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先进性教育活动方案

时间:2007/11/6栏目:计划方案

为了贯彻落实中国共产党桃城区委《关于在全区广大共产党员中开展“保持党员先进性大讨论”的实施意见》,增强全区教育系统广大党员保持先进性的自觉性,进一步提高我系统党员队伍的整体素质,树立教育系统共产党员的良好形象。增强我系统各级党组织的执政能力,根据区委的部署要求,现制定如下实施方案。   一、指导思想   “保持党员先进性大讨论”,要着眼于为即将开展的保持共产党员先进性教育活动奠定思想基础,始终贯穿加强党的执政能力建设 这条主线,紧紧围绕“什么是党员先进性、怎样保持党员先进性”这一基本问题,坚持以“三个代表”重要思想为指导,以学习、讨论、研究为主要形式,以解决党员队伍中存在的突出问题为重点,以增强党性、提高素质、发挥作用为目的,使全区教育系统广大党员思想上把握先进性,行动上体现先进性,为实现全区教育大发展,为全面建设小康社会提供坚强有力的组织保证。   二、活动目标   “保持党员先进性大讨论”,即要解决思想问题,又要解决实践问题;既要激发党员的内在动力,又要为党员发挥作用创造条件,广大党员真正弄懂和明确“什么是党员先进性、怎样保持党员先进和性”,确保党员队伍的整体素质得到明显提高,党员的先锋模范作用得到充分发挥,党员在群众中的形象更好,党组织的执政能力更强。   1、进一步坚定共产主义信念。深刻认识社会历史发展规律,认识实现共产主义历史过程的长期性、艰巨性和复杂性,自觉把实现共产主义伟大思想同建设有中国特色社会主义结合起来;焕发革命热情,脚跟实地,艰苦奋斗,朝着党指引的目标前进;坚定革命意志,捍卫自己的信仰和事业,坚定不移地为共产主义事业奋斗;把个人的一生与党的事业联系起来,树立高尚的共产主义道德情操,保持清醒的政治头脑,努力成为坚决贯彻党的基本路线、献身改革开放和现代化事业的先进分子。   2、进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识。坚持和发扬“一切依靠群众、一切为了群众,从群众中来、到群众中去”的群众路线,立党为公,执政为民,把人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点;坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策,讲求职业道德,甘当人民公仆;大公无私、克已奉公,吃苦在前、享受在后,诚心诚意为人民服务;树立科学的政绩观、发展观,脚踏实地地为群众办实事、办好事。   3、进一步增强组织纪律观念。正确处理个人与组织、下级组织与上级组织、局部与全局的关系,执行组织决议,服从组织安排,做遵守党的纪律的模范;积极参加党内活动,过好组织生活;严以律已,以身作则,做维护国家法律法规的模范。   4、充分发挥先锋模范作用。带头学习先进理论和科学文化知识、业务知识,带头贯彻执行党的方针政策,带头参加教育改革与实践,带头完成各项教育教学工作任务,带头发扬社会主义新风尚,发挥好“带头作用”;主动热情地做好群众工作,组织和团结群众为全面建设小康社会做贡献,以实际行动取得群众的信赖和拥护,成为群众的中坚分子,发挥好“骨干作用”;积极向群众宣传党的主张,使之变为群众的自觉行动,并及时向党反映群众的意见和要求,使党能够广泛集中群众的智慧和力量,发挥好党联系人民群众的“桥梁作用”。   三、方法步骤   这次活动分三个阶段进行:   1、学习提高阶段(11月7日----11月17日)。“保持党员先进性大讨论”活动必须立足于提高党员素质特别是政治素质,把保持理论上的清醒和坚定作为这次活动的首要任务。要组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党章、党的基本知识,特别是要把“三人代表”重要思想和十六届四中全会《决定》作为学习的重要内容。坚持分层培训、分级管理:局党组负责对机关全体党员及各学校(园)党支部书记进行培训;各学校园党支部书记负责对党员干部和理论骨干的培训;各学校党支部和理论骨干负责培训普通党员。要注重培训的广泛性,凡因年老体弱或其它原因不能参加集中培训的党员,各学校党支部要选派理论水平较高的党员上门对其进行培训,最大限度地提高培训率,为搞好下一阶段的集中讨论奠定基础。要注重学习培训形式的多样化,采取集中办班与个人自学相结合,系统学习与专题辅导相结合,理论学习与座谈讨论、查找问题相结合的方式,在提高学习培训效果上下功夫。   2、集中讨论阶段(11月18日-12月2日)。这是保证党员深化认识,保持思想上先进的关键阶段。局党组及各学校党支部要组织全体党员紧紧围绕“什么是党员先进性”,采取撰写思想小结、召开座谈会和专题生活会、举行优秀共产党员事迹报告会等多种形式展开讨论。讨论重点围绕理想信念、宗旨观念、组织纪律观念、发挥先锋模范作用四个专题进行。要通过讨论,引导党员回答好六个问题:当初入党为什么、现实表现是什么、党的要求是什么、群众期望是什么、自己差距是什么、今后应该做什么,弄清党员先进性的内涵,找准自身差距,明确努力方向,为在各自岗位上充分发挥先锋模范作用奠定思想基础。同时,要针对讨论中发现的问题,健全和严格有关制度,巩固提高讨论成果,把党员队伍建设纳入制度化、规范化、经常化轨道。   3

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