我敬佩的一个人作文：敬佩我的好妈妈

我敬佩的一个人作文：敬佩我的好妈妈

我敬佩的一个人作文：敬佩我的好妈妈
　　
　　浙江省湖州市织里实验小学　柏依兰

　　指导老师　吴妮娜
　　
　　“小兰好吧？明天早晨一定要给她吃两个鸡蛋……”听得出来，妈妈在外地出差给爸爸打电话，总是一开口就交代爸爸要把我照顾好。难怪爸爸总是说：“你妈妈眼里只有你。”
　　
　　爸爸妈妈开了一家童装厂，平时有许多客户到我家来看样品批发，生意兴隆，妈妈整天忙着接待他们。可是，只要我放学一回到家，妈妈就一定与顾客暂停交谈，总对他们说：“对不起，我女儿回来了，我要先问一下她的学习情况。” (小学生作文　www.fwsir.com) 然后就是检查我的作业本，问问我有没有不懂的问题。每当我说有疑难时，她还会自己当起老师来——出些题目让我再练习，直到我把所学的知识全搞懂为止。一些老客户也了解了她的习惯，见到我回家，就会开玩笑说：“真正的大客户来啦！”妈妈听了总是笑嘻嘻地说：“做生意没有底，我可不能
　　
　　旺了生意，荒了孩子。”
　　
　　妈妈也没有把我当“千金小姐”贵养在家里，总是让我多参加一些家务劳动。她让我帮厂里做钉纽扣，给衣服套塑料袋等工作，有时还要我在厨房与奶奶一起洗碗筷。奶奶舍不得我做家务，妈妈总是说：“孩子只读书，不锻炼，会变成温室里的花草——经不起考验。”
　　
　　这样的好妈妈，我当然最敬佩了！
　　
　　陆老师的话
　　
　　这篇作文的选材很值得我们学习。一是小作者能从跟自己关系最密切的、自己最熟悉的人物身上去找闪光点，通过两件跟自己成长有关的小事，具体写了妈妈对“我”的教育和关心，材料平凡，但真实可信。二是能恰当处理安排材料，不但结构清楚，而且一详一略，显得简洁而明了，符合中年级孩子的习作要求。
　　
　　文章中，妈妈的语言写得特别具体传神，开头就以妈妈的话作为引入，两件事中都以妈妈的话来画龙点睛。通过语言的描写，让一位好妈妈的形象生动地出现在读者眼前。这也反映了小作者平时留心观察生活的好习惯。
　　
　　陆老师建议依兰不一定非要把“敬佩”两字直白地写在标题上，可以把题目改成《我的好妈妈》，一方面能更显对妈妈的喜欢和亲昵，另一方面让读者自己从字里行间去体会蕴含的“敬佩”之情，不是更好吗？
　　
　　

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