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小学2005年秋五年级班务工作计划

时间:2007/11/6栏目:计划方案

        本班现有学生41名,百分之七十的学生学习比较自觉,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强。五年级是小学生活学习的最后一年,也是小学阶段学习最重要的一年。故根据本班实际情况,结合新《纲要》与《学校工作计划》,我班制订了如下工作计划。     一、班级存在的主要问题及原因:    (一)问题:     从上学期末测试的情况归纳,班级存在的主要问题是:       1.学生为实现目标而努力的程度不够。     2.对学生干部的满意程度不够。     3.班级学生遵守纪律不够。     4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。     5.班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。    (二)原因:     1.学生对集体目标管理的参与度不够。     2.学生干部以身作则不够。     3.自律程度不够:(1)科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;(2)有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不认真学习; (3)学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。    4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。    5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:(1)学习满足于完成作业,完成作业后就不认真复习、预习;(2)较多学生怕苦畏难,训练不够。    6.家庭教育上的问题。(1)留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;(2)少数家长对子女期望值低。    二、班级的主要目标及主要措施   (一)目标:    1.学生为实现目标而经常努力者要上升到90%以上。    2 .学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到70%以上。    3.学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到60%以上;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到50%以上。    4.学习态度优秀和良好者要上升到75%以上;学习方法优秀和良好者由要上升到65%以上。   (二)主要措施    1.完善组织机构。开学初,由学生民主选举班干部。       2.完善班会制度。认真上好每周的班会课,小结上周工作。      3.平时加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。   4.精选榜样,精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;      5.完善多样化小组,安排每周活动时间。   6.加强教师自身的学习,提高业务水平,完善自己的工作   7.定期召开班务会议,做好记录,及时讨论出现的问题。    三、逐月工作安排   九月份   1.报名注册,做好保学控流工作。   2.对学生进行思想及安全教育。     3.9月10日 开展庆祝“教师节”活动。     4.民主选举班干部。     十月份   1.10月1日 开展庆祝“国庆节”活动。   2.进行安全、卫生教育。   3.开展“我爱读书”活动。   十一月份   1.组织好家长开放日。   2.开展“我是劳动小能手”活动。     3.进行班务小结。   十二月份   1. 准备“元旦”汇演 师生共同创设节目。   2.进行“人人守信”演讲赛。   3.开展体育竞赛活动。   2006年元月份   1.庆“元旦”节目汇演   2.期末综合素质发展测查   3.做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结   二月份    安排好学生寒假生活                     &nbs

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