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2011年高考作文试题综合评析及2012年备考建议
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考情剖析：纵览高考作文新动向
我们认真揣摩2011年全国17套作文试题后发现：它们在对考生思想积累、情感表达等方面的考查抓住了“生活、个性、思辨”的关键词，并呈现出以下三大突出特征。
（一）考查倾向趋于一致——注重对考生在现实社会中自我体察与情感表达的考查。
2011年的高考作文试题中，许多题卷较为一致地把关注考生个体的成长经历、人生体验、情感表达作为了考查热点。如四川卷的“总有一种期待”，更多的是将考查重心移向考生个人心理的诉求与美好愿景的期待中，其自我体察、情感表达的导向不言而喻。又如重庆卷的“情有独钟”，为考生提供两则活生生的现实人物材料，给考生精神上以积极引领、道德上以明确指向，其自我体察表达的考查倾向十分明显。而同样是关涉“时间”的议题，题目看似陈旧，然而浙江卷的“我的时间”则着力引导考生体察“我”的“人生时间”的时代价值，启发考生“在合适的时间里做好该做的事”；安徽卷的“时间在流逝”，包含有让考生认识“时间在流逝”中，自我如何。珍惜时间、快乐生活”的生命启示和正面效果的考查意图。
（二）考查重心基本恒定——重视对考生社会生活的间接体验与深入思考的考查。
2011年承续2010年“关注生活”的考查重心，着意引领广大考生体验生活、感悟生活。如2011年高考全国大纲卷的关于。把代买的中奖彩票交给买主”的事例调查评议的文题，主要考查考生对当代社会的“诚信”的正确认识、辩证评价与深刻体悟程度。又如广东卷的关于“回到原点”的命题，其重心在于考查考生对现实生活中那些“有理”又“有趣”的事实或现象能否唤取感知与体验，同时也考查考生对“回到原点”生活的剖析、评价能力。又如福建卷的关于“杂交水稻之父”袁隆平‘工作与梦想”的新材料， (论文范文 www.fwsir.com) 引导考生体悟科学家所具有的宁静的心态、执著的精神、崇高的梦想，强化了对考生进行社会角色评判、社会生活间接体验的考查。还有北京卷的关于。世乒赛金牌”的对话材料的文题，它既点击了当今社会的思想焦点，又启发了考生既深入体味“有些道理不仅体现在乒乓球运动上，也适用于其他社会生活领域”一句的社会意义，又结合现实社会的所见所闻去深入思考的立意方向，其考题的重心自然体现。
（三）考查深度逐步凸显——强化对考生的生活感悟、人生哲思、境界提升的考查。
这是一个具有思想深度的考查亮点，2011年高考作文题大都有所体现。如上海卷“一切都会过去”与“一切都不会过去”的对举材料，其深度在于，它考查考生面对困难、遭遇挫折时的人生态度和把握现在、面向未来、积极生活的思想境界，蕴含着极强的思辨色彩。再如辽宁卷的关于“苹果有无香味”的师生对话材料，则有深度考查考生在“真相假相”面前是否具有敢于坚持真理、勇于呵护真理的求是精神和辩证哲思的意图。而山东卷的“这世界需要你”，题意较为含蓄，具有间接考查考生的感悟色彩：该题表面是要求考生阐释或叙述“你”在这个世界里不能够少、你很重要，而其实际含有“你”与“这世界”互相关联、彼此不可或缺的那种浓厚的哲理意味。只要深度挖掘就会发现，题中的这个“你”既可以指具体的某一人物如母亲、好友，也可以泛指虚化了的某一抽象事物如“诚信”“和谐”“创新”等。由此可见，此题的确体现出对考生体味生活、感悟人生的深度考查。
题型盘点：把握高考作文新趋势
（一）类型呈现
2011年高考全国17套语文试卷中，共出现了三类作文考题：①新材料作文，又称给材料作文。②命题作文，又称给标题作文。③话题作文，又称给话题作文。这些类型的作文
试题呈现的具体情况是：
【题型一】
新材料作文I最高1．题量占比率
近年来，高考作文题中新材料作文题型已经趋于成熟，而且在各卷中的占比率最高。2010年共10卷，有全国卷l、全国卷ll、课标卷、福建卷、山东卷、上海卷、湖北卷、安徽卷、四川卷、辽宁卷；2011年共9卷，有全国大纲卷、全国新课标卷、上海卷、北京卷、天津卷、湖南卷、江西卷、辽宁卷、江西卷。
2．材料特点突出
2011年高考新材料作文中，不少材料是直接涉及时事热点内容，如世乒赛金牌评议的材料（北京卷）、代买彩票中奖调查的材料（全国大纲卷）、关注中国崛起的材料（新课标卷）等。
【题型二】命题作文
1．题量占比率较高
2010年与2011年高考试卷中出现的命题作文数量相等，都是7套，在各卷中的占比率较高：2010年，有江苏卷、北京卷、重庆卷、湖南卷、广东卷、江西卷、浙江卷；2011年，为安徽卷、浙江卷、广东卷、江苏卷、四川卷、湖北卷、山东卷。
2．文题特点突出
2011年高考命题作文中，有两类命题作文形式：其一是以纯标题形式出现，如安徽卷“时间在流逝”，山东卷“这世界需要你”，湖北卷“旧书”，四川卷“总有一种期待”；二是以“材料（提示）+标题”形式出现，如广东卷“回到原点”，江苏卷“拒绝平庸”，浙江卷“我的时间”。这些标题，其显性内容多与自我、他人有关，个别涉及广义的社会领域，如浙江卷、山东卷、四川卷等；其隐性内容又含有生活感悟、哲理思辨等深刻表达元素。
【题型三】话题作文
题量占比率最低，但话题特点突出
2010年和2011年高考，全国各卷均只一卷拟出话题作文，然而它们均有其鲜明的文题特点。2010年的命题作文是天津卷，题中提示语和主要写作要求是：“每个人都有自己的世界，每个人都生活在世界之中。请你结合自己的体验和感悟，以‘我生活的世界’为话题，写一篇文章。”此题侧重关注和考查考生的成长与生活。2011年的命题作文是重庆卷，其提示语与主要写作要求是：“请结合材料和自己的体验与感悟，以‘情有独钟’为话题，写一篇文章。”该话题的外延范围较为宽泛，作文选材十分广阔，主题表达呈现多元，既可写自我他人，可言事寓理，不局限于写个人情感，凡事业、兴趣均可入文。
当然，最近两年高考话题作文出现“一枝独秀”的情况，既反映了话题作文不甚令人关注的主流倾向，又说明了它仍有继续存在的空间这一客观事实，考生对此也应有所重视。
（二）典型题解析
1．四川卷（命题作文）
【原题回放】
请以“总有一种期待”为题目，写一篇文章。
要求：①立意自定，文体自选；②不得套作，不得抄袭；③不少于800字。
【深度解析】
此题回归人文，贴近生活，点击情感，引导考生有事可叙、有理可议、有情可抒。“期待”是题目的中心词，考生可叙“期待”的故事，写“期待”的体验，也可抒“期待”的情怀。而“总有一种”是使写作出彩的关键，需要考生揣摩、挖掘其中蕴含的丰富内涵，或具体描绘，或深切体悟，不断凸显文章的思想主旨。其一，可写自身的期待：梦想变为现实，生活质量提升等；其二，可写他人的期待：父母期待孩子健康成长，老师期待学生早日成才等；其三，还可写社会的期待：国家强大，社会和谐，民众幸福等。
2．全国课标卷（新材料作文）
【原题回放】
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章
美国全球语言研究所最近公布了21世纪全球十大新闻，中国作为经济和政治大国的崛起排在第一位，是新世纪的最大新闻。该所跟踪全球75万家主要纸媒体、电子媒体和互联网进行调查，结果显示，有关中国崛起的新闻已播发了3亿次。
对于中国的巨大变化，其中最值得展示的突出变化又是什么呢？据《中国青年报》和新浪网对中国公众的调查，得票率依次是“经济成就…‘国际影响…民生改善”“科技水平…城市化进程”“开放程度”。
对于中国的这些变化，你有什么所见所闻所思所感？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范文作文，不要套作，不得抄袭。
【深度解析】
此题材料的中心话题为“中国崛起”，引导从中国自身的崛起与世界关注中国的崛起两方面去叙述评说，暗示考生应按照辩证思维去立意表达：一方面，考生可列叙中国崛起的种种标志，探析世界关注中国崛起的深浅原因；另一方面，考生要一分为二地对“中国应如何看待自身的‘崛起’与世界的‘关注…西方是否真正希望中国崛起”等议题释疑明理，比如，能够指出西方开始关注中国，一是证明中国的世界影响力日益强大，一是说明西方在开始警惕中国等，就体现出考生的阐释极具辩证思维与理论深度，这样的作文定受青睐。
3．上海卷（新材料作文）
【原题回放】
犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：“一切都会过去。”
契诃夫小说中的一个人物在戒指上也刻有一句铭文：“一切都不会过去。”
这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：(1)不少于800字；(2)不要写成诗歌；(3)不得透露个人相关信息。
【深度解析】
此题引用经典铭文作材料，富有创意。两句铭文“寓有深意”，引导考生触摸其相反的命题重心：。一切都会过去”反映“现实和客观物质层面”，“一切都不会过去”体现“历史和主观精神维度”。若要阐释以乐观、旷达的态度对待人生路上的失意、挫折，则可提炼“只有放下才能够承担”的主旨；倘要论述那些历史传承、经典涵养等“不会过去”的观点，则可突出“弘扬传统美德、民族精神是当下的一种责任”之类的主旨。辩证分析，才既合题意，能够写出深度，又与众不同，给人耳目一
新之感。备考建议：恪守考场写作硬规则
考生要在把握2011年高考作文考情、题型的基础上，积极备考高考作文演练，使自己2012年驰骋考场能立于不败之地。与此相适应的，就是要从阅卷场传递出的信息中，获取以下极有参考价值的写作启示，恪守考场写作的硬性规则：
（一）高考写作应强化切题意识，显示成文能力，注重文体感觉。
1．开篇到主体到结束，都要强化题旨，巧妙切题，会平添成功元素。
2．在短短的八九百字的作文中，立意、选材、结构和语言等方面应显示出考生高人一筹的成文能力，这一点极为重要。
3．高考场上，作文命题本身可能暗含着文体选择的导引——有的适合考生记叙抒情，有的适合考生议论说理，而考生精心选择最能够发挥自己写作优势的文体，成功势在必然。
（二）高考写作应突出深刻的思想内涵，展现鲜明的个性气息，彰显强烈的艺术感染。
1．考场作文要在多角度叙议中努力表现自己的理性思考、思想深度，突出文章深刻的思想内涵，切合“深刻”发展等级的得分要求。要知道，思想深刻是考场作文成功的“第一要著”。
2．有的考生的作文可能存在文化散文的痕迹，但考生以其选材角度的新颖、题材挖掘的丰富、意蕴表达的深邃，来展现其鲜明的表达个性，同样能巧妙取胜。这就启示考生：应从文章鲜明个性的展示中，寻得考场作文的更多高分要素，阅卷老师对个性素养的展示多为看重。
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