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触摸生命的脉络作文

时间:2013/4/20栏目:八年级作文

  触摸生命的脉络作文
  
  初二(4)班陈哲
  
  清晨起来,向窗外望去,只见一簇绿叶已轻轻倚在窗前,那一片葱葱茏茏的绿,绿得亮丽,绿得耀眼。
  
  我轻轻地推开窗户,一缕极细微却沁人心脾的草木清香扑面而来,微风吹拂在脸颊,将我的头发吹起,仿佛在轻柔地为我按摩。那一簇的葱茏也摇摆起来,好像一片绿色的海洋。忽然,我注意到:为什么随风舞动的叶子不会弯折呢?
  
  我的思绪飘到了童年玩芭蕉的那一刻。我拾起一片比我的脑袋还大的芭蕉叶,手轻轻摆动,嗯,有风。我仔细地端详这个有趣的东西,虽然叶子已破败不堪,但茎脉却依然坚韧,这也就是我能把它当扇子的原因吧。小小的我找到答案便又专注于其他东西了。但是,如今,已然十多岁的我,却从中读到了不同的东西。
  
  即使落下,茎脉也绝不弯折,这仅仅只是偶然吗?又或是什么在支撑着这不起眼的小生命。我忽然想起了朱自清,一位伟大的作家,在身患胃病身体极度虚弱时,却拒绝接受美国救济粮,最终在贫病之中逝世。为什么?
  
  我的脑海里又闪过在雪中傲然挺立的梅花。任凭寒风凛冽,地冻天寒,依然迎风傲雪,昂首怒放。啊,是骨气,是一个生命刚强不屈的品格,永不退缩的气魄。
  
  我伸出手,轻轻地抚摸着那一条茎脉,与柔弱的嫩叶相比,茎要硬得多。这仿佛就像人的脊梁骨一样,“士可杀,不可辱”,这是一个生命生来具备的骨气,是一个生命最基本的底线。
  
  我不由得想到自己,我是否有似绿叶般的“任你风吹雨,不低半点头”的气节呢?我是否能守护自己的道德底线,做一个能把握自己的人呢?我是否会为一些小恩小惠,一些所谓交情而违背自己的职责呢?我不禁犹豫起来。
  
  我的手顺着叶子的茎脉移动,感受那坚硬的躯干。仿佛看到了一个倔强、不屈、坚韧的生命。我触摸着它,细读它的心声,倾听它的呐喊:即使风再大,我也不会折断,这便是我生命的意义。
  
  我触摸着绿叶的茎脉,触摸到生命的脉络。
  
  【编辑看点】
  
  由窗外的一片绿,引出叶子的茎脉“坚韧”“绝不弯折”,很自然地穿插童年时玩芭蕉叶、米自清不食美国救济粮、傲雪怒放的梅花,以及“士可杀,不可辱”的慨叹,叙议结合,构思自然,行文流畅,文笔熟稔,十分不错的一篇现场佳作。
  
  (边边)
  
  【嘉宾看点】
  
  面对一片看似普通的叶子,小作者紧扣“触摸”二字,从叶片稀稀疏疏的脉络中居然触到了叶子的生命,悟到了这是叶子生命的精气和脊梁,进而联想到类似的人以及自己该做怎样的一个人,在反思中懂得了生命的真谛。思维敏锐,思考深刻而独到,难得!
  
  (高碧先)
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