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又见花开作文

时间:2008/4/7栏目:高考作文

  又见花开作文

  篇一:又见花开

  记得小学围墙外,隔着一条街的空地上开满了蒲公英。那白的似飞雪,黄的似鹅毛的蒲公英,如今想起来还是一道难以忘怀的怡人风景呢。

  不论白天,黑夜,那儿都那么宁静,对自小孤独的我来说,却是世上少有的乐土。

  三年级期末考后,传言要分班,我不得不与班里的一些朋友分开,心情自然不佳,便下楼闲玩解闷。路过那片蒲公英地时,看着晃来逛去的蒲公英竟觉得有些厌恶这些白花花的东西,"踩死你!"低声咒了一句,便要一脚踩下去。

  "别踩!"低低的传来一声急促的叫喊。我收回脚,扭头一看,他一身白色连衣裙,扎一条马尾,露一对雪白的小虎牙,十分稚嫩可爱。

  "你是谁啊!我干嘛听你的?"我撅起嘴,叉着腰,一脸不乐意。

  "求你了,还有最后一会儿了。"她央求着我,那双水灵灵的眼睛竟无言地诉说一种孤独。原来也有人与我一样。我下意识地点了点头。又好奇地问:"什么还有最后一会儿了?"

  原来,他是外来务工子女,在她老家有个说发,说呀,只要生日那天向蒲公英许愿,第二年生日那天愿望就会实现。我问她她许了什么愿,她说要一个好朋友。

  "我做你的好朋友。"她眨巴眨巴眼睛,伸出小指头,说:"拉钩。"我也伸出小指头,搭在一起:"拉钩上吊。一百年不许变!"

  四年级开学了,果真分班了,换了一群完全不认识的人,以前的朋友都不在了。"嘿!"有人拍了一下我,我转身一看:是她!"真巧啊!"

  那年期末前,她向蒲公英许愿。我也学着她的模样,向蒲公英许愿:"五年级我们还在一个班。"

  那时,班里伙伴在唱周杰伦的歌,其中有一首特好听,便问别人这首歌叫什么,他说教《蒲公英的约定》。我和她相视一笑,那不是在抄袭我们吗?

  期末考考完,一起回家时,路过那片蒲公英,她对我说她明年要去北京了。

  我一时怔住了,仿佛被人骗了,才明白什么蒲公英的约定,都是骗人的。"呀!呀!呀!"我生气地跳到蒲公英中,七脚八脚底吧一片蒲公英踩了个大遍。大骂:"骗人精!"气呼呼地跑回家。

  夜,我心情糟透了,便出来闲逛,不经意间,又走到了那片蒲公英地。

  远远地,我看她蹲在蒲公英中央,低低抽泣。不知怎地,我有些愧疚,最终,我没敢走过去。

  第二年,她果真离开了。然而,那年,我终于交到了几个很要好的朋友。我似乎不再孤独。

  那年,走过那片蒲公英时,猛然想起老师说过蒲公英是风媒花。

  原来,分开是为了双倍的幸福。

  今年,走过那么蒲公英时,又见花开,花开正盛。

  篇二:又见花开

  每每听到《怒放的生命》这首歌,我内心都要为之震颤,我与母亲的感情巧妙绽放在其间。

  自小,作为家里的独生子,我一直倍受全家人疼爱,是家人的宝贝,更是妈妈的骄傲,在母亲的谆谆教导之下,我在学校里成绩优异,母亲凡见人便总是要夸我一番,我也高兴的不得了。

  上了中学后,我因为学习生活等各方面的压力增大,学习成绩越来越差,我心急如焚,母亲却对我如初,没想到在之后的考试中节节失利,回到家又挨了母亲骂,本来心中就不是滋味,这样一来,我和母亲,在我青春叛逆的敏感时期和我产生了隔阂,我们的关系瞬间恶化。

  每天早上妈妈都会做好早饭看我吃完然后骑车去上学,如今我早上竟没了胃口,妈妈催我吃饭,我十分不情愿的吃了几口,妈妈一下生起气来,我也不知怎的就和妈妈吵了起来,摔下碗筷就走人了。那天我十分伤心,一直在怀念我们以往快乐的生活:一家三口其乐融融得坐在电视机前吃饭的场景。我不禁流下了泪,那时候我的偏激已经到了顶峰。

  过了几天,我没有说什么,早上起床后拒绝吃饭甚至连母亲看都没看一眼就走了,留下了巨大的摔门声,走到半路,发现饭卡忘带了,又不得不回去拿,推开家门,令我惊讶的是母亲正在哭,他看见我后急忙擦干眼泪,装作若无其事的样子,可红红的双眼骗不了我,我心中各种滋味一起涌上心头。

  我再也忍不住哇哇大哭起来扑到了妈妈怀中,那承载着我们爱的花朵,又在我们心中绽放。

  篇三:又见花开作文

  时光老人总是没有经过人们同意,就轻易抢走人生中最美好的时光。时间在一分一秒的逃走的同时,也让人渐渐成长。就像花,一年四季的开与败,总是亦复如是的重复这同一种动作。

  又见花开,我已不再是那个幼小不懂事的孩子了。就像这匆匆度过的七年,七年里成长了许多;七年里结交了无数的朋友了;认识了无数不同性格的人自己开始学会独立,不再轻易的流眼泪。因为我知道:眼泪解决不了任何问题!

  又见花开,我成为别人的学姐,看到新一届的同学在卖力的军训,自己感叹:这个学年是不是过得太快了!看到他们稚嫩脸上纯真的笑容,自己感悟:我是否还拥有这样纯真的笑脸?看到他们追逐打闹,自己心想:这样的游戏有意义吗?然而,同学说我装深沉,老妈说我想太多了。是吗?也许我就比他们大了几个月罢了,也许就是这几个月,让我和他们不一样啊!

  又见花开,我已习惯这种重复而又不单调的生活,升入初中后,我明白了什么叫做集体生活,也许上次花开时还在担心自己在一个新的环境中是否适应?现在我得到一个绝对正确的答案:绝不会不适应!虽然每天都有繁忙的作业每学期都有沉重的名次,但这并不会使生活单调!同学之间的一个小玩笑,也许也是一种关心的方式,也许会让刚才被老师骂过的不快烟消云散。

  时间会改变许多,但是花还是从凋零到绽放。我们又何曾不是呢?又见花开,我也长大!

  篇四:又见花开

  曾经,在一地的落花里,我茫然若失,如今,又见花开,满树繁花里,我看见了我要守护的天堂。- ----题记

  如果只是一时的冲动,不会这么刻骨铭心,如果只是一时的好奇,不会这么念念不忘,如果只是一时的感伤,不会这么疼彻心扉。

  如果还是那么的幼稚,不如呆呆地去成熟,如果还是那么的无知,不如闷闷地去学习,如果还是那么的痴狂,不如傻傻地去沉思。

  真的那么难忘的话,就不要忘记,拥有一份纯真的记忆。

  真的那么无奈的话,就不要勉强,保存一份珍贵的记忆。

  是不是过去的,无论快乐或伤感,都可以在记忆里重现?

  是不是梦想的,无论存在或蒙胧,都可以在记忆里勾画?

  有时候,不要去想太多的过去,记忆到底能代表着什么呢?

  有时候,不要去想太多的将来,记忆到底能预示着什么呢?

  等我明白了一切的一切,再去打拼我的明天,记忆,留给我的是什么呢?

  等我失去了一切的一切,再去寻找我的昨天,记忆,带给我的是什么呢?

  抑或,一切并不是这样的,而是----

  我想拥有记忆,无论它是糟粕或是精华,是一个人或是两个人。

  我想拥有记忆,无论它是狭隘或是广博,是一件事或是一堆事。

  我不愿再积极去面对,只想把自己密封在记忆里,慢慢的看着天黑,看着天明,看着星起,看着星落。

  我不愿再轻易去开口,只想把自己寄托在记忆中,慢慢的享受孤独,享受过去,享受风雨,享受雪冰。

  我并不想成熟,只想拥有一颗稚嫩的心,在记忆里永远幼小。

  我并不想学习,只想拥有一颗空白的心,在记忆里永远无知。

  我并不想沉思,只想拥有一颗痴狂的心,在记忆里永远疯狂。

  我不要难忘,而要轻轻地淡忘,抹去记忆。

  我不要无奈,而要默默地忍受,沉淀记忆。

  无论是什么,我知道我心中的梦想,在那个天堂。

  满树繁花里,我终见我一生的天堂,那个需我用我全部心血去守护的天堂。

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