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艺术教研组教研计划

时间:2007/11/6栏目:计划方案

艺术作为人类文化的一种重要形式和载体,蕴涵着丰富的文化和历史内涵,以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,满足人们的精神文化需求。《新课程标准》的制定全面推进素质教育的基本精神,体现以艺术审美体验为核心,使学习内容生动有趣、丰富多彩,有鲜明的时代感和民族性,引导学生主动参与艺术实践,尊重个体的不同审美体验和学习方式,以提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终身喜爱艺术、学习艺术、享受艺术奠定良好的基础。  

2月份  制订工作计划,学习音、美学科新课程标准、新课程标准解读、新的教学参考以及教学杂志上的有关文章,从而了解新课程标准的意义和功能、结构和内容,明确新课程的实施和评价,了解新教材的内容体系和教学要求。  

3月份  广泛开展“新课程、新理念、新课堂”教学研讨活动。随时迎接学校的不定时推门听课。  

4月份  
1、 下旬,50周岁以下的教师人人参加学校的学习新课程标准演讲比赛。    2、 理论学习与教学实践相结合,收集和积累课程改革实验的各种资料和案例,撰写“课改”学习论文。  
3、 进行备课检查。  
4、 开展一次“我和春天”的绘画比赛。  

5月份     
1、准备一次教学大比武活动。  
2、开展校第六届艺术节系列活动,评选“十佳三独小能人”。     

6月份     
1、 教师每人出期末卷一份。重新审视考试的基本功能,包括:A、谈化对学生的评价功能,B、重视检测功能,C、强化反思、调整功能,D、高度重视激励功能。重新审视考试题目、内容,做到:A、考题要有利于发挥学生的潜能,B、考题要让学生产生兴趣,C、考题要给学生提供不同的思维角度。  
2、 做好各年级期末评估及总结工作。  


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