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课改研究计划

时间:2007/11/6栏目:计划方案

课改研究计划 一、指导思想: 以《英语课程标准》为指导,围绕我校新学期工作目标,进一步加强课改教育理论学习,切实转变教学观念,提高自身素质,坚持面向全体学生,努力创设良好的英语教学环境,为学生的终生发展打下良好的基础。 二、主要学习内容: 1 、有关报刊杂志刊登的教改方面的理论、实践文章。 2 、专家讲座。 3 、课堂教学改革经验交流。 三、学习方法: 1 、积极参加每周一次的学科教研活动。在开学初安排好学习内容,并注意所学内容系统化。平时要注意留心有关报刊,做好必要的剪贴、摘录、复印等工作。要定期总结,加强学习理论的指导与检查,确保学习有实效。 2 、每次学习前,确立学习主题、学习篇目或具体的学习资料,组织学习后展开讨论研究。 3 、要利用课余时间自觉阅读教育方面的杂志、报刊,努力使学习课改方面理论成为每天生活、工作的重要组成部分。 4 、学习时,要认真思考,大胆实践,努力做到学以致用,勤于总结以不断提高自身的理论修养和教科能力。 四、常规工作: 1 、备课:深入钻研教材、教法,坚持二次备课,每周四集体备课。 2 、课堂教学:注重学生的独立性、自主性,师生互动,共同发展。每位教师出两节研讨课。 3 、作业:以能促进学生听说读写能力的提高为标准,内容科学合理,及时批改作业。 4 、学生评价:继续推行“记录袋式”的评价,注重学习过程的评价。 5 、家校联系:召开家长会,做好与家长沟通反馈工作  
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