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教育中心2005年秋季工作计划

时间:2007/11/6栏目:计划方案

指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“办让人民满意的教育”为目标,以深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神和全面实施新课程改革为契机,以全面贯彻落实全县教育工作会议精神为主线,牢固树立和全面落实科学发展观,以深化“三大改革”、建设“六大工程”为重点,以高度的事业心、责任感为动力,与时俱进、开拓进取、突出重点、创新发展,将学校的各项工作推向新台阶。 目标任务 1、加大布局调整和资源整合的力度,做好芹山分校、后南溪、光埔小学的撤并工作。 2、抓好中心、后堡、梧店等10个危改项目建设,为2006年实现消灭现存D级危房夯实基础。 3、加快教育信息化建设。建立学区性的“教育资源库”,促进优质资源共享、推动校园网的全面建设。 4、扎实推进新课程改革;加强教学常规管理,重视教科研工作,巩固和发展好“三级教研网络”、校本教研活动。 5、加强学校领导班子和教师队伍建设,不断增强做好工作的能力;重视和加强未成年人思想道德建设,促使未成年人健康成长。 6、认真开展行风评议工作。 7、开展“文明校”、“绿色学校”、“素质教育优质校”等创建活动。 8、立足现实,积极探求学校减债解困的有效办法,努力维护正常教育教学秩序的进行。 9、重视、支持幼儿教育,确保幼儿教育的健康、持续发展。 10、大力营造文明安定、积极向上的育人环境,力争创安率达100%,儿童犯罪率为0,重大事故发生率为0。 11、重视计生工作,计生管理率达100%。 12、扎实开展党员先进性教育活动和民主行风评议活动。 具体措施 一、加强学校思想政治工作 1、深入学习党的十六大和十六届四中全会精神。切实提高对加强党的执政能力建设重要性和紧迫性的认识,并在工作实践中落实“科学执政、民主执政、依法执政”的要求,严格履行“深入调查研究、广泛听取意见、充分咨询论证、集体讨论决定”程序的科学规划与决策机制,进一步推动学校科学决策、民主管理和依法治校、依法办学、以德治教,提升教育管理的整体水平。 2、大力开展保持共产党员先进性教育活动。按照党中央的要求和部署,以“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”为目标,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,遵循“五个坚持”的指导原则,紧密联系学校改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状,并以此为契机,进一步加强师德师风教育,加强教育系统党组织建设,充分发挥教师党员的先锋模范作用,激发广大教师的工作积极性、创造性,精心锤炼学校实践“三个代表”的坚定实践者,努力把学校党建工作提高到一个新水平。 3、抓好“未成年人健康成长工程”,建立“育人为本,德育为首”的新时期学校思想政治工作新格局。结合中小学生行为规范教育建设年,着力开展六项活动:⑴开展文明行为习惯养成教育活动,加强学生心理健康教育和青春期教育,广泛开展预防艾滋病和毒品预防教育;⑵开展“中小学生弘扬和培育民族精神月”活动,结合庆祝建国56周年,力求做到“班班有歌声、人人颂祖国”;⑶开展文明校园各类创建活动,力争再创一批市级、县级“文明学校”;积极推动校外教育基地建设,加强中小学生社会实践;⑷开展校园文化创建活动,充分发挥其育人功能,以形式多样、积极向上的校园文化活动丰富青少年学生课余文化生活;完善常规硬件配置,按照“一禁、三化、五无、八有”的要求,营造良好的校园育人环境;⑸开展“手拉手、一帮一”帮困助学活动,发挥学校工、青、妇、少和关心下一代等群团组织的作用,给贫困家庭孩子、留守孩子、“灰色家庭”孩子和农民工子女送去温暖,力争不让一个孩子因家庭经济困难而失学。⑹开展“双十”评选活动,即:评选10名优秀班主任(年段长)、10篇优秀学校德育工作、班主任工作论文,于12月份分片召开班主任工作经验交流会,着力培育一支以班主任为主力的高水平的学校德育工作队伍。 二、加强教育教学的研究与管理 1、加强教师专业培训。拟定教师全员培训规划,开展“新课程改革大学习、大讨论活动”,立足“校本培训”,组织教师认真深入研读基础教育课程改革纲要和学科课程标准,并付诸教学教改实践。 2、深化以新课程改革为核心的教学改革,实施“抓二带一”工程。二年级的新课标教材的实验工作,对教师实行“校本培训”,继续实

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