以真情为话题的作文：那一次，我把她背上五楼

以真情为话题的作文：那一次，我把她背上五楼

以真情为话题的作文：那一次，我把她背上五楼
　　
　　指导老师　吴金红
　　
　　浙江省温州市平阳县昆阳一小　李静
　　
　　很多人对我的帮助，我都记在心里。当然，我也特别乐意享受帮助别人时的快乐。
　　
　　那一天下午，我们很开心地去上体育课，曼瑶却因为打球扭伤了脚踝。这下可糟了，平常三四分钟就能到达的五楼教室，现在对于她来说有点“难于上青天”。
　　
　　我看着她，思索了一下，说：“我来背你上去吧！”她也犹豫了，看了看我，又抬头看了看高高在上的教室，终于趴在我的肩上了。
　　
　　有点沉，不过没事。刚开始，我走得挺快的，不一会儿就上了二楼。我还可以很轻松地问她：“没弄痛你吧？”她没有回答，但我感觉到她的紧张。
　　
　　从二楼剑三楼的台阶上，我开始觉得有点力不从心了，但我坚持着。这下轮到她发问了：“累吗？要不放下，让我慢慢走上去。”我不敢回答，怕消耗体力，也怕自己一放下就背不动了。我开始扶着楼梯走。
　　
　　她开始挣扎着要下来，我生气地叫道：“都走到这里了，你若下来走，岂不是半途而废？” (小学生作文　www.fwsir.com) 她一听，开玩笑说：“我不是担心你，我是担心你支持不住，往后一仰，受罪的可就是我啦！”我听了，禁不住笑了笑，身上仿佛增加了不少气力，走得更加小心翼翼了。
　　
　　当我们到达五楼时，我早已是气喘吁吁、大汗淋漓了。我真想马上放下她赶快坐下来歇一歇，但一咬牙，还是坚持着把她送到了座位上。她马上拿出书本朝我使劲地扇着、扇着……
　　
　　我们相视一笑：互相关怀的感觉真好！
　　
　　【葛老师的话】
　　
　　人间处处有真情，真情时时暖人心。说到“真情”这个话题，有些同学会马上想到“舍己为人”“拾金不昧”等一些轰轰烈烈的大事；而本文小作者所选取的“把受伤的同学背上五楼”，则是我们学习生活中经常能碰到的小事，读来让人感动。可见，小学生写作文，唯有真实，才能动人。
　　
　　本文在写法上有三个地方值得我们学习与借鉴。其一，选材以小见大。小作者选取了自己亲身经历的一件小事，真实可信地折射出同学之间浓浓的真情。其二，细节显真情。文中有不少的细节描写，如“我看着她，思索了一下，说：‘我来背你上去吧！’”再如“我不敢回答，怕消耗体力，也怕自己一放下就背不动了。我开始扶着楼梯走”，真情就是在小作者与同学的对话、行动中自然流露。其三，结尾简洁而巧妙，实在是一大亮点，充满了意蕴。
　　
　　

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