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2006年党建工作思路

时间:2007/11/6栏目:计划方案

   
       一、狠抓理论学习,构筑理论系统工程。
       1.加强理论学习,建立健全长效的学习机制。
       首先,我校党支部坚持不懈的抓好党员、干部学习制度,全面提领导班子成员的素质,特别是思想政治素质,在学习制度上体现规范,做到全年有计划、每季度有安排、月月有学习;在学习要求上体现注重效果,做到有考勤、有记录、有心得;在学习方法的形式上体现多样性,采取集中学习与分散学相结合,自学与交流相结合,集中讲座与电化教育相结合。同时,结合共产党员先进性教育和学习型学校的创建,努力营造全员学习,善于学习的浓厚氛围,充分更新党员的政治思想理论知识,构建党员新的政治思想体系,以此来提升整体的工作水平。
       2.努力实践,创造理论联系实际新亮点。
       (1)创新思想政治教育的方式方法。积极应对网络时代学校党建工作出现的新情况和新挑战,大胆探索网络时代下党建工作新思路,认真办好学校党建网页,全方位多形式的开展网上教育活动。设置党建动态、会议传达、党务咨询、党风廉政、学习体会、理论学习、他山之石和精神文明等分栏目,不断丰富干部理论学习资料。
       (2)开展“一个党员一面旗帜”实践活动,以杨兰娟先进事迹为契机,抓好先进典型建设,引导广大党员从我做起,在本职岗位和社会生活中展现共产党员的风采。
       (3)举办“实践‘三个代表’,展现党员风采”及“学习十六届五中全会会议精神”有奖征文活动,编辑《红色特教》专辑。
       (4)开展重温入党誓词活动。“七一”前夕,组织新党员入党宣誓,同时举行了党员文娱表演,唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好”的主旋律。
       (5)开展“对照标准,争当先进”活动。我校党支部按照上级文件要求,对照新时期党员先进性标准和胡锦涛总书记在专题会上提出的“6个基本”要求,结合杨兰娟先进事迹,结合教育系统教师责任感和使命感的具体要求,我校全体党员开展了临城小学作为新区、城区、中心区教师党员具体标准的大讨论活动,通过大家认真讨论、提议,经过学校党支部梳理、汇总,归纳如下几条作为临城小学党员先进性标准具体要求:
       a.理想信念坚定,政治敏感性强。
       b. 业务知识扎实,兴趣爱好广泛。
       c. 求真务实,争创一流业绩。
       d.  爱岗敬业,奉献意识强。
       e.  爱校爱生,同事师生关系融洽。
       f.  身心健康,家庭和睦。
       g. 淡于名利,甘于寂寞。
       h.  不断追求,勇于创新。
       要求每位党员教师向高标准、严要求看齐,积极争当先进党员。
       (6)发扬党员先锋作用,建立党员责任区制度。为持久长效地保持共产党员先进性,体现党员的宗旨,打造“服务型”党组织,进一步密切联系群众,扩大党的工作覆盖面,切实做好党组织的指导服务作用。党员责任区制度平台建立后,每个区块将由若干个党员负责,融入群众,贴近具体的工作,做好传、帮、带及先锋模范作用,协助学校出色地完成各项工作。
       (7)发扬党员先锋作用,建立党员与学生结对机制。①每位党员对结对学生整理成长档案袋,记录他们的成长档案,追踪成长轨迹。②建立谈心辅导与汇报制度,每2周至少与结对学生谈心辅导一次,并有记录,学生每周与党员汇报学习与生活状况。③建立与学生家长联络制度,党员每月一次电访,每学期一次家访,详细了解对子学生在家表现。④建立个案分析制度,学校组织党员进行个案分析。⑤关心单亲、困难家庭对子的生活,能随时献关爱。
       (8)建立“三培养”活动机制,教学质量是学校的生命线,

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