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写重点班的故事的作文

时间:2012/8/1栏目:九年级作文

写重点班的故事的作文  
大话重点班
  
  初涉“江湖”,便听闻重点班的厉害,那可是“武林好汉”向往之处。,受局势所迫,我这个无名小卒也勤学苦练了两年,终于“修成正果”,进入了高手如云的重点班。入班不久,感受良多,且听我细细道来……
  
  学生篇:几多辛苦几多回报
  
  “铃铃铃……”下课了,我想邀几个伙伴出去活动筋骨,怎奈大家纹丝未动,一个个如同被万能胶水黏住一般,都在埋头苦干,丝毫没有休息之意。教室里安静得有些过分,任何“风吹草动”都能尽收眼底。偶尔有同学讨论题目,那细小的讨论声听起来就像是小蜜蜂在“嗡嗡”叫。在普通班时,我喜欢呼朋引伴,下课了总是和一群人打打闹闹,如今身在重点班,也耐不住“寂寞”。我刚想吆喝两声,活跃课间气氛,可亲爱的同桌大人却急急忙忙地塞给我一道题,叫我一起研究研究:“这道题有三种解法,我只想出其中一种,你来看看,还有哪两种。”“唉一”我重重地叹了一口气,此情此景,让我不敢再有丝毫松懈!虽然辛苦,但期中考试时,我的每门功课都得了“优”,正所谓“一分耕耘,一分收获”啊!
  
  老师篇:几多潇洒几多智慧
  
  初三了,我们每天都得起很早。一日,天刚蒙蒙亮,某君两眼蒙咙来到教室,忽见教室有黑衣人,惊呼:“莫非有盗书者?”细看,竟然是班主任大人!只见班主任正襟危坐,看情形已等候多时了,大家齐叹:“老师您真神速,简直是超人啊!”老师如斯,同学们岂敢落后,此后的早自习从未有同学迟到过。
  
  “什么叫化学性质是否活泼?就像问你调不调皮、听不听话……”教室里,化学老师幽默风趣的解析,让全班同学都笑翻了天。
  
  拖堂是老师们的共性,可数学老师却截然不同。下课铃一响,他就准时地喊“下课”,大家都称赞数学老师真伟大,不料黑板上却已写满了笔记……数学老师匠心独运地占去了我们的课间十分钟,这招“偷梁换柱”实在妙不可言!
  
  老师们虽是老谋深算,但也不失潇洒啊!
  
  学习篇:几多充实几多激情
  
  “老师,我们想成立几个学习小组,利用课余时间补习各自的弱势学科!”H同学向班主任提议道。
  
  “行,自主学习,我当然支持。”班主任毫不犹豫地答应了。于是,我们班的学习小组顺理成章地成立起来了,而且还轰轰烈烈地展开了一轮热火朝天的“学习大战”。每逢课间,语文小组、英语小组、数学小组、物理小组、化学小组纷纷“开战”,教室里可谓“战火连天”!每天早上六点至晚上九点,大家完全沉浸在学习热潮中,丝毫不敢放松,虽然学习很辛苦,但也让我们乐在其中!大家不仅互相帮助,也互相竞争,学习似乎成了“马拉松比赛”,你追我赶,不亦乐乎!每一天,我们都过得很充实,且不乏激情!
  
  重点班的故事,说不尽,道不完,待到他日回首,定是“别有一番滋味在心头”!
  
  

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