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一节作文课

时间:2012/5/29栏目:好词好句

一节作文课
  
  江苏省连云港市灌云县穆圩乡下坊小学曹延标
  
  星期四作文课,白老师踩着铃声走进了教室。
  
  她站在讲台上,刚要开口,门外响起了车铃声,穿着绿色邮政服的邮递员来到教室门口。白老师知道邮递员给她送邮件来了,果然,邮递员从邮包里拿出几本书。他没有马上走,好像跟白老师解释什么,白老师脸上现出一丝不快,嘴上却答道:“没事,没事。”她的声音很大,全班同学都听见了,邮递员一脸歉疚地走了。
  
  邮递员走后,白老师走进教室,他手里拿着几本《百家作文指导》,几个订书的同学喜形于色,穆书杰头伸得好长,眼睛盯着白老师手里的杂志。
  
  白老师没有马上上课,忽然给大家讲起了班上最近出现的好人好事。同学们感到纳闷,这一节是作文课,也不是思想品德课,她怎么……
  
  “最近,我们班出现了许多好人好事,夏天同学身体力行,经常帮助差生温习功课,兰娇娇与王星捡到钱主动交给失主,这种拾金不昧的精神值得我们学习……”
  
  “老师,赶快发书吧。”穆书杰等得不耐烦了。
  
  “穆书杰别急,老师正在为这几本书发愁……”
  
  同学们听了老师的话,如同丈二和尚摸不着头脑,你望望我,我望望你。
  
  “刚才,可能有的同学已经听到了,我们班订《百家作文指导》杂志共有6个同学,邮递员叔叔不小心弄丢了2本。你们说,4本书发给6个同学,怎么发?”
  
  盼了几个月的书终于来了。由于是双月刊,来得时间又迟,现在又遇到这种事,真是让人难以割舍。特别是订书的同学感到事情不妙都不说话了。白老师接着说:“这6个同学是夏天、李雷……”
  
  白老师望着站起来的6个同学说:“我先来征求你们的意见。你们6个同学中谁能发扬高风格主动让书的?”
  
  也许刚才的表扬起了作用,也可能是夏天的思想本来就高尚,他非常平静地说:“老师,书,我不要了,让给别人吧。”
  
  “为什么?”白老师追问了一句。
  
  “因为我又订了好几种书,在说,等他们看完后,我可以借来看看。”
  
  “听听,多么高尚的思想境界。”白老师很激动,学习委夏天为我们作出了榜样,还有谁能发扬高风格的?”
  
  就像一根钢针落在棉花上,一点回音也没有。等了几分钟,还是没有入主动让书。白老师不死心,开始征求5个同学的意见。
  
  “随便。”李雷第一个回答老师。如果说不要,毫无疑问杂志会落入别人之手,说要,那么又被大家瞧不起,李雷像踢皮球一样又把皮球踢给了白老9币。
  
  白老师又问其他几个同学,想不到他们都跟李雷说一样的话——“随便老师怎么发”。白老师真是犯难了,发书陷入僵局。
  
  全班同学眼睛都盯着白老师手里的《百家作文指导》,封面上那只逗人的金丝猴实在让人舍不得放弃。
  
  白老师开始征求同学们的意见了,你们说:“这书怎么发呢?”
  
  “给男同学。”男生高声嚷。
  
  “给女同学。”女生尖着嗓子叫。
  
  “这样不太好。”白老师摇头。
  
  “抽签,抽签公平!”王星说。
  
  白老师还是摇头,就在这时,李雷说:“老师,这本书的内容到底怎么样?”
  
  “当然好了。”
  
  “下一本什么时候再来?”
  
  “因为是双月刊,所以再等2个月。”
  
  “白老师,书,我也不要了,发给别人吧。”李雷像下了决心似的说。
  
  “同学们,让我们用热烈的掌声向让书的2位同学表示感谢,是他们给我们带来了雷锋精神。”掌声响起来,热烈、感人。
  
  白老师把书发给另外4个同学。
  
  发完书,白老师转身在黑板上写下作文题《让书》,接着她跟大家一起回忆刚才发生的事。同学们站在自己的角度上写这篇文章。
  
  白老师把作为本收上来一看,简直让她又惊又喜。 (范文网 www.fwsir.com) 李雷《让书》一文写得很好,写出了真情实感,我们来看看他写的文章吧。
  
  让书
  
  “丁零零……”上课铃响了。白老师手里拿着几本书大步走进教室,我朝新书望了一眼,啊,是我盼了两个多月的《百家作文指导》。封面那逗人喜爱的金丝猴向我扮鬼脸,好像在说:“瞧我,多好看,特别是里面的内容很丰富、很有趣,想看看吗?”我的心激动得快要跳出胸膛。
  
  白老师并不急着发书,却谈起班级最近出现的好人好事,还表扬了先人后己的夏天同学。“要发书就发书,谈这些干吗?真是让人心烦。”我心里嘀咕,简直有点坐不住了。
  
  白老师终于把话题扯到手里拿着的书上。“同学们,《百家作文指导》到了。”我望望订书的同学,他们的脸上都露出惊喜的表情。“我们班共有6位同学订《百家作文指导》,可是被邮递员弄丢了2本,4本书发给6个人怎么发呢?”
  
  听了老师的话,我紧张得脸发热,心直跳,生怕自己得不到新书。正在这时,学习委夏天站起来说:“我不要了,把书让给别人吧。”我从心里感激夏天,我多么希望再出现一位像夏天那样慷慨大方的同学,可是没有。看着同学们向夏天投去的敬佩的目光,我好羡慕。白老师开始逐个征求我们5位同学的意见。5位同学说的都是那句话“随便老师怎么发。”可看看每个人的表情呢?个个都是头低低的,脸红红的。
  
  这时,白老师开始征求同学们的意见

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