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关于在全省公民中实施法制宣传教育第五个五年规划的决议
（2006年8月20日某市第十届人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过）
2001年到2005年，我省实施了法制宣传教育的第四个五年规划，以宪法为核心的法律知识得到了较为广泛的普及，公民的宪法意识和法制观念逐步增强；依法治理工作深入开展，《法治某建设纲要》正式实施，各项事业的法治化管理水平逐步提高。但是，对照我省经济社会发展和法治化建设进程的要求，法制宣传教育工作还存在一些问题和不足，法制宣传的方式方法需要进一步改进和完善，针对性和实效性需要进一步增强。为了适应构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的新形势，全面贯彻科学发展观，落实我省“十一五”经济社会发展规划，建设“法治某”，推进富民强省、“两个率先”的进程，依据《全国人民代表大会常务委员会关于加强法制宣传教育的决议》，决定从2006年到2010年在全省公民中实施法制宣传教育的第五个五年规划。为此，特作决议如下：
一、紧密结合全省经济社会发展，确定法制宣传教育的内容。
要进一步宣传普及宪法，增强公民的宪法意识，维护宪法的权威。要适应公民学习和运用法律的需求，学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规，学习宣传规范市场经济秩序、促进经济社会全面协调可持续发展的法律法规，学习宣传规范公共权力运行、尊重和保障公民权利的法律法规，学习宣传维护社会和谐稳定、倡导社会责任、促进社会公平正义的相关法律法规。学习宣传《法治某建设纲要》，传播法治思想，推进法治实践。增强全省公民的社会主义法治理念，提高公民的法律意识和法律素质，培养公民自觉遵法守法的行为习惯，为全省经济社会发展营造良好的法治环境。
二、突出重点，区别不同对象提出法制宣传教育的要求，增强法制宣传教育的针对性。要在做好全体公民法制宣传教育的基础上，重点做好公务员的法制宣传教育。各级领导干部要带头学法用法，提高依法决策和管理经济社会事务的能力；所有公务员特别是司法和行政执法人员要牢固树立有权必有责、用权受监督、违法要追究的观念，努力提高自身法律素质，切实提高依法行使公共权力的能力，确保法律法规的正确实施。要继续加强青少年的法制宣传教育，使青少年从小懂得应该遵循的基本行为准则，养成学法守法的行为习惯。要着力培养企业经营管理人员的诚信守法观念和社会责任意识，提高依法经营和依法管理能力。要结合建设社会主义新农村的目标和要求，引导广大农民依法参与村民自治和其他社会管理，了解和掌握维护自身合法权益、解决矛盾纠纷的法律途径和法律常识。要加强外来务工人员和流动人员的法制宣传教育，增强遵纪守法意识，提高依法维权能力。
三、坚持法制宣传教育与法治实践相结合，推进法治某建设，提高全社会法治化管理水平。积极实施《法治某建设纲要》，全面开展地方和行业依法治理工作，进一步提高执法和管理水平。开展“法治某合格县（市、区）”创建活动，开展“民主法治村”、“民主法治社区”创建活动，深化乡（镇）村、社区等基层依法治理，促进基层民主政治建设。围绕平安某建设、和谐区域建设和社会热点、难点问题，开展专项依法治理。要开展形式多样的主题活动，结合社会主义荣辱观教育开展法制宣传教育，大力推进法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位，把法制宣传教育融入社会基层组织和人民群众的工作生产生活之中，形成崇尚法律、遵守法律、依法办事的社会氛围。
四、创新和丰富法制宣传教育形式，增强法制宣传教育的实效。积极创新法制宣传教育工作思路，丰富法制宣传教育形式，提高法制宣传教育活动质量。要讲求实效，力戒形式主义。强化大众传播媒体的社会责任，电视、广播、报刊、网络等大众传媒要开办法制宣传专栏、专版、专题等，开展准确、通俗、生动活泼的法制宣传教育。繁荣法制文艺创作，努力提高作品质量，不断提高教育的吸引力和感染力。积极利用各级政府网站、各门户网站和专业普法网站等互联网平台开展法制宣传教育。进一步加强农村、社区、学校、企业等基层单位和城市、乡村公共场所的法制宣传教育园地、阵地建设，鼓励、引导和规范法制宣传教育志愿活动。
五、加强法制宣传教育工作的组织领导，落实责任，动员和依靠全社会力量共同参与。地方各级国家机关、各社会团体、各企事业单位和其他组织都要高度重视法制宣传教育工作，明确责任，建立健全法制宣传教育制度，认真做好本单位和本行业的法制宣传教育工作，把法制宣传教育纳入各地、各部门“三个文明”建设目标考核体系，在人力、财力、物力上给予保障。要结合自身实际，面向社会开展法制宣传教育活动。要大力加强基层法制宣传教育工作，帮助解决基层法制宣传教育工作中的困难，努力创造良好的法制宣传教育条件。鼓励和引导各类社会组织、广大公民积极参与支持法制宣传教育活动。
六、加强对法制宣传教育工作的监督检查，保证本决议得到切实执行。全省各级人大常委会要加强对法制宣传教育工作的监督，加强对《某市法制宣传教育条例》贯彻实施情况的检查，把立法和对法律法规实施的监督工作与法制宣传教育工作结合起来，适时听取工作情况报告，开展执法检查、视察和调查研究，推动法制宣传教育工作的不断深入。
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