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微写作:开启高考作文新时代

时间:2022-03-25 09:59:34 高考作文 我要投稿
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微写作:开启高考作文新时代

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的微写作:开启高考作文新时代,希望能够帮助到大家。

微写作:开启高考作文新时代

  微写作:开启高考作文新时代1

  最近,各地2014年高考考试说明纷纷出笼,其中最引入瞩目的莫过于北京市的2014年语文《考试说明》。该《说明》明确规定,从2014年起,高考语文将60分的作文题分为一大一小两道试题,其中第一题为徽写作,占10分;第二题为作文题,占50分。

  “一石激起千层浪”,微写作走进了人们的视野,并引起了人们的广泛关注和议论。人们各抒其见,莫衷一是。有人说,微写作将开启高考作文的新时代,也有人说,微写作将加重中学生的课业负担,真可谓“仁者见仁,智者见智”。一种新生事物的出现,必然会有人赞成,有人反对,这是正常现象,微写作也是如此。但如果从社会和时代的双重视角去审视这一写作形式,我们就不但会给它以足够的宽容,更会给它以强烈的支持。

  当今世界,信息大爆炸,社会瞬息万变,人们的生活节奏骤然加快,“微”事物应运而生,并且大行其道,这是情理之中的事。隋。微博微言大义,见微而知著;微信即时快捷,并非微不足道;微生活具体而微,精致而有趣;微公益温暖人心,体贴而入微。“今天,你微了吗?”早已成为人们见面的问候语。“微”字曾经以40多万票当选为2011年的年度汉字。而一些重要的时代影响,也往往体现在一些微小的人或物上。如此情形之下,微写作出现于高考的领地,可谓水到渠成、顺理成章,同时也是紧跟潮流、连接地气的表现。一个小小的微写作,也许它所占的分值不是太高,但当这种教育评价成为高考作文的重要内容,仍然释放出诸多的积极意义。首先,微写作的出现,让高考作文的单一评价、单一标准向多元化、多样化迈进。如此,传统意义上应试性、呆板性的高考作文空间就会越来越小,而心灵写作、自由写作、奔放自如的写作空间有望越来越大。其次,因为是微写作,文字少、信息量小,想要让表达空间更广阔,更有震撼力,写作者本人的文字水平,炼意、琢磨等功底,就显得非常关键和重要。“微”,更能小中见大,能够考量出写作者的真实水平。此外,微写作的出现,可以说适应了当下互联网时代的要求。发端于微博的微写作,正成为受人关注的独特文化现象,文学名家、草根写手都在借助这种信息工具描绘世事,书写心灵,有人甚至预言,微文学正在成长为一种全民文学样式。我们可以这么说,微写作走进作文,是语文教学的必然趋势,也是高考发展的必然选择。微写作虽然不能完全改变作文中的不良态势,但会对语文教学和作文教学,带来一种积极的影响和价值引领。因为微写作可以让作文教学更好地回归心灵和自由,可以让语文教学更好地回归社会和生活,可以让语文教学获得更多的新鲜血液,从而得到更有效的提升与更和谐的发展。

  微写作:开启高考作文新时代2

  也许大家会产生疑问,微写作应该“怎么考”?微写作难吗?我们的考生对微写作会适应吗?带着这些问题,让我们—起走进微写作的世界,—起来揭开微写作的“庐山真面目”。

  据有关资料显示,北京市2014年语文《考试说明》,为我们提供了两个微写作的考试样题,抄录如下:

  阅读下面的材料,按要求完成微写作。

  (1)学校为高一新生设计了一款校服,男式帅气,女式俏丽,学生们很喜欢。但有家长提出,这样的校服穿上后容易使学生分心,甚至会助长男女同学之间的爱慕之心。校方对此很为难。请你给校长写一段话,陈说自己的看法,帮助校方解决家长提出的问题。要求:观点明确,表达得体,200字左右。

  (2)某校学生会要成立几个研究性学习专题小组。研究的内容分别是:李白、鲁迅、史铁生、《三国演义》等作家或作品。请为其中一个研究小组(任选),写一则征召小组成员的启事。要求:

  ①内容包含对作家(或作品)及研究重点、研究意义的简要说明;对应征者的要求;报名办法。

  ②语言有个性,具有鼓动意味。

  ③200字左右。

  这两道题都具有极强的生活性和实用性,着重考查学生用精练的语言描述事物、表达观点的能力。第一道题,给校长写—段话,陈说自己的看法,既要合情,又要合理,同时又要做到有理有据。第二道题写一则启事,除了对作家作品具有一定的文化知识积累外,还要有贴切的描述与说明,同时要突出鼓动性。这两道题都考查在特定的生活情境下的表达能力和应变能力,考查语言的简明、精练、连贯、得体,具有—定的实用价值和人文价值。

  认真阅读这两道微写作样题,我们并不感到陌生,从某种意义上来说,这实际上就是每年出现在各地试卷中的语言综合运用题目,只不过在这里转换一个名称、增加一些赋分而已。这样的命题形式,可以说同近几年江西卷的语言综合运用题如出一辙。请看下面的题目:

  20.参照下面鲁迅先生的画像,结合你对鲁迅的了解,刻画你心目中鲁迅的形象。(15分)

  要求:

  ①使用第二人称,侧重肖像描写。

  ②运用比喻、排比两种修辞手法。

  ③结构相对完整,语言简明、连贯、得体。

  ④不少于200字。

  20.语言综合运用。(15分)

  生活中,总有那么一曲旋律或几句歌词,拨动过你的心弦,引起过你的共鸣……请你用动情的笔墨把它抒写出来。

  要求:

  ①侧重在描写中抒情,并结合使用议论。

  ②运用排比修辞和疑问句式。

  ③结构相对完整,语言简明、准确、生动。

  ④不少于200字。

  20.语言综合运用。(15分)

  请按以下要求写一段说明性文字,介绍你所学过的高中语文课本《先秦诸子选读》。

  ①用一个统领全段内容的句子开头。

  ②有一处用“不仅……而且……”或“一方面……另一方面……”的句式过渡。

  ③使用打比方、拟人两种手法。

  ④结构相对完整,语言简洁、连贯、得体。

  ⑤不少于200字。

  我们将北京市样卷中的微写作题与近几年的江西卷语用题加以比较,就会发现这两种类型的题目,具有共同的特点,那就是规模小,容量少,主题单纯,目标清晰,针对性强,其核心都是在特定的情景中综合考查学生的语言文字运用能力。只不过北京样卷称呼为“微写作”,对写作的要求相对宽泛,赋分与字数相对少一些,而江西卷的题目对写作的要求更具体严格,赋分与字数也相对更多。

  事实上,从某个角度来说,微写作早已进入高考了。全国统一高考命题时,一度出现的“作文”,其实就是一种微写作。分省命题后,有些省份仍保留了具有微写作意义的小作文,上述所引用的江西卷便是代表。2011年清华大学自主招生考试,也曾经出现一道这样的试题,我们可以进行比较阅读:

  “微博”已经逐渐成为当今一种重要的文化现象,不少名人都纷纷选择通过“微博”这一方式和自己的粉丝互动,或者发表自己对于社会文化现象的看法或意见。与此同时,“微博”还产生了大量的经典语录,为网民所津津乐道。部分门户网站还开展了“微博小说大赛”。请以“自主招生”为主题,写一则微博,要求凸显个性,令人回味,并引用或化用一句古诗文,不多于140字。

  应该说,这就是传说中的微写作。写微博,谈看法,阐述见解,字数不超过140字,微写作应该就是这个样子。情景设置,简单明白,要求具体,限制字数,让考生抒写真情实感,表达真知灼见。这样看来,微写作难吗?应该说不难。只要有积累,有写作的基本功,有一定的语言综合表达能力即可。我们的考生对微写作会适应吗?应该说会适应。因为多年以来,我们一直在语言综合运用的试验田里耕耘,土壤和水都非常熟悉,现在只是气候稍微变一下,问题应该不大。

  微写作:开启高考作文新时代3

  微写作已经走进高考,我们应该如何面对、如何备考?这是大家所关心的,也是迫切需要解决的问题。

  从宏观的角度来讲,针对微写作的发展方向和命题规律,我们要积极采取对策,有效应对,具体做好三个“要”:

  1.要重视语文基本素养和写作基本功。

  微写作的考查,归根到底是对语文基本素养和写作基本功的考查,所以平时要特别注意生活积累和语言表达方面的积累。平时多关注生活和社会,关注心灵与自然,扎扎实实提高能力,真正做到以不变应万变。

  2.要注意基本考点的落实。

  基本考点指的是仿写、扩写、压缩,语言的准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体等,基本考点落实了’写起来也不会跑到哪里去。平时应多从改写、扩写、缩写、续写和看图说话等各种形式的角度进行训练。

  3.要熟悉常用、常见体例的写作。

  熟悉常用、常见体例的写作,如写微博、微信、通知、启事、留言、请柬、自荐信、意见书、请示、贺卡、手机短信、消息导语、新闻点评等。重点掌握应用文体的六大类,即条据类,书信类,通知、通告、启事类,说明书,新闻通讯等。

  从微观的角度来讲,一道微写作题目,首先要注意对文本观点的提炼,要能够从原题文本中准确提取信息;其次,要能够对提炼的观点进行多角度深入阐释;此外,要注意篇章把握能力的养成,注意150字或200字篇幅的内容分配,既要做到表述内容完整,又要保证各部分表述详略得当合理。同时,更要注意语言的表现力。

  微写作是一种即时性写作,有具体情境,规模小,时间短,针对性强,操作简单,或一个词,或一句话,或三言两语,可以发议论,说心情,记思想,谈感受,不需要长篇大论,它可以由一个个小片段组成,这种写作在课堂上可以随时进行,也可以在平时生活中、在其他零碎的时间里随时进行。老师教微写作,应该走出常见的押题、冲刺背诵作文等形式误区,精心刨设情景,激发学生的表达欲望,而不是以条条框框约束学生思维和灵性。学生进行微写作,也应该在符合要求的前提下,放开手脚,大胆联想想象,尽兴挥洒,充分抒写自己的真情实感,表达自己的真知灼见。我们相信,只要扎实打好语文基本功,全面提高语文素养,灵活运用各种语言技巧,就会在微写作的过程中,尽情自由地挥洒才思,展露自己的绚丽风采。

  拓展阅读

  微写作,正在成为受人关注的独特文化现象。一方面,一些文学名家正在介入这一领域;另一方面,大批“草根写手”揭竿而起,渐成一种新兴写作势力;更有出版界推波助澜,索性将热门微博集结成书,使“微写作”开始军传统出版领域,2014年高考,北京已经将类似“微写作”方式的题编入试卷。

  “闭关”15年的武侠小说家温瑞安重出江湖,通过网易微博发表其最新作品《侠道相逢》,成为微写作历史上一个轰动性事件。蔡春猪的微博书《爸爸爱喜禾》是微写作的代表作

  对此,大家评价不一,有人预言,微文学正在成长为一种全民文学样式。也有人认为,这些不同文体的微博作品,就会发现,其形式趋于一致,篇幅短小,内容零碎,结构散乱,尤其是那些自称微小说的博文,顶多也就是一则小故事。

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