写校长的作文：钮校长真牛

写校长的作文：钮校长真牛

　　写校长的作文：钮校长真牛
　　
　　江苏省吴江经济技术开发区天和小学五（2）班　高雪美
　　
　　我去晨跑，为即将到来的运动会做准备。刚进操场，就看见了钮校长，他也看到我了。
　　
　　钮校长温和地看着我，边跑边问：“我要跑十圈，现在这是第九圈了。你跑几圈？”
　　
　　我呆住了，第九圈了？这年过半百的老头居然大气不喘，不知道的还以为他才刚跑呢。要是让我跑九圈，非面红耳赤，拼命喘气不可，搞不好还会头昏脑胀，眼冒金星。
　　
　　我愣了很久，才意识到钮校长的问题还没回答：“我要跑三圈。”
　　
　　到了弯道，钮校长提议和我赛跑。我觉得钮校长毕竟老了，跑不快，我是小年轻，赢他易如反掌，就欣然同意了。为了体现我的尊老爱幼，我主动要求在外圈，让钮校长在内圈。
　　
　　开始比赛了，我信心满满，想象着胜利的场面。钮校长突然加速，这时速要多快有多快，连脚下的沙子似乎都装上了“纳米飞行器”,在我面前形成了一场“迷你沙尘暴”,使我措手不及。我呆滞了一秒，太低估他了——就像《龟兔赛跑》中的兔子，看低乌龟一样，结果可想而知，乌龟赢了，而我就是那只骄傲自大的兔子，被钮校长彻底打败了。
　　
　　我输得心服口服。钮校长跑完十圈仍然面不红，耳不赤，气不喘。真是太真牛了！他迈着稳健的步伐，又去操场悠然自得地打起了太极拳……
　　
　　远远地望着钮校长的背影，我觉得“体力牛人”这个称号非他莫属。
　　
　　（指导教师　王丽琼）
　　
　　【点评】
　　
　　这个题目十分有意思——“钮”和“牛”是谐音，让人读来很有趣。文中作者的语言也很新鲜，联想也很丰富，把钮校长的“牛”表现得淋漓尽致。

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