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谈谈考场作文如何美化段落

时间:2022-08-14 07:47:35 优秀作文 我要投稿
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谈谈考场作文如何美化段落

谈谈考场作文如何美化段落
  巧妙布局彰显风采  
  ——谈谈考场作文如何美化段落
  
  马吉恒
  
  考场作文的文字布局十分重要,不仅要讲究身材,不能显得臃肿肥胖,给阅卷老师以美感,还要把有重量的文字尽量放在抢眼位置。闪光钻石彰气质,亮点文字炫风采。因此,段落的美化力求做到:1.主旨亮眼:主旨句放在开头,或放在结尾,或放在某段句首,或独立成段,或以题记形式展现。2.过渡显眼:过渡句或过渡段必须明显清晰,最好单独列写一段。3.精彩抢眼:诗意的、哲理的、形象的、气势的等精彩语言,尽量摆放在文章开头与结尾段落,或中间段落的抢眼位置,或作为题记,或作为后记。4.段落顺眼:文章适量多分小段落,忌讳两头小中间大,即开头和结尾一小段,中间一大段。具体讲,怎样来美化段落呢?
  
  一、题记炫示。
  
  题记是写在正文之前的一段文字,扼要说明文章的内容或主旨。好的题记能凸现全篇文章的灵魂,彰显作者诗意柄居的情感。语言具有哲理、诗化、精美等特点。所以,同学们如能恰当运用题记,除了能使你的文章增色外,更能吸引阅卷老师的眼球,使其能在较短时间内把握你的文章主旨,不至于误判。
  
  (1)引用名人名言或诗歌经典句子。这样做可增强文章的哲理性、可信度和说服力,增添文章底蕴与亮色。
  
  示例:山峰挡不住我,河流挡不住我,鲜花留不住我,掌声留不住我,因为,我是青春的风。(《青春飞扬》)
  
  [点拨]引用诗人汪国真的诗歌作为题记,形象诠释了“青春”内涵,与话题“青春”非常吻合,增添了文章底蕴与亮色。
  
  (2)组合引用与创作相结合。组合多个名言警句或经典诗句,与自己的仿拟创作结合,打造文章题记的全新特色。这类题记最能保持名言警句的哲理性与深刻性,或经典诗句的精美性。
  
  示例:即使在寒风凛冽的日子里,我的热情也不会结冰,既然相信春天必然来临,为什么不相信命运也会有黎明?
  
  即使绿阴里有恶毒的蛇信,我的执著也会像小鸟那样一往深情,既然相信果实的成熟有一个漫长的孕育,为什么不相信秋天的枝头会挂满喜悦?(《信心》)
  
  [点拨]该题记组合了汪国真、盛景华的诗句,融入了自己的创写,彰显语言风采。
  
  (3)独立创写。这类题记最能展示考生的思辨能力、想象能力、概括能力和语言表达能力,是考场作文中最吸引阅卷老师的亮点之一。
  
  示例:其实,每个人的心里都有一片戈壁滩,而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。(《生命是一朵常开不败的花》)
  
  [点拨]该题记以“戈壁滩”喻指痛苦,“鲜花”喻指内心的快乐。用诗化语言鲜朔生动地亮出观点:只有流血的手指,才能弹出世间的绝唱:只有直面挫折,不断奋斗,才能获得真正的幸福快乐。
  
  二、入题炫示。
  
  舞台演员亮相,给观众第一印象特别深刻。文章要吸引阅卷老师的眼球,作文的开头显得尤其重要。作文的精彩入题要求做到:
  
  (1)入题新。吸收新鲜的形象语,摒弃陈旧的老化语。具体做法有:引用新诗经典句子、改造化用新诗经典句子、化用古诗经典句子。
  
  示例:“生命”话题。
  
  引用经典句:我要飞翔,哪怕没有坚硬的翅膀;我要歌唱,哪怕没有人为我鼓掌。我用生命和热血铺路,没有一个季节能把青春阻挡!(汪国真《挡不住的青春》)
  
  改造新诗句:
  
  原诗:如若是泥土,为什么不能是山冈/如若是水,为什么不能是波涛/如若是树,为什么不能是白杨/如若是风景,为什么不能黯淡所有风光。(汪国真《不仅因》)‘
  
  改诗:即使生命是一撮泥土.也要隆起一座山冈/即使生命是一滴水,也要掀起万丈波澜/即使生命是一棵树,也要站成戈壁滩上的白杨/即使生命是一处风景,也要黯淡世上所有风光。
  
  [点拨]抓住原诗句的精髓,适当改变句式,切入作文的话题语或相关意义词汇,使之变通为作文需求表达。
  
  化用古诗句:生命是一朵花,哪怕入泥腐烂,也要让泥土长出芳香;生命是一棵小草,哪怕野火焚烧,也要让人生绿满天涯:生命是一根琴弦.哪怕绷在痛苦的琴面,也要让欢乐飘香。
  
  [点拨]保留原古诗句的关键词(核心意义词汇),切入自己的话题意义词汇,添加适当的变通语。
  
  (2)入题短。用几十或百字左右的文字快速把握话题或命题,让阅卷老师快速把握你作文的主题。
  
  示例:
  
  没有自信的生命是无为的生命;没有倾听的人生是碌碌的人生。
  
  自信与倾听同行,从沧海到桑田;自信和倾听同步,从亘古到如今。在音乐的殿堂、丹青的园林和文学的天地,无数仁人智者用自信和倾听筑就成功和开辟自己的天空。(《让自信和倾听同行》)
  
  [点拨]入题百字左右,巧妙把“相信自己与听取别人意见”辩证化解在一起,为下文论述的展开铺了一个好路。
  
  (3)入题快。入题语言中必须直接或间接用到作文话题语或命题语的核心词汇,或核心词汇的相关同义语。
  
  示例:
  
  一缕阳光刺破了黑暗的缝隙,于是缝隙里便有了新鲜与活力。同样,一席倾听让心灵插上翅膀飞越了茫然,于是心灵便有了空灵与清爽。(《握住别人垂下的藤索》)
  
  [点拨]入题语用“一缕阳光刺破了黑暗的缝隙”来形象演绎话题“听取别人意见”.用“于是缝隙里便有了新鲜与活!力”来暗示“听取别人意见”的作用。“一席倾听让心灵插上翅‘膀飞越了茫然,于是心灵便有了空灵与清爽”快速触及话题核心和作文表达的中心。
  
  (4)入题妙。无论是开门见山入题或曲笔入题,人题语言都要凝练美丽、灵巧生动。一般说来有这样几种入题形式:比兴运用,巧妙扣题;自然描述,巧妙引题;借助修辞,生动释题;情感抒发,自然入题。
  
  示例①:
  
  荒无人烟的贫瘠土地上.生长着一簇簇的蒲公英,它们舒展着自己翠绿而朴素的叶子,和着荒原上的微风,轻轻歌唱。原来,快乐是如此简单,只需一些不多的水,一点阳光,就足够了。(《论快乐》)
  
  [点拨]把“快乐”寓于自然的形象描述,巧妙引出话题和自己的文章主旨:什么是快乐。示例②:生活像一条路,充满了坎坷和艰辛,体验则是一双鞋,带你路过重重艰难险阻;生活像一条河,充满了急流和险滩,体验则是一只舟,伴你渡过惊涛骇浪。(《体验的价值》)
  
  [点拨]入题语言借助比喻,紧扣“体验”话题,形象生动阐释了“体验”的内涵,较好地提出了文章观点。
  
  三、结尾炫示。
  
  俗话说:“织衣织裤,贵在开头;编筐编篓,重在收口。”一篇好文章,除了有引人人胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。那么,怎样写好结尾呢?
  
  (1)首尾呼应,凸显主旨。这种结尾法,适合写人、记事、写景状物的文章。
  
  示例:(首)都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光.便是梦想的花季。
  
  (尾)花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。(《把梦想带给花季》)
  
  [点拨]首尾呼应是考场作文最实用的方法之一,一般情况是作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出。在上例中,作者运用首尾呼应的方式,以优美的诗一般的语言凸显了文章的主旨——理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。
  
  (2)抒情议论,点明题旨。就是把感悟的东西用浅显明白的话解说出来。抒情议论都可。
  
  示例:其实宁静就是那么简单,一个浅浅的微笑,一句贴心的话语,一颗能包含一切的心灵,足以使一张紧绷的脸松弛开来,让笑容在人们脸上轻轻地绽开。那笑容就如徜徉在天边的云朵,轻轻地点缀着那片蔚蓝的天,清新而自然。(《从天空想到的》)
  
  [点拨]这段文字发于心,出于情,运用排比、比喻修辞,以优美的文字抒发内心真实情感,并配以适当的议论,使文章结尾气势不凡,强劲有力。
  
  (3)景物烘托,情景合一。
  
  示例:风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容,两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去,消失在一片晚霞中,两者混为一体,没有距离。(《雨中品读》)
  
  [点拨]这段结尾的特点十分突出,景物烘托的作用也很明显。作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失,情与景有机地结合在了一起。
  
  (4)含蓄隽永,余味无穷。
  
  示例:此刻,一缕阳光从外面射进病房,我感到自己真像一棵受伤的小树沐浴着它。啊,成长的路上,虽然风云莫测,但是阳光毕竟很好!我想。(《在阳光下成长》)
  
  

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