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高三作文-我想握住你的手

时间:2008/4/6栏目:高三作文

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           一 孩子的手

  文人说,生命是花,孩子是花中的蕊。
  孩子的微笑,是耐人寻味的诗歌;孩子的眼睛,是清澈透亮的小溪;孩子的梦魇,是绚烂美丽的彩虹。
  孩子是上帝纯洁的天使,你听啊,你听!孩子的声音,是这世间最动听的音乐。
  孩子的世界那样澄明,洁净。如雨后的万里晴空,如胸前飘逸的哈达。
  孩子的手,细嫩,幼稚,充满幻想。孩子的手,拥抱着童年,是紧紧拥抱着幸福的翅膀。
  我想握住孩子的手,握住无法忘却的童年。去想象,去向往,去相信,这个世界不存在欺诈,不会有丑恶。
  播种着梦想,收获着圆满。
  永生着真实,长存着美好。
  愿我能握住孩子的手,因为孩子是无理的哲人,无知的智者。
  紧握孩子的手,让心灵重拾年轻。

           二 我们的手

  如果有一面镜子,站在它面前,同龄的人,你会想些什么?
  那么就请你穿上自己最喜欢的衣装,面对镜子。之后,你会渐渐觉得,镜中的人是你最应该崇拜的强者。
  是的,我们是强者。我们选择了生命,继而选择了做人。
  生命,是万物中最强大的,最有灵性的。因此,我们应该对自己感到惊奇,产生崇拜。
  我们的手,或玉洁,或宽厚,或沉郁,或激昂。我们的手,紧握着青春,紧握着生命中最美好的时刻。
  我想握住我们的手,握住这最无价,却又稍纵即逝的绚丽年华。
  在大地上,追求着快乐。
  在星空下,寻觅着梦想。
  在学习中,求索着真理。
  在生活里,提炼着智慧。
  诗人,要为我们歌唱。哲人,要将我们赞美。
  我们一无所有,我们又拥有世间最宝贵的财富,我们是最贫穷的富人啊!
  握紧双手,我想,我更能。
  紧握我们的手,让自己的生命写下一首不朽的诗。

           三 长辈的手

  面对长辈,我们无法不产生敬畏。
  长辈是山,我们便是登山者;长辈是海,我们便是泛舟人;长辈是树,我们亦是树旁的一棵小草。
  长辈,应该是我们生命中,一本必备的辞典,一段耐读的历史,一部深刻的经卷。
  长辈的手,是一只只写下沧桑的秃笔,那条条深如沟壑般的皱纹,仿佛深埋着开掘不尽的矿藏一般。
  我想握住长辈的手,握住渐渐褪色的岁月。去读取经验,读取成熟,读取人生。
  人生一路,长辈永远是我们最真诚的向导,最渊博的师长。
  紧握长辈的手,就像是黑暗中紧握着明灯,迷途中紧握着指南针。
  愿我能握住长辈的手,愿我也变的“年老”。
  紧握长辈的手,让人生收获成熟。

   就让孩子,老人与我们携手,会一幅完美的人生。

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