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保持共产党员先进性教育活动第二阶段实施方案

时间:2007/11/6栏目:计划方案

保持共产党员先进性教育活动 第二阶段实施方案   根据市委督导组《关于认真做好先进性教育活动第一阶段“回头看”和转段工作的通知》要求,结合我单位实际,制定市侨联保持共产党员先进性教育活动第二阶段实施方案如下: 一、目标任务 总体目标是通过学习、自我检查和民主评议,达到“提高自身素质,加强侨联组织、服务侨界群众、促进各项工作”的目的。 1、找准支部的突出问题。各党员要联系实际,以征求意见、恳谈会、走访、个别座谈等形式查找出支部存在的问题为根本,找出群众反应强烈的党风、政风、作风方面存在的突出问题,和影响侨联发展的突出问题以及机关管理方面存在的突出问题。 2、解决党员存在的问题。重点解决好部分党员存在的理想、信念淡化,党员意识和执政意识不强;宗旨观念不牢,工作作风不实;思想观念保守,进取精神不强,作用发挥不好;要求自己不严,纪律观念不强等问题。 3、解决党员领导干部存在的问题。党员领导干部在解决以上问题的基础上,要重点解决好发展观、政绩观、群众观和廉洁自律等方面的存在的突出问题。、 总之,要通过自查自纠,剖析存在的问题;通过党性分析,触及思想灵魂;通过民主评议,明确整改方向。 二、工作环节 第二阶段(自我检查,民主评议)要重点抓好五个环节:征求意见,交心谈心;对照检查,党性分析;民主评议,互相帮助;组织评议,反馈意见;通报情况,接受监督。各个环节的具体要求是: 1、征求意见,交心谈心。 征求意见:要采取召开座谈会、个别访谈、问卷调查等形式,广泛听取党员、群众意见。领导干部要以书面形式征求下级部门和本单位党员、群众意见。党员个人也要主动征求和听取群众意见。 交心谈心:党员领导干部和党员要结合征求意见,开展交心谈心活动,沟通思想,增进团结。领导干部要与每位党员交流谈心,听取党员意见,并开展支部党员谈心活动,做好谈心记录。 2、对照检查,党性分析。 掌握武器:开展重温入党誓词活动,让每个党员牢记入党誓词和党员身份。要学习和牢记《党章》规定的党员义务、领导干部的基本条件和胡锦涛同志提出的新时期保持党员先进性的基本要求,以此作为对照检查和党性分析的思想武器。 检查分析:党员和党员领导干部要对照上述标准和大讨论中明确的保持党员先进性的具体要求,全面总结近几年来的思想、工作、作风等方面的情况。结合群众反映和征求的意见,查找在保持共产党员先进性方面存在的差距和突出问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党员领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行剖析。在对照检查、党性分析的基础上,党员个人形成书面党性分析材料。 3、民主评议,互相帮助。 支部民主生活会。全体党员结合个人的自我检查、党性分析情况,通过召开支部民主生活会的形式,广泛开展民主评议活动。一般党员要在支部民主生活会上,按照准备好的党性分析材料,逐个进行对照检查,搞好自我批评。之后,党员之间还要互相评议,开展批评,互相帮助,共同提高。党员领导干部要以普通党员的身份参加支部民主生活会。 党员领导干部民主评议。对党员领导干部,要组织支部全体党员、单位群众进行民主评议。 修改党性分析材料。党员和党员领导干部要根据民主评议会和民主生活会的情况,认真修改自已的党性分析材料。 4、组织评议,反馈意见。 召开支部会议。根据民主评议、民主生活会和党员的一贯表现,提出对每个支部党员的评议意见,如实向党员个人反馈,指出存在的问题和努力的方面。 5、通报情况,接受监督。 党支部以一定的方式,向群众通报党员民主生活会和民主评议党员的情况,接受群众监督。 评议结束时,党支部应向市委先进性教育活动领导小组上报总结报告和转段申请,经督导组审核同意后,向市先进性教育活动领导小组上报阶段总结报告,然后召开会议,进行小结和转段动员。 三、几点要求 1、提高认识,加强领导。 搞好自我检查、民主评议是加强党组织建设、提高党员素质的一项重要措施,是对党员进行教育的有效形式,是先进性教育活动的重点,起承上启下的作用,关系到教育活动能否取得实效。党员领导干部要高度重视,加强领导,统筹安排,精心组织,把第二阶段的工作抓紧抓好,抓出成效。 2、领导带头,作出表率。 在第二阶段,党员领导干部要做到五带头:带头征求意见和查找问题,带头自我剖析,带头参加支部活动,带头开展批评与自我批评,带头进行整改,起表率作用。 3、突出重点,确保质量。 一是搞好征求意见。要丰富征求意见的方式,开辟民意畅通的渠道和途径,广泛征求意见,把主要问题找准。二是搞好党性分析和民主评议。要对照保持党员先进性的要求,查找存在的差距和突出问题,从世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观等方面作深入地党性分析,写好党性分析材料。三是开好民主生活会。要作好会前准备,一把手带头,全体党员要互相开展批评与自我批评,提高生活会的质量。 4、边整边改,取信于民。 在教育活动中,要认真研究群众的意见和建议,坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就解决什么问题。要根据问题的性质,区分轻重缓急,明确整改时限,切实做到边整边改,取信于民。 5、依靠群众,搞好评议。 要坚持发扬民主,走群众路线。在教育活动中要依靠群众,广泛吸收群众参与,这对于我们促进、找准、抓住、解决好问题具有重要作用,也是防止走过场的重要保证。在分析评议时,要采取多种形式,广泛听取群众意见,并如实向党员反馈;要找群众谈心,征求群众意见,不断改进工作;要通报评议情况,听取群众意见和反映。

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