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如何写童话和寓言：以物拟人新颖独特
如何写童话和寓言：以物拟人新颖独特
作者/江苏周俊根
【文题亮相】
童话和寓言有很多相似之处：它们的故事都是假托的、想象的，都可以采用各种生物或非生物来充当故事的角色，多采用夸张、拟人、象征等表现手法，也都富有教育意义。请你选择熟悉的一两种动物为主角，展开想象，写一篇600字左右的童话或寓言。
【写作指南】
什么样的作品是童话和寓言呢？怎样才能写好童话和寓言呢？来听听几位同学的观点吧！
陈露：童话是儿童文学的一种，通过丰富的想象、联想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。它往往采用拟人的手法，赋予世间万物以思想，使它们具有人的特点。
吉莹：童话是按照儿童的心理特点和需要，通过想象和夸张来塑造鲜明的形象，用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言反映现实生活，抑恶扬善。
林林：童话一般都赋予其他事物以人的动作、语言、思想等。生活中，我们熟悉的事物很多，但要想好，选哪些有代表性的事物作为写作素材，才能使它们之间发生的故事更吸引入。
大伟：童话和其他体裁的文章一样，都离不开中心，这个中心就是你所要表达的观点和思想。
杨 梅：童话不能胡编乱造，要合乎逻辑、合情合理。编写动物童话，必须体现动物本身的特点，这样才能让读者感到真实、可信。
吉莹：寓言是以简单的比喻性的故事寄寓意味深长的道理，带有劝喻、讽刺意义。
大伟：寓言故事大多以简单的结构、鲜明的形象、夸张和想象的艺术手法，阐释某种道理或讽刺某种社会现象。
陈 露：写寓言故事首先要确定鲜明的主题。(话题作文 www.fwsir.com)和其他体裁一样，主题也是寓言故事的灵魂，寓言故事必须围绕主题去写。
杨 梅：与童话相同，寓言也要运用拟人的手法。寓言的寓意都是通过形象的故事来表达的，寓言的主人公更多的是人格化了的动物、植物等。
林林：因为要让短小的故事蕴含深刻而丰富的哲理，所以对语言的要求就非常高。具体来说，叙述必须直截了当，描写必须简约鲜明，而对于讽喻性寓言而言，则要求语言幽默风趣。
吉莹：练习寓言写作时，也可从家喻户晓的传统寓言中发掘新义，对传统寓言进行创造性的改编，揭示具有现实针对性的新道理。
杨梅：童话和寓言思想要积极向上，或激励人奋发向上，或引导入团结友爱。总之要能帮助人克服缺点，不断进步。
【学生作文一】
等待的狐狸
刘杰
小狐狸住在山谷里，每天看一遍日出，看一遍日落；每年看一遍花开，看一遍花落。
小狐狸和山谷里的每一棵树、每一缕风、每一缕唤醒尘埃的阳光相依为命。她奔跑在繁茂的森林中，像风一样。她仰卧在一望无垠的草地上，数着白云，听着鸟鸣。小狐狸是山谷中一只无依无靠的小兽，所以，她用自己的精魂血肉去与脚下的这片土地相融，把自己的声音和笑脸刻在山谷的每一个角落。每一天，风把小狐狸或柔曼或有力的笑声送回她的耳中。小狐狸和风追逐，然后送走风，送走自己带有感情的声音。
小狐狸拥有一个花园，花园里只种了唯一一株花。种子是风送给她的，可至今未开。小狐狸做了个梦，梦见一颗流星坠落在花园里。她在等待，等待一些未知的神秘东西。有时，等得急了，她会对着山谷喊： “你在哪儿？你在哪儿？”山谷报以更空灵的回答： “你在哪儿？你在哪儿？”又是亲爱的风把这些声音送到小狐狸的耳边。风挠她痒痒，叫她别着急，小狐狸咯咯地笑了。
为什么每天的日出和日落都是一样的呢？小狐狸在心底问。
又是一天，在看完同样的日出之后，小狐狸却看到了不一样的事——那株唯一的花开了！小狐狸简直不敢相信自己的眼睛。她慢慢地走近它，然后把尖尖的鼻子凑了上去。这时，响起了敲门声。
这扇寂寞的红木门，终于被人敲响了。小狐狸轻轻走过去，把耳朵贴在门上，她听到一个人的呼吸夹杂在风声里。小狐狸开了门，门外站着一个脸色苍白的男孩。他问： “我可以进来吗？”
从此，每一天的日出和日落不再相同，因为这寂静的山谷里，多了一个小王子。
小王子和小狐狸一起在森林中奔跑，一起仰卧在无垠的草地上。小狐狸对着山谷喊：“你在哪儿，你在哪儿？”小王子会回应：“我在这儿，我在这儿！”
风是小狐狸的老朋友，它把小狐狸和小王子的声音揉在一起，吹进小狐狸的梦里。他们一起对着花园里唯一的那朵花说悄悄话，再通过花蕊传递给对方。
就在某天早晨，阳光唤醒小狐狸的时候，小狐狸怎么也找不到小王子了。她难过地哭了。她去问风，风．说： “小王子变成花精灵了。”小狐狸跑到花园，她看到那朵花上有一滴似露珠又似泪珠的东西。于是，小狐狸不再难过。
小狐狸依旧每天看一遍日出，看一遍日落。小狐狸依旧在等待，可这种等待本身就是拥有。她在等待中得到了自己期盼的东西。
【点评】
这是一篇意境优美的故事，故事的主角是一只可爱的小狐狸。小狐狸在森林中很孤独，她渴盼爱。于是，风送给她一粒花的种子，可花迟迟不开。一天，花终于开了，同时也给她送来了小王子。但不久，小王子变成了花精灵……在森林中读懂了万物的小狐狸并不悲伤，她明白，等待本身就是拥有，她愿意等待下去。
【学生作文二】
飞蛾与蝴蝶
毛羽桐
夜深了，城市的夜空看不到几颗星星，月亮散发着清冷的光。一个女孩打开了卧室的窗户。
这时，一只飞蛾飞了进来。它全身都是灰色的，身体只比米粒略大。它径直飞向台灯，大摇大摆地盘旋着，享受着黑夜中难得的光明与温暖。
“去！去！”回到写字台前的女孩注意到了这只小小的灰色飞蛾，她用手驱赶着它。
飞蛾并没有逃走，而是落在了灯罩上。
“讨厌！”女孩抓起书，向飞蛾狠狠地拍过去。
飞蛾猛地一蹿，躲开了，从敞开的窗口飞入茫茫夜色中。
第二天，飞蛾在花丛中碰见一只蝴蝶。
“你好！”蝴蝶欢快地喊道。
“哦，你好。”飞蛾无精打采地说。
“看你这样子，是遇到什么倒霉事了吧？”蝴蝶问。
“唉，这也不是第一次了。我喜欢灯光，可人类总是驱赶我。人类真是一群疯子、魔鬼！我做错什么啦？”
“可怜的家伙！不过在我的印象里，人类一向是友好而善良的呀！我飞到他们身边，他们会很高兴；我停在他们的手指上，他们会羡慕地盯着我！”
“噢……”飞蛾沉思了一会儿，说，“我想我们看见的都只是一部分，不过我敢肯定你会改变观点的，等着瞧吧。”
一个女孩来到了花坛边，她穿着漂亮的花裙子，不时发出银铃般的笑声。
“瞧，是昨天的那个女孩！”飞蛾说。
“看我去逗逗她！”蝴蝶扇着粉色的翅膀，飞向正在拨弄花朵的女孩。
“哟，蝴蝶——真漂亮！”女孩笑盈盈地伸出手，让蝴蝶停在手指上，欣赏着蝴蝶美丽的翅膀和优雅的身姿。蝴蝶飞起来，绕着她翩翩起舞。女孩也旋转起来，乌黑的秀发在脑后飞扬。
蝴蝶飞回到飞蛾身边： “你看，人类很友善吧！”
蝴蝶离开了，女孩有些失望。她低下头，却看见了一条毛毛虫——一条绿色的、不停蠕动着的毛毛虫！
“啊，毛毛虫！”女孩吓得大声尖叫。
她的父亲连忙赶过来： “别怕！别怕！”说着抬脚将毛毛虫踩死了。
“不——那是我的……”蝴蝶失声痛哭。
“这就是人类。”飞蛾说。
【点评】
这是一篇引人深思的寓言。飞蛾与蝴蝶的对话、它们与毛毛虫的遭遇都符合自然逻辑，符合人类生活的现实。读完这个小故事，请深思：对待自然万物，我们应该持怎样的态度？在生活中，美或丑是否会影响我们对一个人的判断？
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