您现在的位置: 范文先生网 >> 范文大全 >> 计划方案 >> 正文

校园文化建设方案

时间:2013/2/7栏目:计划方案

  校园文化建设方案
  
  一、指导思想
  
  校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以人文精神培养为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系,使我校校园文化朝着政治化、正规化、多样化、群体化、艺术化方向发展。
  
  二、目标任务
  
  总体目标:
  
  遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路,使我校形成“竞争、合作、求是、创新”的优良校风。争取校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色,使校园文化成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体,使育人环境得到全面优化,为创建省级规范化学校和实施“五个一”优化升级工程奠定坚实的基础。
  
  具体目标要求和工作任务:
  
  (一)环境建设
  
  1、绿化、美化工作
  
  目标:把学校建成四季常绿、三季有花、恬静雅致、自然优美的校园。
  
  工作任务:
  
  ①做好绿化、美化环境工作。校园绿化、美化,以实用、经济、美观为原则,以绿色植物造景为主,园林小品为辅,适当设置景点,做到点面结合,使校园成为工作、学习、休憩的理想场所。
  
  ②加强对绿化工作的目标责任制管理。设专职绿化人员,定期对全校花草、树木、绿篱进行修剪、养护。
  
  2、工作学习环境:
  
  目标:为师生员工创设一个整洁舒适、竞争合作、文明向上、创新进取、愉快学习、健康成长的工作学习环境。
  
  工作任务:
  
  ①对教室、办公室、功能教室、活动室内部设施进行全面的检修或升级。
  
  ②规范室内物品放置,强化室内外卫生要求,按照“分块整顿,综合治理”的原则,规范劳动时段,清除卫生死角,做到窗明几净,空气清新,保持各公共场所整洁,使室内外物品放置整齐,学习办公用品摆放有序,张扬人文精神,浓郁学术气息,营造“祥和、快乐、健康、幸福”的工作学习生活氛围。
  
  ③开展“绿色教室”、“绿色办公室、“图书角”等评选活动。
  
  ④定期、不定期进行各种形式的检查评比活动。
  
  3、人文景观建设:
  
  目标:加强人本文化建设,体现“协调和谐、美观大方、有效育人”的原则。
  
  工作任务:
  
  ①适当设置人文景观。
  
  ②在学校设置体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育实施、课程改革目标、人文精神培养、终身发展需要等内容要求的名人名言灯箱语录牌和匾牌。
  
  ③修缮、增设宣传橱窗、黑板报、布告栏等。
  
  (二)校风校纪:
  
  l、干部风纪:
  
  目标:坚持实事求是、讲求实效、不搞形式主义的原则,转变工作作风,提高工作效率,科学管理,人格育人。
  
  工作任务:
  
  ①严格工作纪律:建立考勤制度和工作日制度。
  
  ②规范工作行为:不断修订完善本单位、部门工作职责、办事程序和工作要求,严格按工作规范办事。
  
  ③继续实施“领导干部素养提升工程”和党风廉政建设活动。
  
  ④加强监督检查和考核、评比工作。
  
  2、教师风纪:
  
  目标:工作中做到严于律己,为人师表,培养良好的职业道德,在全校范围内逐步形成讲责任、讲质量、讲师德、作表率的良好教学工作氛围和勤于思考、敏于学习、乐于奉献、敢于创新、志存高远、关注未来的良好风气。
  
  工作任务:
  
  ①建章立制,严格管理,规范教学行为。
  
  ②强化师德教风建设,进一步提高师德水平,树立实验中学教师的良好形象,做到典型引路,弘扬正气,坚决抵制不正之风。
  
  ③搞好校本培训,造就“理念领先、敬业爱生、一专多能、创新力强”的教师队伍。
  
  ④加强教育教学研究,以科研为先导,以科研促管理,以科研提质量,以科研求发展。
  
  ⑤加强对教学工作的督导、检查和评比。
  
  3、学生风纪:
  
  目标:明确学习目的、端正学习态度、遵守学校纪律、遵守公共道德、维护公共秩序,珍惜学习时间、讲究学习方法,杜绝迟到、早退、旷课和不规范行为,在学生中形成“轻松愉快学习、健康快乐成长”的良好氛围。
  
  工作任务:
  
  ①抓好公共道德和日常行为规范的养成教育,使两操、路队、自行车摆放、卫生扫除、课外活动、文明用语等形成良好习惯,强化学生的公共秩序意识和爱护公物、保护环境的意识。
  
  ②教育学生自我评价的科学方法,让学生在自我管理、自我锻造、自我约束、自我评价的过程中健康成长。
  
  ③提高学习效率,增强获得知识的趣味性和主动性,并开展丰富多彩的课外活动,培养学生的创新精神、创新品质、创新思维和创新能力。
  
  ④加强对学生的“五爱”教育、安全教育、法制教育、国防教育、环保教育和科技教育,培养学生关心社会、关心集体、关心自然、关心他人、关心自己的良好习惯。
  
  4、职工风纪:
  
  目标:强化服务意识、提高服务质量,为全校师生员工的工作、学习、生活提供一个良好的后勤保障。
  
  工作任务:
  
  ①开展优质服务活动:服务要规范及时、热情周到,举止文明,礼貌待人。
  
  ②制定奖惩制度,评选文明处室和文明标兵,奖勤罚懒、奖优罚劣。
  
  (三)文化氛围:
  
  1、宣传舆论:
  
  目标:理论教育深入扎实,认真贯彻执行中央和省市县关于做好宣传思想教育工作的精神,坚持以“三个代表”重要思想为根本指导、正确把握舆论导向、加大典型宣传力度,思想道德教育要经常化、规范化,为我校的校园文明建设提供良好的理论支持和思想保证。
  
  工作任务:
  
  ①充分发挥黑板报、广播站、校报和宣传橱窗的主阵地作用。
  
  ②引导校园文化气氛健康向上,开展形式多样的宣传活动。
  
  ③扩大宣传阵地、宣传设施和宣传内容。结合“三个代表”重要思想,把文明校园建设与学校的中心工作紧密结合起来。
  
  2、校园文化:
  
  目标:改变单调的学习、工作、生活模式,使文体活动生动活泼,使团队工作有声有色,使第二课堂形成风景线,使校园文化生活呈现出异彩纷呈、百花齐放、健康向上的繁荣景象。
  
  工作任务:
  
  ①本着“学以致用、服务社会、锻炼自我、提高素质”的宗旨组织开展丰富多彩学生课外活动。
  
  ②举办艺术节、文化节、科技节

[1] [2] 下一页

下页更精彩:1 2 3 4 下一页