现在位置:范文先生网>范文大全>日记大全>支教日记

支教日记

时间:2022-07-20 17:22:58 日记大全 我要投稿

支教日记(通用12篇)

  忙碌而又充实的一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?是时候抽出时间写写日记了。那么日记有什么格式呢?下面是小编收集整理的支教日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

支教日记(通用12篇)

  支教日记 篇1

  7月20日 多云 星期六

  8:30am,大部队24人,一切准备就绪,准时从融水车站出发。一路上,大家都相对兴奋。有些队员提议唱歌,但是由于部分队员这两天都是一路奔波,加上乘坐的这辆车可以算是报废的车,有些队员有有晕车的现象,所以唱歌的提议只有少数几个参加,虽然只唱了几句,但是也相对活跃了车上沉闷的气氛。

  山路十八弯,经过6个多小时的车程,大部队终于到达了杆洞乡。拿下行李,大家又累又饿,在烈日的照射下,更加显得困乏。大约等了一个多小时,百秀村的校长出现在外面眼前。简单的跟一支队做了告别,我带着我们的队员坐上了说得好听点是拉货的,说得难听点是拉猪的车前往我们的支教点--百秀村。

  又经过了大约四十分钟的山路颠簸,我们来到了百秀村小学。拿下行李,打扫卫生,铺好床。其实,我们都没有床,而是在教室里面打地铺。弄好这些之后,我们第一组就去做饭。厨房的简单的鹏搭建的,当时看到两个大大的锅,都傻了眼,从来没用过那么大的锅煮过饭,最后我们找来了一些砖头,搭成了简单的灶准备煮起饭了。这是校长出现了,给我们提供了电饭锅,电磁炉,这次就简单的做了几个菜。也许是大家都一天的奔波,所以所有饭菜一扫而光。

  吃晚饭,洗完澡。全身像是插上了翅膀,轻松了许多。但是身体可以放松,思想和精神不能放松。一切弄好之后,我赶紧召集队员回到宿舍也是我们以后作息和办公的地方,讨论明天开学的事。分班主任,及任课老师,以及一些琐事及注意事项。一天的奔波,所以不能耽误太多休息时间,简单的开完会后,安排事后,大家都回到“床”上,好好休息,迎接美好的明天。

  7月21日 晴 周日

  伴着不算火辣辣的太阳,但也让人困乏的天气,我们开学了!

  孩子们太可爱了,六点多,我们还没起来,他们就来到学校囔囔的要报名了。 看到这样,我们赶紧起来,都没洗脸刷牙,我们有的煮早餐,有的张罗给孩子们报名。

  在报名期间,孩子们不断的问我们很多问题,大家都积极耐心的为他们解答。并用空余时间跟孩子们交流,了解情况。

  不过第一天,我们几个队员,包括我在内,都出现了轻微的拉肚子的现在。好在不是很严重。也许初到百秀有点水土不服。

  “宿舍”啥动物都有,就刚才,佳佳狠狠的踩死了一只小强。在来之前就有听说这里的孩子很调皮。午休的时候,几个孩子不知怎么进来的,在校园里大吵大闹,以至于我们的午睡被影响到了。虽然带着不足的精神,但是大家都还是积极的站在岗位上,给孩子们报名以及解答各种各样的问题。

  因为洗澡的地方没有灯,所以大家都在天黑前洗好澡回到宿舍准备开会。我们每天都有一小时的会议,不管有事还是没事。讨论支教的事,或者聊聊天,增进感情,为我们之后的支教工作更加顺便的进行。

  7月22日 晴 周一

  第一天上课。学生都来得很早,还是一样,六点多就有学生来了。

  9点,我们举行了简单的开学典礼,校长在我们简单的开学典礼上做了重要讲话。随后,我们10为老师上台,一一做了介绍。

  简单的开学典礼后,各班班主任把学生带回教室进行班干的选举。我们采用自荐的方式进行竞选。但是我们发现,孩子们很害羞,也许是勇气不够,也许是不善于表现自己。都没什么学生敢上台。后来只能改他荐的方式,才能完成班干的选举。接着就是给校园来个“大洗澡”,带领各班,我们把校园认真的打扫了一遍。

  第一天上课,大家都很累。中午大家都睡得很死,因为实在太累了。以至于一支队的队长石海洋和李建强过来都不知道。

  今晚注定是一个难过的夜晚,因为从下午两点多开始到现在还没有电。晚饭大家只能煮面吃,因为我们煮饭的只有一个电饭锅,用火煮饭的锅没有,好在大家都吃得很开心。

  这里缺电缺水,交通不方便,生活所需的东西供给不全。就我们饮用的水,都到了池底,水面上还漂浮着不明物体。所以,只能提桶上坡又下坡去打水。

  一会有电了,我们简单的讨论了今天大家遇到的问题和解决方案。

  这里条件相当艰苦,缺水缺电,交通不方便,吃的是我们自己的,还可以,但是住的地方很艰苦,这样的情况,看到队友们都欣然的接受并适应着,看到他们脸上的笑容,这是同时他们给我最好的支持。

  7月23日 晴 周二

  人真的要懂得知足。

  看着这里的孩子的生活情况,行走在颠簸的山路上。四面都是山,看不到前进的路,也找不到后退的路,只能脚踏实地的走在眼前这片土地上。

  做完午饭,我和吴彦宣去了另一个支架点--尧告村小学。那里学校比较大,那里队员生活环境相对与我们这边来说是比较好一些,水是相当的充足。但是学生的生活条件却比较差。三四个学生睡一个床。吃的米是自己带来的,菜的装在瓶子里的咸菜。我走进宿舍,他们用的眼神很天真,但是看到他们生活条件,我感到无比心酸。

  今天是石海洋的生日,他邀请我在那吃晚饭,但是学校里还有很多事。简单的告别后,我们就回来了。但是他给我们买了一只鸡,回来后,我就开始忙着杀鸡给队员加加菜。

  今晚一小时会议主要是大家相互交流了上课方法、心得和对我们接下来准备举办的游园活动安排做初步讨论。以及支教结束后,我们的告别晚会的节目准备。

  7月24日 晴 周三

  雨后的山村空气已经不能用新鲜来形容了。虽然只是短暂的一阵雨,但是这雨的洗礼,给几天的沉闷空气稍稍有了改善。

  坐在窗前,望着远方。满天的星星,还有各种虫虫的叫声,行走在支教的路上。

  今天很高兴 ,我听到很多孩子跟我说:“老师,我们喜欢你给我们上课!”听到这样可爱的话语,内心那是真的丝丝甜蜜。

  夕阳西下的美丽山村美景实在是让人陶醉。文字是苍白的,我也无法用文字来表达我看到的所有美景,只能自己静静的站在原地,轻轻的欣赏这未被污染的风景。

  中午的时候,深受我一百秀村的同学的邀请,我带着我的队员去了我同学家吃饭。他的热情招待,使我们有点受宠若惊。满满一桌精心准备的饭菜,应该是村里面过年才会有的宴席。忙了半天,大家也都很饿了,所以都放开心大吃了一顿,很感谢他们的盛情款待。

  作为队长,我今天感到很难过,因为我一队员曾维华因为家里面的情况,向我提出了退出。之前她就跟我请过假说要回家一趟,也跟我说了家里的情况,但后来没有回。当她跟我说要退出的时候,我看到她眼里泛着泪光,我知道不是逼不得已她是不会说出来的。我也只能同意了她的请求,毕竟情况太特殊了。

  虽然我们才刚来到这里,但我们再离开是时候有个告别晚会。这不仅是我们和学生的晚会,还是与村民一起的晚会,还需要村委的支持。所以今晚一小时会议,我们主要讨论了晚会的准备问题。还有今后英语课的安排,维华老师她是学英语专业的,所以她在离开之前,也把教英语的一些方法跟我们说了。平时在我们放学后,都有初高中生来学校,找我们补课,所以对于这个问题,我们也做了谈论和安排。

  7月25日 晴 周四

  异常平静的一天,太阳依然火辣辣,晒得每个人脸颊红红。

  吃过午饭,送走了维华老师,看着她类似泪光的双眼,听着她类似哽咽的声音,(为何用类似,因为我希望她是微笑的离开)我们大家不再有太多话语,只能挥挥手,相互珍重。

  傍晚时分,一直是山村里最惬意的时候,至少我是这样觉得的。风不再如白日里那样夹带着夏日里的那种貌似烦躁,似乎这是山村给我内心里面最好的心灵洗礼。

  饭菜都做好了,也许是因为傍晚那和煦的风,大家都没有一丝饿感,或许是想释放内心那份压抑很久的心情,孩子们和队员都在操场上“疯狂”的奔跑着那些深藏的心情。看着他们坚持下来的笑容,作为队长,我很的欣慰。

  又是一个没有电的夜晚,晚餐是在烛光下进行的,而且进行得如同,不,是就是一个大家庭的聚会。从未与恋人有过浪漫的烛光晚餐,却与曾经从不认识,来至不同地方,不同学校,却同一个梦想的你们,在漆黑的夜晚,高举着双快,点着蜡烛,吃着简单的饭菜。

  胃总是不争气的痛了起来,我最害怕也最担心的事就是胃痛了,一痛起来,有时死的心都有了。

  月从东方升起,照亮了没电的山村,点亮了近处,远处。一闪一闪星星闪烁,好久没这样一群人,坐在夜空下,看着星星,聊着我们所谓的人生,理想。

  7月26日 多云 周五

  似乎,雨即将降临这个平静的山村,东南边,一团团乌云,雨就会凉快些。这里也算是昼夜温差很大,白天,烈日高照,晒得人不止是困乏,喉咙都有冒火的现象。晚上,特别是半夜,特别的冷,我们所带的被单都相对比较单薄,所以半夜都被冷醒。好几个晚上,半夜冷到醒来,睡不着,看着窗外漆黑的一片,我是个怕黑的人,所以每次半夜冷醒,我只能蜷缩着,不仅是因为害怕黑夜,还是为了让身体卷在一起,可以暖和一些。也好几个晚上,我被冷到腿都抽筋了。

  等了许久,仍未见有一滴雨的到来。

  又是没电,又是烛光晚餐。只是没有了满满的一桌可爱的人儿。5个队员去了尧告小学交流去了。剩下我和其他三个男生留守在校园里。

  今晚的风,很凉快。其实,每晚的风都很凉快。只是今晚没哟了满天的星星陪伴。摸黑洗好澡,由于没有电,加上也挺累的,所以,我们四个只能回到宿舍打着电筒在宿舍闲聊,打牌消磨时间等着其他队员安全回来。

  7月27日 阴 周六

  原本的课程安排,我们周六是需要上课的。但是这周周末我们要邀请村委和校长一个跟我们吃个简单的饭。所以只是上了半天的课后就放学了。一上完课我就马不停蹄的前去镇上买菜。

  不仅是村民热情,镇上的居民也很热情。每次去买菜,他们都有送我们一些辣椒,蒜米等。虽然是一点点,但是那份情意远比这些多得还要多。得到当地的支持,我们怎能说何止高兴而已呢。

  回到学校,稍稍休息。大约四点这样,大家就爬起来,开始张罗饭菜。我也拿出一些老爸教的手艺,尽量做好这餐饭,虽然条件简单,设备,配料不全,但用心来做,都是好菜。至少我是这样认为的。

  大约8点这样,村委和校长他们才赶到学校。因为白天天气太热,村民都习惯下午出去干活赶到天黑了才回,有些还是晚上趁月光曲干活的。所以,我们6点这样做好的饭菜,8点村委和校长才赶到我不足为奇的,我们也可以理解的。

  菜很简单,但是心意不简单。大家和村委、校长高高兴兴的一起吃饭。村委、校长对我们也是很关心,跟我们聊起了家常。因为我们再告别晚会上,很多需要村委的支持,所以接着这个机会,我们跟他们说了我们的想法,同时也希望他们能支持我们的工作。

  这是一次愉快的“宴席”,一直吃到了午夜两点,大家喝得也点多了。加上很晚,很累,而且没水,所以,这一晚,没办法,我们都没有洗澡,一趟就睡着了。

  7月28日 多云 周日

  由于昨晚没洗澡就睡觉了,所以一夜没睡好,特别不舒服。特别对于我这种有轻微洁癖的人,我都不知道怎么忍受的。其实来到这里,我这种轻微洁癖,开始有了些好转。

  天还没亮,我早就被这种不舒服“吵”醒了。但是灰亮灰亮的天,给人的感觉有点恐怖感,所以我一直不敢起来,躲在被单里,等着天亮。好不容易天亮了,我马上起来,跑下去,打水洗澡。每天累累的时候,洗澡一直是一件让我开心的事。

  昨晚在不得已的情况下喝了酒,胃又痛了。因为这胃,我都很多东西戒掉,为了只是能缓解一样的疼痛。这只是开始,我知道还有很多次像昨晚那样的宴席。坚持吧,小葵!

  简单的吃过早餐。整装待发,今天我们要集体出游。

  走在乡间的小路上,我们徒步去队友吴彦宣他家。他老爸老妈给我们准备了好丰富了一桌饭菜,我们已经好久没有吃过那么好吃的菜了。他妈妈还拿出了,娶媳妇用的酒来招待我们,但是酒太烈,加上我们的目的不是喝酒,所以只是简单的小酌一下表示感谢。

  吃过饭,稍稍休息,我们集体前往贵州。毕竟这里真的是广西和贵州的交界,随时都有可能踏在贵州的土地上。

  天很蓝,云很白,空气很清新。虽然路不是那种一直颠簸的山路,但是一直是爬坡,而且是九十度转弯的路,行走子啊这样的路上,别有一番说不出的感受。当踏在贵州土地上的那一刻,我们都很高兴,个个都拿出手机开始定位,发个说说,告诉亲戚朋友,我们出省啦,我们在贵州啦!

  7月29日 多云 周一

  新的一周开始啦!虽然只是离别了一天,但是特想念孩子们,特别是他们那天真的笑容。

  当孩子们,见到我时。高兴的对我说:老师,我想你了。简单的六个字,也许他们不知道真的的想念是什么。但是我知道,他们记忆里,有我。特别是每次下课,他们都抓着我不让我走要跟他们聊天、玩耍。虽然我对孩子们很严格,很多方面都要求他们做到很好...... 但是他们依然是喜欢我这个老师,我也想个孩子拿到糖一样,内心开了花。

  这周,我们开始准备排练和家纺了。上周五,跟我们班的孩子才跳了一会舞,就把我累得半死,平时打球都没那么累,太久没跳舞了,这把老骨头都一跳就快散架了。由于今晚轮到我们做饭,所以没得跟他们一起排练,好在他们很自觉。

  吃过晚饭,我们去了韦静宇和蒋密两个学生的家进行了家纺。家里都只剩老人在家,老人都不懂普通话,还好我们队里有会讲苗语的,这对我们家纺的进行有了很多的帮助。我们把我们想要了解的情况说出来,杨富还有学生帮忙做翻译。家长虽然跟我们沟通有些困难,但是对于我们的到来,表示很欢迎,一直张罗给我们做吃的,但是我们还有任务在身,心意我们领了。

  有时,静下来想想,问题远比我们想想的复杂。这个担子,我既然已经挑起,就要把它做到最好。很多事,也还是考虑不够周全,做得不到位,但是我不会放弃,我会努力,尽我最大的努力,加油,小葵!

  7月30日 晴 周二

  早上起来,天气很凉爽。但是昨晚的天气却不怎么如人意。又是一个晚上冷到睡不着。

  好久没喝粥了,虽然我不怎么喜欢喝粥,但是由于整体喉咙像冒烟一样,喝点粥感觉很舒服。谢谢第二组给我们煮粥。

  又没菜了,所以中午不得不冒着火辣辣的太阳去镇上购物。每次“进城”都是大包小包的回来,拉了一大箱还有各种小袋子回来,可把我晒累了。

  今晚去了韦宇林(韦宇娥)、韦育林三位学生的家家访,这三学生都是老妈在家。韦宇林,是我们班的学习委,学习成绩不错,领悟能力特别强,平时在学校活泼好动,但当我们去他家的时候,他跟他妹妹韦宇娥都变得特别的腼腆。相对于他俩,韦育林更加腼腆了,他是我们班的班长,在学校话也少,在家更加了。一个相当内向的学生。但是他老妈却是一个很爱说的,不仅跟我们聊得很嗨,还给我们打了油茶。

  回到学校后,我们开了一会会,说说最近的情况,以及今后工作的进展安排和教学交流。

  7月31日 晴 周三

  由于昨晚接到了一个很难等到的电话,以至于兴奋得睡不着,所以一大早就爬起来了。其实每天六点多我就爬起来了,早上的空气不仅新鲜,风景那更不用说有多美了。大雾环绕着山腰,朝阳透过云层照射在叶子上的露珠......这会我词穷了,因为又美到没发形容了。

  今天是个特别的日子,基金会的老师和自愿者来看我们,队员和学生都表现得异常兴奋。

  原本说是一点多到的,所以吃过午饭,大家就在宿舍等候,可能太累了,一会大家都睡着了,有些队员还都没脱鞋,就躺在地板上的床上睡着了。两点多的时候,我接到电话,老师们从杆洞上百秀来了。急忙叫醒队员,洗漱,然后就去迎接老师。

  老师们跟孩子们交流,问问孩子们的情况,又参观了我们的学校,了解我们的生活情况。下完第一节课,由于太阳实在太大,我们就把孩子们全都召集在一个教室里与领导、老师们交流。在简单的集合大会上,陈秘书长,校长,江老师都做了重要讲话。当时,江老师让我们对孩子们说:你们同我们一同上大学。然后再让孩子们说:我们同你们一同上大学。特别是孩子们说那句话的时候,听到他们既天真又认真的说着的时候,我眼睛有点湿湿的。

  跟孩子们留影纪念后,陈秘书长和莫叔叔还有几个人就先回杆洞了。剩下讲老师和李翠萍和另外两个自愿者留下来,我们开了会会。然后老师跟我们一起简单的吃了个饭。

  夜空下,我们一起随便聊聊。借着满天星星,村子里最好的礼物,我们和老师挥手告别。

  8月1日 多云 周四

  建军节了!想想,很多次,我与军营擦肩而过。这辈子也就这样永远的擦肩而过。小时候,老爸说,等我长大了就把我送进军校去,那时的我不怎么情愿。而今,长大了,我自己渐渐的有了想去部队的梦想。只可惜,梦想终究至是梦想,被现实扼杀在摇篮里。不过,还好,我有一群军人朋友,他们为我完成了我永远都未来得及去完成的梦。这一天,抽了点时间,给他们打了电话,发了信息,送去我的祝福。在远方的你们,还有你,照顾好自己。

  这一天,过得依然很平凡,上课,下课,上课,下课......

  晚上去了韦菊厚家家访,这孩子也是一个很内向的。但是很好学,每一次下课他都主动问我拿题目去做,然后做好让我帮改。这是我在这里目前唯一一个孩子主动这样做的。看着他认真的脸,努力的眼神,这该是多勤奋的一个孩子呀。

  还去了韦佳益他的家,一个即将四年级的`孩子。没有了父亲,家里全靠母亲一个人拉扯着两个孩子。当我们进门的那一刻,我看到他幼小的身子正在搅动着那一大锅猪食。那一刻,我感觉我煽情了。坐在火边,借着微弱的光,他拿着哥哥用过的书,看着,问着,沉迷着......

  看着漆黑的家,地上凌乱的放在鞋子、衣物还有“家具”,以及各种“不明物体”。没有一件像样的家具。我们问他睡哪时,他指着不远处,告诉我们在那。看过去,那里是用篷布围起来的,我们只看到这样,我不敢去想象篷布里面是什么样子。孩子的衣服的旧而脏的,地上放着一双烂得没法形容的鞋,那是他每天用来行走在学校与家里的唯一鞋子。但是生活的艰苦并没有打败他,每天我都看见他笑着,漏出那缺有两颗牙的微笑。

  小时候,我也贫苦过。现在虽然生活过得好一些了,但是那种贫苦我知道是啥感觉。要是可以,我真想把我拥有的都给了他们。但是我一个人的力量真的太渺小。回来,我想想了。这段时间,我看到的,听到的。做出了一个决定,虽然只是为他们做些我们能做的,但是我的力量的确目前只能有这么多......

  8月2日 多云 周五

  这周五我们上午不上课下午上课,但是我们有计划的不上课。

  吃过早餐,一切准备就绪。我们的游园活动开始了......

  活动主要内容有:投篮,跳绳,投乒乓球,筷子投瓶子,点鼻子,投圈,吹蜡烛等。虽然活动不算丰富,奖品也只是几颗糖而已。但是看见孩子们乐在其中,积极的参与,看着他们拿到糖果,开心的笑着。我的心就像他们手里的那颗小小的糖一样,无比的甜蜜。不仅是孩子,队员们在坚守自己的岗位,把活动办好的同时,也参与活动中,与孩子们打成一片。看着队员们,扬起的嘴角。作为队长,心又开花了。

  我们这里条件很艰苦,但是这段时间以来,队员们都坚持着,努力着。没有多大的抱怨。这样的条件我也是第一次面对,虽然我参加过很多活动,组织过很多活动,但这里的条件真的远比我想象的艰苦。我也深知,自己其实做到很多不到位,我也知道,我自己要求相对严格。我更加知道,对于我的安排,和规定,不是全部的人都赞同。但是为了大局,我宁愿牺牲自己,被小部分人所怨恨,也要把大局考虑周全。但是这段时间,你们的努力,你们的坚持。我是看在眼里的,我知道大家都不容易。但是我们的努力与坚持绝对不会是徒劳的,你相信,一直相信。

  8月3日 小雨 周六

  周六,是我们自由活动的时间。我知道这段时间大家都很累,也想有自己的时间安排自己的事,所以今天给大家自由活动,自己安排行程。

  我自己的安排就是去爬山。冒着小雨,我也队员陈佛保跟我们班的蒋密还有韦静宇去爬了百秀村最高的山。

  一路艰难的爬行着,山路狭小,还是笔直的且泥泞,加上下着雨,就更加难走了。

  八点多出发的,12点到了山顶。看到的全是美丽的山环这山,还有那环雾的氤氲山村。

  路真的不好走,小路上各种树枝,草丛。很多次,我都没那不知名的草割伤了手,虽然我穿了长裤,但是脚也被割到了。两个小朋友,也没被眼前的情况所打倒,一路我们有说有笑,虽然爬上去,不仅需要很大勇气,还要有很多体力。还好,我体力支撑了下来。

  山顶,那何止是冷呢。我们都发抖了,加上一路被雨淋湿了,体力也消耗太多很饿,就更加冷了。风呼呼的吹着,雨水打在我们的身体上。但是能看到美丽的风景,这些又算什么。不过,今天下雨了,虽然这样阴雨天气好爬山,不至于中暑。但是很多美丽的风景看不到,因为我想看的是蓝天白云与高山相接,然后我站在高山上,一览众山小。

  学生带了简单的饭菜,但是胜比山珍海味。风很大,雨拍打着,我把两个学生拦在自己不是很宽大的左右肩膀,希望能给他们一些温暖。

  回来,我们走了另外一条路。那怎么说是路呢,完全已经被草和树给淹没了。大雾弥漫,看不到全面的路,也看不到后退的路,我们只有踩好脚下那满是草的山路。又是一路艰难的前行,因为下雨的原因,山路更加滑了,我们都是一路摔了又摔,满屁屁的泥巴。

  大约四点这样,我们回到了学校。真的是很累,都没来得及洗个澡,我躺在“床”上,一会就睡着了。五点半的时候,起来洗了个澡。全身都放松了下来,这一次雨中登山,收货甚多。

  晚上去了佳佳的同学家吃饭,在爬了一天山的情况下,吃了蛮多,加上有很多好吃的菜,特别是酸鱼。哈哈!

  记过一周的家纺,总结出主要几点:

  1、父母常年在外地打工维持家里的开销,孩子由老人看管;

  2、家里主要以种田种地维持生计,家里水不够用;

  3、学生平时回家帮家里干活,能挑50斤的东西;

  4、家庭负担大,对孩子的教育不到位;

  5、家庭成员文化水平低;

  6、老人身体不好;

  7、村民对我们的活动很感兴趣;

  8、平时学校老师不怎么负责,从没有家纺过;

  9、家里生活贫困,无任何政府补助;

  10、孩子相对内向,不善于表现自己......

  8月4日 小雨转阴 周日

  真的是计划赶不上变化,人算不如天算。计划好的烧烤,泡汤了。

  早上起来,一大片白茫茫的雾,没有要散去的意思,还下着小雨。一看见这样既别一番动人的画面,但又有点伤心的场景,我们都知道,烧烤计划没了。所以回答宿舍继续睡觉,利用这样的天气好好休息,毕竟这段时间,大家都很累了。

  这一天,早餐和午餐并起来了。雨没有停下来的意思,所以大家只能回到宿舍休闲着。这一天,整个团队的气氛,跟天气一样,变得很沉闷。大家都各自怀揣着各自的心事,我隐约感觉,气氛即将要变得紧张了。

  晚上去了校长家吃饭,因为之前的紧张气氛,这餐饭我们只是简单的吃了一会,毕竟校长家也有客人,我们也实在不方便打扰。

  回来开了一个既紧张又不怎么愉快的会议,也许,我太严肃了吧。

  我们是有规定,晚上不能外出,尽管周末。在来之前,我也强调过。也许大家会觉得我不懂变通,也许说我死板,也许说我不通情达理...... 不管怎样,我们的任务是来这里支教,而且,昨晚下着雨,路滑,你们又喝了点酒,开着车,不出事还好,出了事呢。也许我的担心和关心是多余的,但是作为队长,我有责任保证每个队员完好无损。

  我迷惘了,是我不好呢,还是我真的管得太多。我也应该好好的反思自己,我承认我也有做得比好的地方。大家能不能,相互理解呢?

  8月5日 晴 周一

  不知不觉,已经过去了两周了。

  不知啥原因,这一天,学生上课稀稀拉拉,有迟到的,有旷课的,对于这样的情况,我必须找原因,杜绝这样的情况。

  因为昨天的事,队里的气氛没得到多大改善。这样的情况虽然我不是第一次遇到,但是能“撑”了那么久的,我还是第一次遇到。我也不知道该如何是好,为了大局,不可能每一个人我都能照顾得到,但是我都很尽量照顾到大家的感受了。也许我真的不是个合格的队长......

  水又没了,到了池底,去看了水源,干了......

  下午,李建强和石海洋过来看望我们。大家一起坐在简陋的厨房里,围着桌子,敞开心说出了类似心里话。终于,问题得到了应该算是解决。晚上大家开开心心的想往常一样吃饭,但是总觉得,还是有点什么。

  今晚我们的舞蹈和告别晚会的节目,有点效果了。很累很累,但是很开心,特别是当我看见,大家脸上重新装上了笑容,我带着泪,笑了。

  这样的傻子,我不是第一次做了。

  8月6日 多云 周二

  由于这段时间,由于学生有很多纪律问题。所以利用早读时间,召集全校学生强调了安全,卫生,纪律,迟到、旷课以及礼貌问题。

  看着孩子们原来的天真笑容,在我的严肃讲话下,没了。其实心里不是很好受的。但是没办法,作为队长,有时得扮演着黑脸的角色。

  这周是排练时期,所以,下午四点半后,基本都是在忙着排练,虽然我们不是多才多艺,但我们都努力把晚会办好。

  8月7日 阴 周三

  7号对于我还说,是个特别的纪念日。其实也没什么可以说是特别的,只是纪念心里面的那份思念,告诉自己,坚持下去,终守得云开。

  日子依然是这样,每天的教学活动。太阳今天似乎不再猖狂,很久,天都是阴霾的脸庞。虽然天气不是艳阳高照,虽然不是晴空万里,但这又何尝不是件好事呢。只是,喉咙不是那样冒着火了。胃依然不是很舒服,我强挤出这微笑,告诉自己,没有啥能打倒自己。

  晚上给大家加了菜,一直以来,大家都很辛苦,这种季节除了豆角还是豆角,别说队员了,我都快吃到吐了。偶尔加加菜,再苦再难,营养一定要跟得上。

  8月8日 多云 周四

  这一天,太搞笑了。也不知道吴彦宣老是是网了按下煮饭的按钮,还是锅坏了,当我们准备吃饭的时候,打开饭锅,米还是米,水还是水。没办法,再煮饭,我们都快饿死了。所以只能烧水,简单的煮个面。

  快没米没菜了,所以上完下午第一节课,我和吴彦宣下杆洞去购物去了,在街上碰见了李建强和石海洋,并邀其一起来我们百秀村。

  下午上完课,尧告的几个队友,过来看望我们。李建强不辞劳苦,给我们下厨煮了酸菜鱼还有排骨,还有其他好吃的菜。

  借着月光,我们把桌子搬到操场上,欢聚一堂,有说有笑的大吃一顿。

  其实,这段时间太累了,都没啥食欲。每次一躺下就马上能睡着。那种累,不仅仅是身体上的累,还有精神上的累。每当这时,我就好像吹着风,听着歌,然后呐喊,把内心的那种压抑喊出来。可是我不能,我必须坚强的坚持着,做好榜样,再苦,也要坚持把工作做到位。再累,也要微笑的面对。加油,小葵!

  8月9日 晴 周五

  快离开了,虽然这短暂的时间,我能教给他们的知识不多。但是我也很想知道自己这段时间的教学效果怎样。所以,早上,我花了些时间找了一些题目,然后把题目整理好,用手抄了15份,因为这几天有几个孩子有事请假了,所以班上还剩14孩子。直到吃午饭,都没抄完,所以只能牺牲午睡时间继续干活。真的是一浩大工程呢。终于在下午上课前,把试卷抄好了,手都快断了。

  下午,利用60分钟的时间,进行了测试。考完后,我很想知道效果,所以马上批改试卷。成绩没有我想的那样好,最高分78.5.不过这也是在预料之中,毕竟他们基础本来就差,我教的都是新知识,而且时间很短,又没做复习。能考出这样的成绩,我内心依然是高兴的。

  晚上的排练,大家都没啥激情。最后大家坐在石阶上,猜谜语,聊天,大声唱歌。我想,每个人其实都压抑这一份心情很久了。

  8月10日 晴 周六

  每个周末,都不能像我们计划一样完成教学活动。早上,全校做了可以算是彻底的大扫除。然后,就放假了。

  因昨晚突然接到尧告的邀请,今天我们要去烧烤。

  九点半,集体前往牛场烧烤。

  真的是太阳当空照,晒得脸颊红红......

  山路呀,山路,我一路颠簸,跑步,推车就算了,还让我一路冒冷汗,这样的路,是我命行走的。

  但是,风景的唯有那里独好。像个大草原,有风吹草低见牛羊的感觉。走完了崎岖的山路,真的是柳暗花明又一村呀。我该怎么形容那里的风景呢,还真不知道怎么形容。爬上那插着红旗的最高山头,我真的呐喊了,因为当时只有我们一个人,气喘喘的,我摊躺在草地上,有种想流泪的感觉。装上一瓶最高峰的泥土,这是我一贯的做法,每到一个地方,装上一瓶沙或一瓶土,纪念行走的青春,在老的时候,怀念那曾经疯狂的青春。

  烤这原汁原味的鱼,吃着原汁原味的糯米饭。我很快乐。

  白天,我们很快乐,很放松。但是刚才的那“神秘人物”的“闯入”,真的又惊又险。佳佳和银盈说,看见一个半裸的人进学校了,可是大门我们明明是关好的。但是看见进来后,就没见到那人在哪。当时我们都在厨房烧水洗澡,廖菊一个人在楼上,看见她在楼上紧张害怕的时候,我想也害怕。因为那“神秘人物”真的找不到......找了好久,忽发现校长办公室有动静,我就呼叫着校长,这是门打开了,是校长。还好是虚惊一场,真的还好是虚惊一场。如果真的是事实,我恐怕,不知道会有啥事发生。现在想想还有些后怕,当时自己也不知道哪来的勇气,就从材堆抽出一个粗棍子,就去寻找“神秘人物”。虽然我只是个女子,但我的队员,绝不能让她们有任何伤害。关键时刻,真的才明白,谁会是一直站在你身边守护你的人,经过这样一件事,我也清楚,那份心贴贴友谊,虽然只有短短的自己,但是却胜比万物。谢谢你们,一直对我的不离不弃。

  不是我们想当,也不是我们愿当女汉子。女汉子,其实是被逼出来的。

  8月11号 晴 周日

  接到邀请,今天我们到村干--计生主任家做客。

  由于,昨天都玩了一天,大家在烈日的狂晒下,都有轻微的晒伤,加上昨天玩到了下午才回来。所以很累,早上大家都睡了懒觉,早餐和午餐又是一起解决了。

  因为我们的存货已经所剩无几了,我们也不能空着手去吃饭,但是村里实在没有东西卖。我就叫男生跟我去镇上买西瓜,但是可能累吧......所以我只能打电话求助于我村上的一同学,冒着烈日,拖着四个西瓜,我容易嘛我,半路差点与一大车相撞,还好只是翻到了,没有撞到,没有受伤。感谢保佑我的祖宗。这两天,我都险些丧了性命。感谢上帝保佑!阿门!

  大概两点半,我们接到电话,整装待发,一切准备就绪。出发咯···

  当我接到西北边打来的电话的时候,我停下来,接了蛮久。我知道耽误了我们前去做客的行程,我知道你们在那里等我很辛苦。但是请给我一些时间,我等这个电话很不容易,请允许我自私一回。对不起,我的队友们!

  村委为我们准备了好多丰盛的菜肴,还有百秀村最出名的香猪。我们这会可的大有口福了。谢谢村委们,为我们准备的美味佳肴,谢谢你们!

  8月12日 晴 周一

  这是最后一周了。早上,孩子们,问我:老师,你们什么时候走?我说:14号!孩子们抓着我说:老师,你不要走好不好,你留下来,住我家,吃我家的......

  看着他们天真又认真的样子,我心里面酸酸的。他们拉着我,下课了也不让我走,所以的孩子都过来围着我,都想用他那小小的手,抓着我,仿佛一松手我就会跑掉一样。最后,他们抱着我,哭了。这些孩子,叫我真的怎么舍得离去。

  下午的时候,每个学生来上课,都提着一小袋,后来才知道,这是他们送我们的离别礼物--米。孩子们,你们的笑就是给我们最好的礼物。虽然只是一小袋米,但是他们所拥有的就只有米而已。所有的一小袋堆起来,我们都感动了,是一座满是爱的小山。

  傍晚放学,我跟孩子们一起玩游戏,跟着他们奔跑在不是偌大的校园里,那会,我感觉自己也像个孩子一样融合在他们当中。突然,我感觉内心,得到了一种无法形容的释放。

  孩子们快该回家的时候,我把几个学生叫到宿舍,送给他们每人一本一朋友帮寄来的书,希望能让他们学到一些知识,同时也希望能帮助到他们。他们像“土匪”一样,等我一人送完一本后,还问我还有什么。看见他们天真的做法,其他老师也找了很多能给他们的笔,笔记本,等文具。

  等他们都走了之后,我发现蒋密,也就是我送他《钢铁是怎样炼成的》的孩子,他拿着书,坐在篮球架下,翻看着,其实这个孩子,我观察了很久。我走到他跟前,问他:平时怎么看时间来学校?他说:大概估计就来了。我说:那干嘛不买个手表呢?他说:想呀,但是太贵了。我说:老师给你变个魔术好不?他说:好呀!于是,我变出了个手表,送 给了他,跟他说了很多话。他哭了···

  我们这段时间真的是太有口福了,今晚又受到妇女主任的邀请。这样表明了,我们的工作得到了村委的支持,同时我们也需要他们的支持和帮助。这几次,我们利用受邀的机会,跟他们做了交流,我们的晚会的设备以及召集村民都得到了村委的大力支持。太给力,百秀村!

  8月13日 多云 周二

  这是支教画上句号的日子。

  早上,趁着太阳不火辣的情况下,我们对我们晚会的节目做了彩排。这一天把暂时能做好的离开准备都准备好,因为时间太紧,虽然我们也不舍。

  下午太阳不是很大的时候,我们开始准备舞台。女生们很积极轻快,我们用嘴巴,吹出了两百个气球,拉成 了七彩的桥,像是载满了我们的爱一样。挂在舞台的前方,虽然舞台很简单,但是那有着我们与孩子有情意。

  这天,刚好是七夕,一个浪漫的日子。没有玫瑰,没有拥抱,七夕,我们喝孩子们一起唱歌跳舞,无与伦比的七夕,是我们喝孩子们那份难舍的情感。

  晚会进行比我们预计的晚,因为村里晚饭时间相对比较晚。 在晚会开始前,出现了事故,我们电脑与村里的设备接不上,村里没有电脑与设备连接的线,找了好多地方都没有,如果没这根线,晚会就办不成了。好在在于村主任说明情况后,他的热情,再次打动了我,太感谢主任了。晚会开始了,孩子们穿得很漂亮,有些还穿上了新衣服。这些孩子,再次打动了我。

  我这边跑那边跑,吹场,看哪需要人手就往哪 跑,唯恐再次出现事故。担心的事,在晚会进行一半的时候,突然停电了。在于校长还有村委沟通后,答应给我们发电,把晚会进行到底。终于,晚会顺利的闭幕了。

  晚会结束后,还是没有电,借着手电的光,我们几个女生收拾舞台,村民们也帮忙我们,帮我们把凳子搬回教室。

  谢谢你们,我这会又没有词语表达我的情感了,只能谢谢你们。同时也谢谢我们的队员们,这段时间的坚持和对我的支持,特别是可丽,廖菊,佳佳,银盈,你们对我们的理解,以及不离不弃。

  8月14号 阴 周三

  终于,离别的日子还是还了。因为我们要赶10点的车出县城,所以我们六点就起来,收拾行李,打扫学校,整理教室,厨房。好在,在昨天空余的时候,我们几个女生把一些用不到的东西都收好,也打扫好了,为我们今天的收拾省了很多时间。

  很早,校长和孩子们都来到了学校。收好行李,我坐在升旗台上,仰望着天空,最后望望这里的天空,呼吸这里的空气,把美好的一切留在记忆里。孩子们,抱着我,哭红了双眼。我们相拥而泣,只因为我们都舍不得。

  八点半,又是拉货的车,我们装上行李。挥挥手,再见了,百秀,再见了,孩子们。车缓缓的前行,他们追逐在后面,哭红的双眼,挥动的小手臂。一路,追来,我知道你们舍不得我们,我知道你们想把我们留下。我何尝又舍得呢,我何尝不想留下来。但是没办法,我还有更重要的事要去完成。我会想你们,有时间,有机会,我会来看你们的。

  车一路前行,站在车后,我们大声的唱着歌。是想把不舍的泪水化成欢快的歌声留在风中。

  车开到了镇上,几个孩子一路跑来追到了镇上。直到我们的汽车离开镇上,我依然看见他们弱小的身影,在远处耸立着送别他们不舍的老师们。

  一次难忘的路程,生命里一次有意义的符号,青春的印记。

  合上日记,我的支教生活结束了。

  支教日记 篇2

  20xx年7月1日 蓝天白云

  窗外,是苍翠的绵延的群山。

  坐在窗前,吹着清甜的山风,手边一杯清茶。时已过午,知了仍在鸣叫,绿色满眼的核桃树在风中摇曳,叶子被风吹过发出轻柔的沙沙声,累累的果实在叶子缝隙间若隐若现。这份初秋的恬美,让我本有些浮躁的心不由自主地沉静下来。

  这里比我想象的山区小学要好很多,热情朴实的校长和同事对我的关怀更让我离家的情绪淡化了不少。在接下来的一年里,我将和他们一起去完成这所美丽的山村满族小学的教学工作。

  明天,我将开始新岗位的忙碌。一至五年级所有教学班的体育课及课间活动。

  20xx年7月2日 山风清甜

  傍晚六点四十分,这是我看见的第三个山里的黄昏了,但依然在心底对这山间初秋的静美充满赞叹。

  刚刚沿着山路散步,回来坐在窗前,静静地看着窗外的群山。山就在那里,不言不动,坦然地接受我的目光。我知道不管我是崇拜的目光还是诙谐的目光,甚至是鄙视的目光讨厌的目光,他都依然故我。在他的眼里,我和一只蝼蚁一粒灰尘有什么区别呢?

  就像昨晚,确切地说是今天凌晨零时,突然地几声惊雷闪电,然后就刮起了风,下起了暴雨。我脑海里只萦绕着两个字:气势。不用再有其他的词来形容啦,山风呼啸,暴雨中夹杂的冰雹像是要敲碎窗玻璃。透过窗帘的闪电依然闪得耀眼,要是一个女孩子待在空旷的校园里一个空荡荡的小黑屋中,会躲在被窝里不敢动吧。多亏我是个爷们。索性起床拉开窗帘,茫茫夜幕中,一道闪电撕开黑暗,映照出山们静默在暴雨中,没有丝毫的变化,依然是那样的巍峨厚重。我有种错觉:或许那可怕的电闪雷鸣只是山的轻声叹息吧。

  今天的几节课把嗓子用哑了,原来小学低年级的孩子们需要这么费心的。

  今夜不会再下山雨了吧。

  20xx年7月6日 阴雨

  小雨时断时续,远山朦朦,近处的山尖在云雾中时隐时现,让我想起一个词:仙山云海。可是当地的人们没有时间如我这外乡人一般酸溜溜地欣赏,都埋头忙碌各自的生计。课上,我无意中看见一个孩子的双手黑得难以接受,叫他伸出来,批评他并指出要爱干净爱清洁,结果其他的孩子哈哈大笑,很多都伸出了同样黑黑的手。原来他们帮助家里的大人剥核桃外皮,沾染的黑色是洗不掉的。

  想想11岁的女儿整天忙于作业,很少染指家务,而这里的'孩子6、7岁就已经参与到家庭劳动中,我忽然感到这些孩子们的欢笑是那么纯真,他们不守纪律的欢蹦乱跳、满身毫不在意的泥土也莫名地变得能够忍受。好吧,我要接受他们散养惯了的风格,轻易不会再真的激起我的怒火,毕竟,他们才七岁呀。

  20xx年7月10日 晴朗

  六点半,太阳下山了,天却还没黑,一弯新月已经挂在山的斜上方。

  走在操场刚刚铺就的小路上,看看身边长满的荒草,操场还没建设完,厕所在操场的另一角。

  学生都已经离开了校园,环境一下子静了下来。一天的忙碌劳累感觉顺着脚底板溜走,深深地呼吸了几次,去厕所的脚步也变得轻快起来,憋不住了。

  回来弄一点粥,吃一点剩菜,挺好的。觉得生命中吃不是那么重要,营养够了就好。冲一杯老婆准备的枸杞大枣茶,浑身暖暖的。

  今天决定早睡。想想此时老婆在唠叨叫孩子泡脚了吧,我翘翘嘴角,把脚丫子伸进温水里。

  20xx年7月11日 阳光下忙碌并快乐着

  山里的日出和城市里的日出没什么区别,只是把红日下面的摩天大厦换成了静默厚重的群山。起伏的山脊在雾霭中变得十分柔和,山峰上的树影仿佛山的细密的头发,比我的头发细密很多。

  山里的空气让我多了个深呼吸的习惯。哎,要是如此能固发生发就更好啦。

  今天五节课,想想课上要让那四十多个欢蹦乱跳的小泥鳅排好队,不禁头痛得苦笑。小学生广播操还没有学完,教下去更难,小子,加油吧!

  支教日记 篇3

  7月22日

  本已经晚点的列车询问乘客员发现要到8点才到目的地,一股淡淡的忧伤从中袭来,不是因为晚点等车的劳累,而是时间竟然浪费其中的不舍。还好,列车还算争气,上午12点就到达了张家界。然而,经过一番周折我登上了去往古丈县的车。

  一路盘旋的公路驶向古丈,没有了欣赏沿途风光的喜悦,静静的躺在车上睡了好久。迷糊之间我们到达了目的地,在短暂的周帆劳累后,我和大兵置办所有要用的物品,终于又经过1小时山路我们来到了古丈县红石林镇马达坪村幼儿园,也就是我们的支教地点。

  一行八人浩浩荡荡的走下来,与其他战友短暂的告别后,我们开始去熟悉我们的地点。废旧的教室弥漫着油漆刺鼻的气息,我以为我在里面呆不过一天的,结果竟然不知不觉度过了8天。我们赶紧收拾,经过将近一小时的劳顿,我们终于可以打地铺,静静等待新的一天的到来。然而条件的艰苦还是超过我们的想象,四处蚊虫的叮咬,甚至一抬头双腿上都是停驻的昆虫,而农村的无人使用的旱厕则让我们体验到此行环境的艰苦。然而,我们洗澡的住处——山中泉井则让我们体验到其中的清凉,感受着满天的繁星,我突然有种错觉,这里远离尘嚣的世外桃源,竟是那么静谧和安宁。我开始期待未来的七天在这里静静地生活。

  7月23日

  今日的日程如此的紧密,紧张的一天从上午的自我介绍中紧锣密鼓的开始了。再一番整理内务后,我们在教室静静的等候孩子们的到来,过了一刻,小小的教室就坐满了人,我们先介绍了此行的意义并且轮番的汇报后,开始鼓励孩子们踊跃的发言了,然而,由于孩子的害羞,竟有些冷场,这时候我们轮番的尝试,做游戏,奖励铅笔,沟通交流,很快第一个小朋友举起了手,紧接着越来越多的小朋友举起了手,场面越发的活跃了。不知不觉中上午将近3小时的课程结束了,我们开始筹备自己的午餐。

  下午是唱歌课,我们事先了解到孩子们的年龄和兴趣特别准备了几首常见的歌谣,轮番的教授歌曲。而我被安排了小毛驴,这首歌我没怎么听过,事前进行的筹备后,下午的教授竟然有些紧张。然而孩子们的配合还是出乎我们的意料的,下午顺利的结束了。

  今日的生活忙碌而充实,因忙碌而意义非凡,我们计划着走访的名单,筹备着未来几日精彩的日程。想起孩子们那一张张纯真的笑脸,听着他们稚嫩的小手打着节拍,一声声“老师”让人干劲十足。一直忙到晚上10点我才和大兵借着微弱的光,走往那深处的山泉,路似乎有些陡峭,旁边就是山崖,我们小心翼翼的行驶着……然而,我们仍怀着信心憧憬着未来的美妙。

  7月24日

  今日大兵要去镇上采购未来几天的课程用品,而我们则将教授健康常识,一个个健康小歌谣抄录在上面,还有那防火防电歌,我们计划的课程,想更多调动孩子们的积极性,于是我们想出了分小组的竞赛和民主评选今日之星,并送出优厚的礼物。不知不觉上午的课程也结束了,带着与小朋友的不舍,我们和他们一起玩耍嬉戏。

  筹备完午餐后,即是午餐时间,窗口总有些小孩子在观望和询问,询问下午的内容,从他们一双双渴求的双眼,我们觉得此行意义非凡,冰冰姐姐放弃了午睡的时间,不断折叠着千纸鹤和玫瑰花,希望给小朋友带来精彩而难忘的课程。事实也如预料,今日下午的课程异常的活跃,小朋友们开动着脑筋,折叠着各种千奇百怪的.事物,突然我觉得童年的我们也如他们,对这个世界充满的未知,想象丰富,创造十足。与一些小朋友交流后,一股伤感油然而生,因为了解他们的父母大都外出打工,一年只回家一次,而他们的假期提前一个月就放了,因为老师是山里的人,他们还要去干农活,这里的孩子太需要关注了,没有父母的疼爱,没有老师的引导,他们三五成团四处的嬉戏,打发着他们精力最旺盛的童年。

  接下来我们兵分两路,开始对资助过的孩子进行了随地走访,另一组走了很久的山路走到田梅的家中,而我们则到了需要赞助的陈春红家,几处的寻觅来到了特征破旧的吊脚楼前,我们还是被眼前的景象所震撼了,三间屋子,房梁间布满了蜘蛛网,可见家中一直无人打扫,后来了解到春红的妈妈嫌负担过重弃家而去了,春红只有一位奶奶还健在,爸爸因早年在田间突发心梗,干不了重体力活,一家子的重担难以承受,然后与我们交流中,春红的父亲静静的叙述,而春红的双眼已噙满了泪水,我们一路的倾听,心却一次次被撕裂,静静的时间不断流逝,我们详尽记下他们的信息后与他们一一告别。

  支教日记 篇4

  第一天

  今天早上一切准备就绪后,带着简单的行囊便迫不及待的赶往期待许久的目的地——xx县xx完小。一路上,我们有说有笑,唱着红歌,三个小时的路程似乎也很短暂。

  在抵达目的地之后,将寝室卫生搞了个底朝天,简单的收拾了下床铺,大伙便一同奔向厨房,因为目前要解决的首要问题是饥饿。队友之间甚至有人调侃说:“我们来这里不是建设两型社会的,而是建设饥饿型社会的。”有的负责洗菜,有的负责切菜,有的负责烧火,还有的在与留守儿童交流,大家忙得不亦乐乎。

  来到这里的第一印象是——艰苦!由于学校的自来水已经中断,所以我们不得不到 1公里以外的某个泉井取水,虽说我们这些大男生个个都身强体壮的,但来回的几次奔波已经把我们累的疲惫不堪,深深的体会到了水资源的宝贵。当我们吃到第一碗热气腾腾的碱面的时候,已经顾部上吃相,张开大口狼吞虎咽,尝到自己的劳动果实,怎一个爽字了得?

  来到这里的第二印象是——欣慰!来到这里的时候,小孩子们亲切的呼叫我们为“老师”,让我有点受宠若惊,在和他们亲密的接触之后,我在他们身上找到了丢失的童真,我为他们的热情与真诚所感动,这一刻,我深深的意识到这次下乡一定能给我带来非凡的体验,期待更多的惊喜。

  第一天就这么结束了,还有很多有趣的事情未能一一呈述,我只想用自己的实际行动来给他们带来快乐,期待更多的惊喜。

  第二天

  今天是来到xx的第二天,9:00的启动仪式并没有如期举行,前来报到的也只有零零散散的的十几个人,让我们这些满怀信心的志愿者难免有些意外。

  经过大家的一致决定,我们分成三个小组前往不同的村庄去走访、调查,剩下的一部分则继续留在学校给已经到校的同学进行辅导,整个工作进行得井然有序。有两个五年级的同学愿意充当我们的向导,让我们这些不懂苗语的支教队员满心欢喜,至少我们不缺“翻译”了,他们的积极配合使我们的工作进行得更加顺利。

  在抵达xx村后,一个身着褴褛的小男孩理科吸引了我们的眼球。据我们了解,这个小孩名叫xx,目前随爸爸在家务农。当问及是否愿意去学校学知识时,他坚决地拒绝了我们的好意,任凭我们怎样苦口婆心的劝说,他还是选择在家务农。他甚至告诉我们他没有梦想,未曾想过去上大学,他的坚决也让我们有点吃惊。在“向导“的带领下,我们拜访了其他的'孩子,这些孩子显得格外热情,对于我们的志愿服务都能表示认可,他们的家人也对孩子表达出了深切的厚望,希望自己的孩子能多学点知识,所以对我们的到来都表示欢迎。更让我们欣喜的是,刚刚随我们前来走访的人一下子由原来的五、六个一下子壮大到十五、六个,俨然一支庞大的“革命军”。当我们离开的时候,他们还依依不舍的挽留我们,希望我们再多逗留片刻,挥手告别之后,又继续我们新的征程……

  虽说今天没能上课,昨晚赶到12:30的教案也没能派上用场,甚至连今天所策划的一切都未能如期举行。但是孩子们的表现还是令人相当满意的,在进过一番走访与调查后,我们对他们的兴趣爱好有了更多的了解,至少他们不是想象中的那么调皮,苗家人也并没有外人所说的那么“固执”,有的,只是一颗淳朴的心。

  第三天

  今天是我们下乡的第三天,经历了几番波折之后,即将开始我的第一堂课。早上九点的时候带领孩子们一起升国旗,唱国歌,这也是我第一次充当旗手,站在庄严的国旗下是那么自豪......

  由于之前的准备还算充分,所以对于给孩子们上课我不曾感觉到紧张,只是带着一份激动的心情,渴望早点与孩子们见面。

  当我跨进教室的时候,我只看到几张熟悉的面孔,其中还包括“三巨头”,不过我已经很满意了,至少我没“失业”。上课的哨声响过之后,擦过黑板,做过简单的自我介绍之后,在黑板上写下我的名字,这也是我第一次以一个教师的名义在黑板上留下自己的名字,也许是太急于上课的缘故,我的名字写的不是很好看。在我用英语简单介绍过自己之后,他们根本不知道我说的是什么,然后又翻译给他们听,他们仍只是呆呆的望着我,对我这个男老师感到很好奇,因为在他们印象里男生里还没有教英语的。

  第一堂课的内容很简单:问候与沟通!我只打算教他们几句简单的问候语,如:Good morning/afternoon/evening! 附加一句Nice to meet you! 他们的接受能力与我想象中的相距甚远,一句话要很久才能记住,而且是记住不到两分钟又忘了,而我只得在讲台上一遍遍的重复。他们也很耐心的学习,把我在黑板上写的每一个字都抄在了本子上,生怕我会马上擦掉。由于我刻意把Good morning发成了

  “狗在摸你!”,所以他们能记住的也只有这一句,他们的举动给了我深刻的反思,为以后的教学寻找了捷径。上课的时候我尽量保持最集中状态,所以整堂课的气氛还是很活跃,我们相处的很愉快。不过时间总是过的那么快,40分钟的课不到一会就结束了,而孩子们还沉浸在刚刚的教学之中,舍不得下课,我也很乐意的在教室呆了20分钟,对几个孩子进行了特别辅导。当他们知道下一堂课是美术课的时候仿佛像吃了蜜一样,兴奋得跳了起来,而我也不得不带上教案回到办公室书写总结……

  虽然这一堂课他们并没有学到太多,也没有完成教学内容,但是他们的表现已经让我无可挑剔,这一课,让我一生难忘。

  支教日记 篇5

  20xx.7.1 阴

  人生第一次最值得回忆、最难忘的体验……

  昨天第一天来到刘寨小学,初来乍到眼前的一切让我感受颇多:校园、教学楼、硬件设施、老师和可爱童真的孩子们。一夜的等待终于迎来了今早的第一节语文课,面对三尺方台下五六十双渴望和欣喜的眼睛,我真切的体会到了作为一名教师肩负的义务与责任!

  第一节语文课是一年级的学生,看到有的孩子四五个人挤在两个人的桌上,有的两个人坐在一张方凳上,有的甚至没有桌子只是趴在凳子上就学习……眼前的一切撼动了我的心,回想起自己小学时的学习环境,不说有天壤之别也相差甚远!一声:“上课!”拉开了我人生第一堂课的序幕,全班同学异口同声地“老师好!”让我第一次感受到了能够成为一名人民教师是一件多么自豪又幸福的事!面对孩子们,我居然也不由自主地紧张,自我介绍时也会发生口误的情况,但看到同学们对我善意的微笑,我便放松了心情,整堂课虽然多次管理纪律,可我认为,让他们有话题讨论是因为他们对我的课感兴趣,所以也是很开心的。孩子们上交的作业每一本我都很认真很真诚的批改、评语,希望他们也能在作业中发现老师对他们的爱。

  下午的舞蹈课从选人到排舞结束汗就从未停流,同学们亦是如此。很多孩子自幼就从未接触过舞蹈,但正因为他们满怀一颗对舞蹈热爱的心,所以都坚持下来了,而且表现得相当出色。

  明天的课程仍将继续,我满怀信心与期待!

  20xx.7.3 阴

  才短短两天的朝夕相处,可以看得出同学们已经和我们日渐熟悉了。在校园的任何地方,无论是否是教自己的老师,都会笑脸相迎的送上一句“老师好!”又是甚至很多学生围在你的周围,东一句西一句的让人完全沉浸在满足与幸福之中。

  语文课开始步入正轨,学生们依旧很活跃。昨天自我介绍时很多人的爱好是中国功夫,于是今天课前先请了几位同学上台表演,可是效果太让我震惊了!几个男生所谓的“功夫”就是打架!无奈只得立即停止活动,开始给他们讲什么才是中国功夫的精髓,虽然自己也是囫囵吞枣,但孩子们都用肯定的眼神告诉我,他们很信任我说的每一句话。所以,作为一名老师的责任与义务不单是传授课本知识,而是向同学传达和表现出你对他们的`认可和期待,正如他们对待我们那样……

  下午淅淅沥沥的下着小雨,舞蹈排练队的是个小姑娘在雨中尽情的彰显着各自的风采,没有一声抱怨与不满,他们的执着与坚定是我不断努力地动力源泉。我们在一起跳舞,一起练功压腿,一起玩游戏,一起面对面的练习表情,一起…一起…一起…这一切让我感受到了从未有过的充实与快乐。

  现在的我每天都很期待与他们明天的见面~

  20xx.7.4 晴

  雨过天晴后我们又开始了新一天的教学与学习生活,太阳有肆无忌惮的射在了颍阳镇刘寨小学的每个角落。

  语文课第一节时我交给了他们写信,今天有学生把写给爸爸妈妈的信交给我,那一刻,我很感激的对他们说了声“谢谢!”也许他们还不懂得什么是隐私,亦许他们正是因为有对老师的信任才会交给我,总之,让我第一次感到无比欣慰和感动!

  下午我们还没睡醒同学们就已经在窗外等候,出门第一眼就能看到他们的笑脸,真美好~大家日渐熟悉,一起走在校园的路上,他们会调皮的拉你的手、会从背后抱你、回想和你黏在一起……这一切让我想起了自己小时候对老师的依赖。

  孩子们的笑脸和汗水是我最大的前进动力!谢谢他们,他们也教会了我很多!

  ~明天更美好,我要更努力~

  支教日记 篇6

  10月15日 晴

  顶岗实习一个多月了,这段时间,带队老师更多的是关心实习学生的生活条件问题。现在,他们基本适应了新的环境。

  今天,我和小徐(带队老师)决定到大湾中学听两堂课,一堂是外语系的刘潇潇同学给初一年级上的英语课,另一堂是物理系的戴龙芬同学给初二年级上的物理课。

  刘潇潇上课的班级据说是全年级最差、最乱的一个班。

  感觉光线很暗,桌椅破旧、人员拥挤。教室里大约坐了80多人,共分两大组,男生一大组,每排8人;女生一大组,每排4人,靠右。刘潇潇讲的是如何用英文写寻物启事。她上课的声音洪亮。可能是因为我们来听课,孩子们上课非常守纪律,也很活跃,从课堂气氛看,不像是一个差班。

  戴龙芬讲的是“凸透镜的.成像原理”。课前找了本教材看了看,心想这部分的内容需要边做实验边讲解。遗憾的是没有实验器材,她只能一边画图一边讲。面对初二的孩子,这种方式看来太抽象。课堂上孩子们讲话的讲话,打架的打架,发呆的发呆,看书的看书……

  课后,我问小戴为什么不管管纪律。她说,这些孩子学习习惯太差,管也管不下,干脆不管了。于是我打电话求助物理系的朋友吴老师,吴老师和小戴在电话里交流了十多分钟。

  10月17日 晴

  今天赶集。一早我和小徐买了3斤猪肉、2斤胡萝卜、2斤青辣椒便搭“摩的”赶往妥泥。

  三个学生看到我们,感觉特别亲切,见到我们的第一句话依就是:“老师,又让你们费心了。”

  我们的到来,激动的似乎不是他们,是他们的学生!孩子们看到小徐和我手里的相机,兴奋得不得了,让他们做什么他们就做什么,我们到哪儿他们就跟到哪儿,尤其是一年级的几个小孩。其中一个4岁的小孩,拉着我的衣服不放,争着要看数码相机里的图片,连让他们进教室上课都不去。

  实习生孔维和同学的宿舍让我印象深刻。他住在校外的一间土墙房里,门朝北,窗户最上面的一块玻璃坏了,用旧报纸糊着。房间里的家具就一张简易床和一套旧桌椅,桌上摆着一摞作业本、几本书和笔、墨、纸、砚,墙上贴满了自己的书法,地上用矿泉水瓶种了几株兰花,看到几株长势旺盛的兰花,我的眼眶湿润了。

  10月19日 晴

  早上,刘潇潇同学打来电话,说是肚子疼,想请假上昆明看病。这时刘潇潇和我们大约相隔50多公里。我们一听,急了。刘潇潇是大理人,第一次到这个人生地不熟的艰苦地方工作,说不定是想亲人了。

  我们先劝她就地治疗。刘潇潇听了我们的建议,先到了乡卫生院,被医生诊断为急性肠胃炎,输了液后好多了。晚上,我和小徐买了点东西赶过去看她。

  在宿舍里聊着聊着,刘潇潇突然哽咽着说,她现在不羡慕什么名牌大学,她说师专的老师是她遇到的最好的老师……

  回到住处已是晚上10点多,小徐的电话又响了。电话是妥泥小学的张艳鸿同学打来的,第一句话便是“徐老师,我们这儿终于出事了!”原来,就在今晚,他们到隔壁的人家看电视时,孔维和的房间被盗了!被盗的物品有3人的伙食费500元,一个复读机,一部手机和三本书。他们说已报案了。

  真是一波未平一波又起啊。

  支教日记 篇7

  大学生支教实习日记(1)

  实习第一天,全体老师返校开会,准备开学工作,我在张老师的带领下去各个办公室跟老师们打招呼。

  会上,校长主持了会议,副校长在介绍人员安排的时候也在会场欢迎我这个实习生的加入。书记兼副校长是我的高中校友,她看了我的简历后便安排了我的指导老师——李主任,她是整个学校的语文科科组长,校长说要给我安排一个最优秀的老师,一下子受宠若惊。一下子就接手毕业班,还是有一定压力的,由于李主任身兼多职,或许我的到来确实能够帮她减轻些负担,她有独立的办公室在二楼,而六年级组的办公室在五楼,那么也就意味着以后六(1)班有很多的事都交由我负责,科组在5楼给李主任也留了位置,我就正好坐到她的位置上,想也没想到实习生也有独立的办公桌,这也算我走运了。和李主任大概聊了一下,她人长得很端庄,说话的声音也很好听,她居然有个比我大的女儿,真是想不到啊!她给我六(1)班的钥匙,让我先去看看,这两天设计一下黑板报,这是我的强项之一,我还是很乐于做这个的。顺便去图书馆领了教材和教案,看了一下,全部都改版了,又要重新学习,也好,陪着孩子们一块学习吧。

  总务处的郭主任给我安排了中午休息的宿舍,由于我没有准备好被铺,就只好等明天再拿来了。

  中午吃饭我又没有带饭盒,所以又不环保一次,我发现学校的.饭菜一般,没我想象中的好,不过没关系啦..好不好吃都是一顿,对我来说没有多大的影响。

  中午一个人在办公室玩电脑,突然打雷了,我关了睡了一会儿,然后下午跑去大队辅导员的办公室闲聊了一下,林老师原来认识很多我们平湖我爸爸辈的人,以前是同学哦。聊天中发现我仍然很记得鼓号队的每一种乐器(除小号),她马上让我在31号带学校鼓号队练习,准备9月1日的升旗仪式,哇!重任,没想到这么多年的东西居然没有忘记,也很谢谢大队辅导员看得起我。

  下班回家吃过饭后就去买了些布置教室的东西,这附近很多小学,所以要买的东西很快就找到了,逛逛附件的吉之岛,又买了些日用品就回家了

  昨晚才刚到哥哥家,就出奇地睡得很香很香,因为实在太舒服了,现在就困了,睡了吧,明天加油!

  大学生支教实习日记(2)

  本来要求自己每天要11点半就睡觉的,看来今晚就不行了

  刚刚才把学校的工作做完,我要负责做墙报,明天早上11点半学校领导就下来检查了,今天去资料室拿了一些彩纸,准备回家再打印,由于没有安装华文彩云,所以耽误了一下。也搜了一些相关的教育类文章,打好准备明天贴上去。

  今天早上的工作依然很轻松,我要求自己先不看资料备课,发觉真的很难,后来我参考了教案,才发现一篇课文可挖掘的东西实在太多了,我没有放弃,文章我大概读了10遍,总能读出些新的体会,在书上标记出来,对了,陈老师还给了我备课本和听课本,好兴奋!!!早上办公室的老师聊得可兴奋了,买楼的小孩的甚至女人问题都聊,我可是在一旁静静地听,不发表任何意见。讲到大学生恋爱问题可把我笑坏了,至于是什么,我不在这里详细说了。

  中午跑去了东门买席子,热死我了,走了15分钟。终于布置好宿舍了,明天中午就能进去休息了,我的床在空调下面,办公桌也在空调下面,都快把我冷死了,哥哥帮我拿了件针织外套来才没那么冷。

  支教日记 篇8

  大学生支教实习日记(1)

  实习第一天,全体老师返校开会,准备开学工作,我在张老师的带领下去各个办公室跟老师们打招呼。

  会上,校长主持了会议,副校长在介绍人员安排的时候也在会场欢迎我这个实习生的加入。书记兼副校长是我的高中校友,她看了我的简历后便安排了我的指导老师——李主任,她是整个学校的语文科科组长,校长说要给我安排一个最优秀的老师,一下子受宠若惊。一下子就接手毕业班,还是有一定压力的,由于李主任身兼多职,或许我的到来确实能够帮她减轻些负担,她有独立的办公室在二楼,而六年级组的办公室在五楼,那么也就意味着以后六(1)班有很多的事都交由我负责,科组在5楼给李主任也留了位置,我就正好坐到她的位置上,想也没想到实习生也有独立的办公桌,这也算我走运了。和李主任大概聊了一下,她人长得很端庄,说话的声音也很好听,她居然有个比我大的女儿,真是想不到啊!她给我六(1)班的钥匙,让我先去看看,这两天设计一下黑板报,这是我的强项之一,我还是很乐于做这个的。顺便去图书馆领了教材和教案,看了一下,全部都改版了,又要重新学习,也好,陪着孩子们一块学习吧。

  总务处的郭主任给我安排了中午休息的宿舍,由于我没有准备好被铺,就只好等明天再拿来了。

  中午吃饭我又没有带饭盒,so又不环保一次,我发现学校的饭菜一般,没我想象中的好,不过没关系啦..好不好吃都是一顿,对我来说没有多大的影响。

  中午一个人在办公室玩电脑,突然打雷了,我关了睡了一会儿,然后下午跑去大队辅导员的办公室闲聊了一下,林老师原来认识很多我们平湖我爸爸辈的人,以前是同学哦。聊天中发现我仍然很记得鼓号队的每一种乐器(除小号),她马上让我在31号带学校鼓号队练习,准备9月1日的升旗仪式,哇!重任,没想到这么多年的东西居然没有忘记,也很谢谢大队辅导员看得起我。

  下班回家吃过饭后就去买了些布置教室的东西,这附近很多小学,所以要买的东西很快就找到了,逛逛附件的吉之岛,又买了些日用品就回家了

  昨晚才刚到哥哥家,就出奇地睡得很香很香,因为实在太舒服了,现在就困了,睡了吧,明天加油!

  大学生支教实习日记(2)

  本来要求自己每天要11点半就睡觉的,看来今晚就不行了

  中午跑去了东门买席子,热死我了,走了15分钟。终于布置好宿舍了,明天中午就能进去休息了,我的床在空调下面,办公桌也在空调下面,都快把我冷死了,哥哥帮我拿了件针织外套来才没那么冷。

  下午跑去主任办公室和指导老师商量一些事情,然后就急急忙忙跑去开班主任会议了,听另一个副校长讲话蛮无聊的,但也要认真记录好,事关有10点要注意的呢,班主任的工作一点都不轻松啊..

  今天接到新课表,我们班的课全在早上前三节,有个数学老师抱怨说:“我的课怎么这么差,基本上都是早上第四节和下午第一节,效率超级低。”各个老师都在互相比较课程安排,原来这个也好比较啊!

  回家的路上嫂子打电话来叫我出去吃饭,原来是和侄子的班主任,她说早知你要实习就让你去我的班级,五年级实验班,她巴不得有人帮她分担,听侄子说她有20年的教育经验,是学校的主任,哇!这下可好了,她老公说跟着她能让我学到很多很多,她会尽可能教我。所以我答应了她11月份过水库小学实习,当然具体的要看她和学校那边沟通得怎么样啦...

  晚上要填写45份收费通知书,还要准备明天对孩子们讲的第一番话,加油!睡觉万岁~~

  大学生支教实习日记(3)

  今天是我见到学生的第一天,有点紧张,昨晚1点钟才睡着,我脑子里始终在想着明天对学生讲的第一番话。早上被嫂子叫醒,吃了很美味的粥就坐公车去学校了。我是第二个到办公室的,最先到的是一位小女孩,原来她是李老师的女儿,我问了一下,很巧她是六一班的,这是我第一个见到的学生,她帮我剪了一下纸,也顺便聊了聊班里的情况。

  到了9点钟,学生陆陆续续上来了,嬉戏追逐,同学间在讲述着自己的暑假见闻,可热闹了。李主任上来了,她和我一起到班上,这时候来了差不多10个学生,主任让我组织大家大扫除,我心想:大家又不认识我,我就开始组织会不会没有效力?果然,同学们依然兴奋地讲着,课室里没有麦克风,我想当时的分贝的确是让人难以承受的,我只好找身边的同学去做,我先询问他们的名字,然后布置他们去做一些简单的活儿,比如扫地,擦桌子的。李主任因为有事不能在班级,这个班级就交给我管了,又到了一些同学,有少数同学在做值日,大部分同学都是在桌位上聊天,完全当我没到,我走上讲台,希望大家安静,我喊出了我最大的声音,大家的声音还是把我的声音给淹没掉。没有办法,我又找了班长去分工,效果还是不好,有点想泄气了,于是自己干起活来,希望学生看到以后会反省,可这些学生在家里应该做惯了少爷小姐,看到老师在做自己也一点反应都没有,继续在讲话。这时我被六三班的班主任叫下去打印了,力所能及的都要去做,反正班级这么乱,我也管不了。想不到第一天就碰到这样的问题。

  在我打印完上来后,见到李主任站到了讲台上,没有笑容,也没有出声,大家开始安静了,原来沉默的力量是如此的巨大,喊破喉咙也敌不过它,我又学到了。李主任平时对我说话都是笑容满面的,但今天的李主任确实让我感到有威慑的力量所在。她也是首次接管这个班级,对班上的同学也很不熟悉,她询问了几个安静的同学的名字,并表扬了他们,然后她开始慢慢地说话了,声音不大,但全场安静地听就变得很清楚了,这也是老师保护嗓子的做法。

  李主任开场说的一番话实在太深刻了,她才点了一次名,就记住了大部分学生的名字,而我呢,才零星地记得几个,实在惭愧,作为一个老师,一开始就尽快记住学生的名字是对学生的一种重视,给与学生一种良好的信任感,所以我让班长今晚去把学生的座位表给我弄出来,我要用最快的时间记住全班同学的名字。

  说好第一句话是昨天班主任会议上副校长给我们提出的要求,我昨晚也想了一下该说些什么,说太深了,怕学生不懂,说得嬉皮笑脸的又担心学生日后欺负我,所以我采取了与学生互动的方式,先小考察他们,然后给与适当的鼓励,再引出我要讲的话,将心比心,既然学生和我亲近,也让学生从心底佩服我,我不是一个随随便便容易受欺负的实习老师,在学校一切规章制度我都会严格要求他们,我认为我的开场是成功的,因为学生在最后都很大声并整齐地回答我“好”。

  李主任继续讲一些关于订餐订报,升旗仪式的着装问题,第一组有四个女生仍然在肆无忌惮地讲话,李主任盯了她们一段时间,后来她让那几个女生陆续站起来,说出自己的名字,并且严厉地批评了她们,有个学生脸马上就红了,有个女同学在坐下去的时候朝老师翻了个白眼很不屑,原来讲台上都可以看得一清二楚,当年我们也是朝老师做过一些小动作,自己还以为老师注意不到,原来只是自欺欺人罢了。

  接下来就是发书,这时候很多同学对李主任开始有点敬畏了,相比刚才无人做值日,现在大家争着举手发书,一切都顺利进行中,我在她们发书的时候布置了一下后面的墙报,顺便贴了一下课程表。

  最后我和李主任一起整理图书角,把原来五2班和六1班的书都和在一起整理好,第一小组的同学被流下来做值日,班主任在大家装也要装得认真些,这是学生的心态,我发现了那个勤劳的班长,无论什么时候,他都是很认真地在做每一件事,我很庆幸这个班有位这么负责人的班长,我和李主任都认为他很能干,的确以前的班主任张老师也跟我们讲了她班有个很负责任的班长,还说了几个问题学生,李主任也在张老师说以前都已经观察到了,这也是我要学习的地方,从学生的言行中发现并且要注意和老师间的交流沟通,这样才能全面去了解一个学生。成长记录袋所能留下的资料是有限的,我们要充分发挥自己的主观能动性去留心观察多点交流。

  中午我是最后一个离开课室的,我在整理关于收费的资料,学生们都填得很乱,我要逐张整理好,然后填写好每张缴费通知书,这是长命功夫,做不完只好带回家了,去食堂吃饭,才发现自己又是最后一个,只剩下一个菜了,随便吃点吧,下午还要去看医生,该死的,我的脖子又肿了一片,估计是过敏了,我摘下了项链,去金光华逛了一下,等到了坤仔,然后我们俩就去学生对面的罗湖医院看病,10分钟之内全部搞掂,是效率最高的一次看病,医生说是过敏性皮炎,擦点药就好。我们俩又回到金光华,坤提议去看电影,也好,反正还早,没想到现在可以用异地学生证了,28块看了《非常完美》,全场爆笑,其实故事没有多么深刻,就是纯粹娱乐一下。

  晚上坤仔要上课,我也回家了,我很喜欢回家的感觉,在哥哥家里,总能得到最好的照顾,我喜欢拖着嫂子去逛吉之岛,逛花园,也喜欢带着侄子上网读书,晚餐也非常之合口味,反正就是家一般的待遇。我很庆幸自己没有住进学校的宿舍,不然我会闷死的,我还是喜欢家庭的感觉。

  现在大家都睡了,我留在房间里,开着空调,静静地思考着,很惬意...

  大学生支教实习日记(4)

  刚刚下班回家,马上打开电脑写我的实习日记。说真的,今天很累,可以用晕头转向来形容。

  又是我第一个到办公室,我简单打扫了一下办公室,就去班里开门了,几个学生到了,他们不像昨天那样无礼了,我估计小孩子对新来的老师都是要有一个适应的过程的,我继续问他们叫什么名字,“黎家雄,黎家明,也太像了吧,是两兄弟吗?”“不是,老师老师,还有一个叫吴浩楠 吴浩翔的呢!"这样轻松的对话让我感到很舒适,这时我听到鼓号队要集训了,我立马下去帮手,林老师在忙着教护旗升旗手,她让我带鼓号队,这是有难度的,对于我这个新面孔,孩子们都觉得很诧异,没有原老师的介绍,就贸贸然去带他们练习,我知道是很难的,我先问了指挥一些基本情况,她也不是十分清楚,我让他们一次次地练习,因为离升旗时间越来越近了,林老师让我督促他们不断练习,我问他们“累了吗?需要休息吗?”同学们都说不累。可能因为我多年没有练习了,也听不出整支队伍有什么不和的地方,这时候音乐老师彭老师来了,我把鼓号队交回给她,吹小号的男同学立刻向彭老师抱怨说:“老师我们吹了好多遍啦,都快没力气了。”这是我恍然大悟,我记得以前训练的时候,老师会让小号的同学多休息,我真是太粗心了,我对这群小男孩感到十分的抱歉。升旗过后,我和彭老师聊了一下,她是个转来的老师,接下来还要考试,我询问了她一些关于考教师的事,她都很乐意告诉我。

  我匆匆回到班级,准备去听第一节的德育课,李主任见到我,我立马告诉她我早上去带鼓号队的事,她说知道了,然后她叮嘱我把钥匙放在抽屉里,因为同学们今天下去出操回来后发现门锁了,而钥匙又在我身上,我是该想到这点的,以后做事要细心再细心。李主任第一堂德育课就围绕责任和规矩,向学生提出了严格的要求,某些科学家说过21天可以养成一种习惯,那么主任计划要用半年的时间去让这些孩子变得礼貌规矩有条理有主动的学习能力。

  课间我要负责整理好订课间餐、红树林、特区教育、青少报的人数,由于我昨晚就已经写好了,本来今天只要撕下2345联给学生就可以了,但是意外发生了,很多学生临时改变意见,纷纷又说不要订课间餐了,要订什么什么的,这不就是加大我的工作量吗?有些学生昨天也没按要求交上来,今天才交来,这还不是什么大问题。问题出于我犯了一个常规性的错误,我写的时候力度不够大,第五联看不太清,我有时候忘了垫张纸在中间,于是把上一个同学的某些字印到下一个同学那里去了,有些我就填错了划掉,这些单都是通通作废的,我甚至没有常识地把作废的那些连同第一联撕下来,好在李主任在我旁边,让我按顺序放回去就好了,下课后有差不多十个学生来我办公室修改,顿时手忙脚乱起来,我让学生不要喧哗,一个个排好队办理,这才完成好。隔壁班的杨老师看我在核对名单很辛苦,她教了我一个省事的方法,就是打印学生名单,留有空格,要什么勾什么,这样统计起来比较方便。

  六2班的刘老师还让我做一份值日表,打印多几份,我就开始了我的名单,表格制作工作,有点生疏,但这简单的东西我还是能记得的,效率还是不够高,但当我下一楼打印回来给她们的时候,她说“现在的年轻人工作效率就是高。”过奖了,我想在我能力范围之类我还是想帮老师们多做些事,取得她们的好感也很重要。

  第一节语文课让我重新感受到李主任的亲切之处,和我以前小学的老师太相近了,她严格要求学生,对基础知识的把握很到位,课堂上非常省力,这是因为她课前布置学生所做的工作很到位,那严格程度甚至是我们以前都无法承受的。她课后跟我说强调预习的重要性所在,我原以为现在的老师都不会讲主要内容,中心思想一类,但我从她身上看到了有经验的老师的魅力所在,是从容的淡定。紧接着她就考察学生对整本书大概的理解,培养学生主动阅读的习惯,一步步引导孩子们自主学习,正所谓受之于鱼不如授之于渔。

  李主任是一个让我很佩服的老师,下午我去她的办公室找她聊天,她教给我很多东西,有关于班级管理的,有关于培养学生良好的阅读习惯的方法,有关于她讲课的特点,她讲课总是年级里进度最快的,这都是有方法的。我最佩服的就是李主任上课的魅力,不是方法上的哗众取宠,而是了解学生需要学到些什么,针对这个去备课,思路清晰纪律良好,自然就不需要操心嗓子啦...我学到了。

  今天我也接到一个重大的任务,就是给高年级的作文尖子生培训,参加深圳市的读书月作文大赛,不得不说从小写作文就是我的强项,之前我也得过读书月的作文奖,老师就是看重我这点,让我去尝试。她说前两节课她会和老师们一起去听,然后给些意见我,之后的课就让我自有发挥,我会尽我最大的努力去做好这件事,为学校争得荣誉,也好证明我的能力,机遇就这么降临了...一定要把握好。

  现在我还要负责每天放学后检查班级卫生,每天值日的同学都要在值日后让我检查过才能离开,这也是李主任严格要求的一项。哦,对了,还要晨检,午检,把出勤生病请假的人数报给校医,这意味着我又要负起这样的责任,代理班主任的确不好做。

  每天的事很琐碎,没有一刻停下来,正如刘老师所说“有得选择最好不要做小学语文老师,基本上逃脱不了做班主任,长期下来累啊!”我知道,但我还是不会放弃的,短短的几天,我成长了不少...

  大学生支教实习日记(5)

  我告诉过自己每天晚上11:30分就要去睡觉了,看来今晚是没可能的了,刚刚花了将近3个小时在备课,我严格要求自己不参考任何教案之类的,全靠我自己对课文的理解和重点的把握去备课,今天收获最大的是上了李主任的两节语文课,可以这么说,她的节奏把握得非常好,重点突出,课堂气氛活跃,因为是资深教师的关系,她没有运用任何多媒体工具,哪怕只是简单的板书都会让人思路清晰,过渡流畅是我最佩服的地方。我认真地将她上课的每一点细节都记录下来,包括学生发言次数,过渡语言等等,课后我马上反思,整理好听课记录,并结合自己原本的构思备好第一节课,我迫不及待地拿下去二楼给李主任过目,希望她能给些意见,她真是一个很负责的老师,原来她已经在备第二课了,书桌上放着一本厚厚的现代汉语字典,严谨的工作态度让我觉得很佩服,她停下思考认真看了我的教案,她给了我几点很中肯的意见,并且做了教学反思,给我再次理清她为什么这样讲的思路,我听得津津有味,是的,我明白我的问题出在哪里了,是我想教给学生更多,但一节课的时间有限,我们只能舍弃一些,找出重点问题去攻破,然后这就需要教师理解一个问题,到底学生需要学些什么呢?李主任这几天反复给我讲到这句话,是的`,从学生的实际出发,才能最好地组织课堂教学,这也是一个老师应该具备的思想。一直聊到了下课,我们师徒俩一起去食堂吃饭,她就像我妈妈一样跟我谈心,我喜欢李主任亲切的笑容,喜欢她对教学严谨的态度,喜欢她的一切一切......

  班主任工作一直是我最头疼的部分,今天居然有个男生在下课的时候走过来跟我说:“小刘老师,你知道用10 10 4 4这4个数加减乘除怎样得到24?我表哥也是大学生,他让我考考你。”我巧妙地躲过了,但是我想现在的孩子还真是够大胆的,怎么办?我还没有时间去思考呢?早读是我带的,早操是我带下去的,午间听广播是我在维持纪律的,虽然他们不像在李主任面前坐得那么端正,但是当我凶的时候他们还是会怕的,可能他们没想到大学姐姐会板着脸对他们,我的原则是纪律面前一概无情讲,该批评就批评,反正现在班主任就是拥有批评教育学生的权利,我始终让自己跳出实习老师的局限,把自己当成一名正式的老师去坦然对待一切工作,包括与老师的交流从一开始的约束到现在的比较自如,因为我相信我就是做老师的料。

  想起刘慧珍老师的一句话,我们该具备的专业知识是够的,关键是我们投入到实际操作中处理问题的能力,是的,我的指导老师是位从教30年的教师,以前还在深圳小学教过6年,调到我现在的学生管行政,那么也意味着她的工作非常之重,等我上手以后,她将逐步将班里的事交给我管理,对我来说独立面对问题,以一个班主任的高度责任心去管理好这个班级,是一次很好的锻炼。就像日常一些琐事,我都要挑通眼眉,今天下午交午表下去校医室我就觉得我做得有好也有不够好,不够好的是我在巡视的时候没有发现一个没来的同学,好的是我在确认之前打了通电话给李主任,双方确认以后再填写报告表,这是一种态度,也是一种处事的程序问题的要求,我时刻提醒自己要再细心一些,我知道假以时日我一定可以的。

  下午我上组委会查了一些以往的读书月比赛的主题,活动之类的。原来我当年参加的是深圳市第三届读书月,拿了个三等奖,现在轮到我去培训学生了,心里还是很兴奋的。我向各班老师确认了名单,并通知好明天下午放学后到图书馆进行第一次培训,其实我也有构思了,就是先让他们当场练笔,在这些文笔较好的同学当中再帅选出一部分,我不求人多,要的是效率和质量。关于话题是什么我已在刚才想好了,也算完成了一件很重要的事。

  下午放学校长给我们全体教职工开了一次会,说实在的官方语言很闷,但我还是假惺惺地做下记录,苏书记讲话就比较容易听进去,整个学校的校训 品牌活动 指导方针我算是有个比较大概的了解了。今天还和图书馆的陈老师聊得很高兴,她给了我很多意见,还热情地让我留下电话以后联系,是的,我大方地面对各位德高望重的老师是正确的,起码今天我就和几个老师聊得很好,再给些时间我吧,相信我良好的交际能力一定能派上用场的。

  学生要不断成长,老师也要不断成长,作为一名新老师,我一刻都不敢懈怠,今晚我就很有成就感,因为我独立写出了第二课的教案,除了查字典就没有参考过任何资料,我不想被它们限制住我的思维,我要创立属于我的风格,这也是李主任对我的要求,她还要求我把课堂里准备说的每句话都写出来给她看,她想看看的语言表达有没问题吧,如果我持之以恒,一定会有进步的。

  发现我最近给了自己很多正面的鼓励,是的,平时我就时刻在想什么时候该给学生正面鼓励,什么时候要批评指正,教育的工作是无休止的,21天养成一个良好的习惯,我愿意和我的学生一起努力。

  大学生支教实习日记(6)

  刚刚放工给学生配了把钥匙,话说六一班现在只有一条后门钥匙,早来的学生要在门口等很不方便,于是我决定去给她们配一把,配钥匙那个师傅都认得我了,因为昨天我刚去配了办公室的钥匙,求人不如求己,实习生的我宁愿少给老师添一些麻烦。

  早读时候我冲学生发了第一次脾气,李主任不在,英语老师不在,他们就开始懒散起来,8点钟本该早读,8点又过6分了,他们还没有安静下来,随意走动交作业的,讲话的,我站在讲台上他们当我没到一样,课代表起头让他们读,零零散散懒懒洋洋的,初始我还是好声好气叫他们安静下来早读,真的是不识好歹,依然是读得有气没力的,读了好一段时间,大家都叫累了,课代表也只好让他们休息一下,趁着这段时间我给他们一个下马威,狠狠地训了他们一顿,给他们说清楚了私底下我们可以是朋友,但是规则面前我必须是严格执行,任何人犯错都没有情面可讲。他们似乎被我这个大姐姐吓到了,当他们再读得时候声音的确是大了,正如李主任所说的:"这班学生还是比较听老师话的。”可能他们并没完全把我当成是老师,所以并不惧怕。

  早上又听了李主任的课,这是一堂练习课,还随堂听写,课后我帮老师改了听写,发现这些小孩的错字真的是五花八门,李主任说:“可能他们不太适应我报听写只报一次,以后慢慢就会好的。”是啊,以前老师报听写都是报几次的,现在孩子们每次上李主任的课精神都要高度集中,没有mic、没有ppt,而且时不时隔壁班会全班齐读,影响到孩子的听课,但副校长说要求一种低音教学,对孩子们好,可能我上初中以来一直都听惯了老师用mic讲课,现在突然没有,我才发现我的听力并没有孩子们的好,坐在后排听课都感到有点吃力。

  对了,我还主动批改了孩子们的作文,发现了一些好苗子,原来和李主任不谋而合,我把写得好的同学都做好记录,李主任上课的时候也按照我所评价的去表扬学生,还让写得好的同学上台分享他的作文,下面的同学在听完后积极举手发表自己的看法,回想起以前的作文评价课我都是很兴奋很期待的,因为我的作文常常被老师表扬,虚荣心驱使我下次更加努力。

  我今天又跑下去跟李老师交流了,她兴致勃勃地给我介绍了那个她带了六年的班级,拿着毕业照给我看,她很自豪,她说班里的女孩子高高瘦瘦的,长得又漂亮,男生又很好动,喜欢一些小发明,整个班都是人才,活跃在校园的每一个角落,司仪的、护旗手的、礼仪队的、阳光少年啦……我尝试做一个倾听者的角色,听着老师在讲述她的故事,她给我看了一些家里人的照片,也大概给我讲了一下她的家庭成员,我深深地感受到女儿是她的骄傲。还有一些她去参加比赛的 、和同事旅游的照片,那有趣的冰山,那山峡大坝、那泸定桥……仿佛在给我讲课一样。谢谢她把我当成女儿一样的对待,真的很亲切。

  下午我跟五年级的陈老师学习了一下校务通的用法,她也把账号给我,教我上学校的资源网,罗湖区的信息网,学校的ftp,讲得可清楚了,一下子知道了很多学校的商业秘密,感觉挺兴奋的。放学我第一次召集学生去图书馆上作文培优,这次我针对深圳读书月活动给他们拟了个话题,让他们当堂完成作文,看看他们的真功夫,说真的,面对这样一班小孩,我丝毫都不紧张,反而很从容地给他们介绍这次的比赛和我的参赛经历,别的班的学生都坐得很端正,唯独我们班那些小鬼就是不怕我,表现出比较随意的样子,我没有多说他们,按规定的时间让他们完成作文,最后显而易见的是别的班的同学都交上作文,而我们班的同学却在苦思冥想凑字数中,究其原因,就是他们开头在互相讨论,最后导致集中不了注意力,这点我下节课就会跟他们说。时间有限,保安5点10分就上来清场,说学校不给学生留校太久。

  作文我带回家改了,目前改了两篇,还不错,果然是尖子,好了,不说了,洗个澡继续工作

  大学生支教实习日记(7)

  很开心的一天,终于到星期五了,连续工作了7天,很想来个短暂的休息。

  今天我第一次跟大家做早操,这套广播体操跟我们之前做的那套不一样,我站在队伍的后面,学着同学们做,希望做多两次我就能学会吧,和孩子们一起做早操是一件很幸福的事,后面高个子的同学老是被太阳晒到,看到他们汗流浃背的真的很不忍心,我尽量往后面多站站,体谅他们的辛苦。做完操以后,六年级的同学就要去操场照班级照了,这个照片要挂在班级外面,其实我也很想加入,但是我并不是他们的班主任,只好等下次班会课再合照了。说起班主任,今天我们班的数学老师跑来跟我说:“六一班的学生跑来问我你是不是他们的班主任,李主任是他们的语文老师呢?这群小孩都糊里糊涂的搞不清楚,他们现在每天都看到你在班上,办公室又在附近。”“这么搞笑,他们该搞糊涂了吧,找时间我跟他们说说,还真是天真的。”上课铃响了,我该去上课了。

  李主任今天讲新课,今天她采用了段落重点词来讲解,略读课文着重让学生去自己阅读品味语言,由于我之前独立完成了备课,因此这节课下来我就很能清楚地知道自己备课上有哪些漏洞,吸取了有经验老师的教学方法,让我很快就知道该怎么去改善了,自己以前上了这么多位优秀老师的课,从来都没有去思考过他们的课好在哪里,现在我才知道不是我们专业知识学习得不够多不够扎实,而是我们缺乏一颗善于发现的心。每天都反省自己,到底自己在哪方面还存在缺陷,只要每天能进步一点点,我就很满足了。是的,在学校生活了一个星期了,我和办公室老师的关系还可以,他们经常有什么电脑问题都会问我,而不精通电脑的我也会帮他们看看,能帮忙的就尽量帮忙,一般他们的都不是什么大问题,都比较容易解决。办公室里的老师经常请我吃东西,一下这个一下那个的,李主任每天课间餐的时候都会给我拿东西吃,有时候感觉她就像我的妈妈一样贴心。

  今天要大大地称赞一下我自己,上完课我就帮李主任批改作业,是预习本和《知识和能力训练》,能力训练有两篇课文要改,3班的语文老师还跟我要本做示范,我改啊改,边改边记录,专心地改很快就改完了,课间有些同学跑来办公室找我,他们看到我在批改作业,好奇地问:“刘老师,原来是你在改作业啊?我刚才那本得了a+呢!”一下子围了很多学生过来,我开始没理他们,原来这群小孩刚上完体育课跑来办公室吹空调,我立刻赶他们出去,有些还跑来把办公室地水装完了,真是气死人了,五年级组的陈老师立马教训这些顽皮的学生,我一看,又是我们班的,真是得找个机会好好教育教育他们。话说刚才我跑到班里去大吼了一声,教训了一顿那班调皮的学生,本来这节课是上品德的,但是科任老师迟迟没来,教室里闹哄哄的,值日班长跑到办公室通知我过去主持大局,这群小孩又当我没到,我去到教室以后他们依然在讨论,我不出声观察了一阵,这群小孩还是不警醒,我忍无可忍了,训了他们一顿,立马鸦雀无声,这些小孩就是欺善怕恶。罗老师回来了,她刚刚不舒服,她很谢谢我,办公室里的老师都说幸亏有我在,哈哈..下课了,放学了

  大学生支教实习日记(8)

  本来今晚想不写了,但想了想,还是该坚持下去。

  我听课的位置从最后调到了最前,其实都是看我自己喜欢坐哪里的,我喜欢从不同的角度去观察课堂,和不同的学生亲近,倾听他们,体会他们的感受。今天我参加了他们的四人讨论,很好,起码跟我以前趁讨论讲话比起来好多了,大家学习语文的积极性很高,说真的,我是该准备讲课了,因为我怕老师觉得我不够虚心才迟迟没有提出要上课。我想多去听听其他班优秀老师的课,指导老师也同意了,那就从杨老师开始吧,今天升旗仪式她刚拿了个一等奖,看来我得结合有经验的老师和年轻的老师一起来学习学习,这样既能保证基础知识的巩固性和课堂的多样性平衡发展。

  今天得到一张很有用的光碟,我看啊看,发现里面有很多值得学习的东西,我一个下午就带上耳塞看啊看的,直到放学,班主任去班里交代了一些事情,说今天没有背书的同学要去刘老师那里背,我一下子晕过去了,第一课好长啊,差不多有10个学生没背,现在都放学了,意味着我得“开ot”,这些学生中多数都没背熟,我抽背一些段落,其他的让他们回家背去,明天再抽查。放学打扫卫生这件事我也和指导老师沟通不好,我心疼那些上个星期帮一年级的小朋友打扫的那组学生,让下一组值日,谁知道老师一定要让原来那组值日,说是帮忙归帮忙,自己班还是要打扫的,一切都服从指挥吧。

  今天做值日学生中出现了一些问题,一个老师的孩子逃跑了,是长期这样做的,学生说没人管,现在我就要去管,而且要让他知道规矩就是规矩,没有什么特殊待遇的。另一个就是男孩子和女孩子计较谁去倒水,我承认自己做得不够好,有点照顾女孩而忽略男孩的感受了,事后我也找男孩谈过了,希望他能以一种乐观的心态去对待,明天我还是会继续跟踪这名学生的思想状况的。

  也晚了,休息吧

  大学生支教实习日记(9)

  最近一直都得到各位朋友给与的力量,谢谢你们关注我的实习日记,并给与了我很高的评价,我知道我离一位好老师还差得远,现在要做的就是要好好努力。昨晚我和一高中好友去了大城小厨吃饭,聊了很多,刚好把我的备课本带来了,不过他的评价是对于小学生来说内容过深了,的确我得承认,我是想把自己学到的东西都教给学生,但是我忽视了小学生的理解接受能力,这是致命的。每一次出去见高中同学聊的话题都在变化,以前总是聊大学参加什么社团了,有什么靓仔了,大学拍拖了吗……到最近的实习单位是什么,以后有什么打算,昨晚更离谱,居然聊到房价,供车,结婚后要多少钱才够花销,我们大概算了算,好像一直都为钱而活,连现在的小学生都懂“钱不是问题,但没钱绝对是个问题”。

  今天回学校吃早餐去了,自从我配多把钥匙给同学以后我就可以不那么早上去开门了,我和杨老师悠悠忽忽地吃完早餐就上去了,早读依然懒散,我学精了,不再瞎喊,让同学们停下来,一分钟过后,安静的力量是一种恐怖的力量,不得不说这招真的很好用,大家很快就调整状态过来了。我要大大地表扬我自己,今天我跟得上大家做早操了,其实我就看了两次就学会了,站在队伍后面和大家一起做早操很有学生的感觉大学生支教实习日记大学生支教实习日记。

  我照常批改作业,有个同学居然不明白我布置作业的语言,漏了没做,老师课上并没有点名,只是让没完成好的同学做好,课后那位同学把作业拿到我办公室给我检查,她说:“老师,你以后布置作业可不可以这样这样布置啊?我以前老师就是这样布置的,你这样说我不明白啊,而且我昨天已经问过你了。”“那其他同学都完成得很好啊,没有不懂的,你应该是没搞清楚怎么做吧,这次没关系,下次注意就好了。”“我们老师以前不是这样布置的。”我无语,我的态度应该很友好了吧,但是学生似乎一直都在为自己辩解,换成是别的老师她敢这样来说嘛?应该不会吧,但是我也没有怪学生,毕竟我是新老师,大家要有一个适应的过程。

  昨天老师儿子逃跑事件我已经调查清楚了,原来他已经向李老师请过假了,要回去上课,但是没有和组员沟通好,我早上把他叫到办公室问了一下情况才知道,今晚放学他补回值日,还是很卖力的。今天一(1)班的班主任特意打电话上来我办公室要我回班上表扬我们班的学生,昨天那组学生一直打扫到学校清场,很认真很负责,我都看到了,并且叫他们早点回家,那个男生依然很负责地拖地,我有点感动,和我第一天看到他们懒懒洋洋地搞卫生差很远。

  说实在的,正如tt所说,小学的老师并不是大家想象中那么温柔的,大多数正常的课堂都是板着脸上课,德育问题基本上每天都要讲,我们班每天放学后都要留下来听班主任和值日班长总结呢,今天我也上去说了一些问题,希望大家以后要注意的,毕竟最近我对着大家的时间比较长,看到得问题也比较多。

  下午又接到下一期的板报主题了,六二班的班主任叫我去打印一些字,我也就帮五六年级的老师都去弄了一份,去找郭主任要宿舍钥匙,去了n次都没有,次次都说下次来吧,哎,这办事效率,算了,我究竟也只是一个实习老师,所以一切都懒得跟他计较了,但我就是很不喜欢这样的态度,最起码你是校务主任啊,这样的工作态度怎么可以给学生树立榜样呢?

  我超前备课了,看了光盘,得到了很好的启发,但是《詹天佑》这一课我仍有几个不明白的地方,就是他的人字形铁轨构图是怎样的,我怎么读都读不懂,以前学这篇课文就不太懂,现在让我教,我总该要弄明白吧,哪个人可以救救我?

  今天陆陆续续收到学生亲手做的贺卡,虽然并不只是送给我的,但卡是他们亲手交给我的,翻开精致的卡片,读着学生写给老师的每字每句,心里都特别欣慰。别的班的老师看到我们班同学设计的贺卡,都连番赞叹。不知道教师节那天会有什么活动呢?好期待哦......

  大学生支教实习日记(10)

  再过十几分钟我们就要宣布新校长了,今天的一切都应该用惊险来形容。

  早上我咨询过指导老师去六三班听杨老师的课,她的语速真的很快,她讲课比较注重考点训练,整节课下来就是很清晰,但与我们班的情况不同的是我们班的学生的水平比较好,回答问题起来也比较能够按照老师设置的问题作答,并且基本都能答到点上,她们班就是需要老师多加引导,在同一个问题上换很多种不同的问法去提问。课后,我和杨老师也交流了一下,她说课堂时间太有限了,有些课文并不能讲得面面俱到的,抓住重点去讲并且学习语文最终还是要落实到写作能力上,所以她的课上会相应地设置了一些练笔练口的机会。

  课间回到办公室,我的指导老师让我去给他们上课,她有点事要走开,简单交代了上节课的内容,给我布置了一下任务,是《能力与知识训练》的讲解,第四课我昨天刚做了一下,没有答案可对,课后阅读部分我也还没写,老师还让他们在课上完成单元自测一,边做边讲,我毫无准备,只好硬着头皮上,拿上空空的练习册我走上了讲台。

  台下一片欢呼声,我不知道这些孩子是出于什么心理,我刚说了这节课由我给大家上,大家都热烈地鼓起掌来。我跟大家说这节课我只是临时接到通知来上的,没有准备上新课,也首先跟大家约法三章,因为我知道这群孩子这样的欢呼声中似乎暗含着什么“坏”想法。果然不出我所料,课堂乱哄哄的,大家肆无忌惮地讨论着题目,说真的,我很不喜欢这样无序的课堂,看来是得花点时间来控制一下课堂了,我的讲题方式简单得不能再简单了,大家很积极地举手回答,开火车的,上黑板写的,提问的,什么方式都有,最终的后果是我收不回来,把孩子放出去了,没有一定经验的老师很难收回来,我错了,我不该这样做。我立刻改变了策略,我自己评讲,让学生去订正,这下果然好了点,也别开心得太早,我们班那个多动的小孩又和前面的女同学起矛盾了,我一眼扫过去,喊了他的名字,让他站起来,杀鸡儆猴这招好蛮好用的,全班静了很多。这时校长从教室走廊走过,站在我们班后门,我望了望校长,继续讲了下一题,这次可糟糕了,从来都没有见校长上来巡视过,怎么偏偏就是这个时候,我又没有任何准备,晕!!!!算了,我的第一次讲课就这样了。

  布置作业,大家都叫苦连天的,说什么平时只抄一次,为什么今天要抄两次,我说是李老师布置的,晕,这些小孩尽是欺负我,心情一直很难平复,再一次用心理暗示法,我全都记得同学们的名字,没出错,知识点我讲得也算到位,课堂气氛也挺活跃(毕竟只是练习评讲课),我完全不会紧张说错话……我只知道我要尽快准备好《詹天佑》这一课,我要教出我自己的风格我的水平,让这些小孩对我刮目相看。

  下午的作文培训我该怎么去讲好呢?我遇到一个很难的问题,4班的班主任只推荐了一个同学去,但是这轮下来我刷掉了她,实在写得不怎样,我也不知道该怎么向4班的老师开口,我们班依然是主力军这点毋庸置疑,但其他班是不是也一定要有代表参赛呢?我想这个两难的问题我还是好好想想吧...

  下午我又去找李老师聊天,跟她说说今天早上上课的情况,还向她申请上《詹天佑》这一课,她说好,叫我好好准备,上好我的第一节课,看来今天早上那节不算是我的第一节课哦..哈哈!她还跟我分享了上单元复习课的方法,早上我错过她那节生动的课了,有点可惜,但是后来她再给讲回那节课,我的收获很大,原来枯燥的词语可以上得那么有趣,谨记一句:学生才是学习的主体。作为教育工作者,我们是要教给学生学习的方法,引导他,帮助他。单元的复习大概需要4节课,而我现在要上第五课,就得把复习课押后。今天放学前我去给学生布置作业,同学们听到我给大家上新课都很兴奋,看来我真的得好好准备才是。

  ps:今天有几个女生跑来我办公室说:“老师,你把头发放下来好好看哦!”

  这时我刚好和一个学生的家长在聊天,那位家长说:“现在的学生真可爱,呵呵!”

  我知道我平日都把刘海梳起来有点呆板,但为了不让刘海老是滑下来影响我工作唯有这么做了,听学生这么一说,我真有冲动不扎起来了

  大学生支教实习日记(11)

  今天的是第25个教师节,一来到校门口,我就收到学生亲手做的卡片,值日的同学齐刷刷地对我说:“老师,祝您教师节快乐!”回到办公室,我惊喜地发现我的办公桌上放着两小束鲜花,一束是姜花,非常香,只要是一进来的老师都会闻到并发出赞叹,另一束是玫瑰。我一开始开以为同学们是送给李主任的,后来我看到了纸条上的字“献给亲爱的刘老师”我真是喜出望外啊~~,陆陆续续地我收到同学们送来的小花束,让我自豪的是,我的花居然是办公室第二多的(后来两位老师收到学生家长寄来的大花束,我才落后了)真的想都不敢想,作为一名实习老师都可以享受这么高的“待遇”,我感谢六一班可爱的孩子们,办公桌还放着两张精致的卡片,是的,我的第一个教师节是如此的美好,感谢学校没让我们十一月份才实习,这样就有机会过过教师节了。

  早上学校有文艺演出,并表彰了一批获奖老师,看到4个主持人中有3个来自我们班,我感到很骄傲,六一班是很棒的。听着同学们的配乐诗朗诵,我的眼里居然泛出点点泪光,是音乐感人了,还是我的内心与之产生共鸣了?转眼间,我由一名学生转化为一名老师,感受着学生带给我们的祝福,很甜很甜...

  我组织大家上课前统一由值日班长做手势给老师送上节日的祝福,今天没有任何一位老师发脾气,学生也很乖,是节日的关系吗?大家都变得很亲近,无论是教室还是办公室里都弥漫着这样一种温馨的气息。

  本来想着自己是实习生就不凑热闹去参加晚上的聚餐了,李主任说我没什么特殊事就得去,呵呵...好吧,她上一届的学生来了十几个人,去她的办公室聊天,那时一群很活泼可爱的学生,有些居然是我的师弟师妹,我也和他们聊了一会,有个学生带了橙子过来给老师,有位学生的家长还给老师送来了一面锦旗,逗得李老师可开心了,侧面也反映出李老师的确是位深受学生爱戴的老师。如果我以后也能做到好像李老师那样,那该多幸福啊。

  晚上去了京鹏酒店吃饭,一进去就见到很多生面孔,原来是学校的老功臣 一班退休的老师,今天去的有教育局的,校领导和全体老师,场面非常的热闹,我和新来的连老师聊得很开心,也跟着她去给领导敬酒,但这些社交礼仪我还不是很懂,出了点错,但是现任校长在这么多老师面前对我的评价可谓是很高啊,心里开心极了,张老师也说老师对我的评价很不错,说我很醒目,呵呵!!!这算是我首次听到老师的表扬,就像学生年代那般得意。随后我坐着老师的车回家,一路上笑声不断,原来我和一些可以当我妈妈的老师们都可以聊得这么开心,我不得不佩服我自己了~~~

  明天是我的首次讲课,希望一切顺利!

  大学生支教实习日记(12)

  一早我们学校就响起了警报,全班同学按照指定路线 逃生 ,李老师今天早上有事不在,我就负责起这个班级的安全。气喘吁吁地跑到操场集合,一个都不差。然后就马上回到教室上我的第一节课。李老师说这是我真正的第一节课,她会过来听的,但是我在上课前打了通电话下去,林主任说李老师不在,好吧,老师不在课还是要照上的。我走到了教室,教室里学生都很兴奋,我很担心李主任不在,这节课学生们会乱哄哄的,不管了,先来个约法三章。上课铃一响,我马上进入状态,开始了我这节课的导语部分。学生们跟着我回忆了学习过的爱国人物,然后引出这节课要学习的人物詹天佑,很顺利,李老师从后门经过,我一下子乐了,我这节课有救了。打从我站上讲台那刻起我就一点都不紧张,可能是这两个星期和学生混熟了的缘故吧,我按照我的课程设计一步步完成,我看看台下的老师点点头,与同学的互动也很多,反正我感觉到学生是跟着我的思路来,我这节课有一定的难度,本来要求3课时完成的课我要浓缩到一个课时,还好我们班的学生预习工作做得比较好,省去了讲字词这一步,我讲课始终围绕一个中心去展开,本课就是要围绕詹天佑关键的语句去体会他的爱国之心,我在设计课程上免去了段段讲,句句分析这样全包围的做法,选取了第三自然段作为我讲解的重点段落,我设计了一系列的问题,让学生去边读边思考边画,以学生为主题,让他们充分发表自己的看法,到了5,6自然段,我采取了四人小组学习法,还走下去和几组学生一起讨论,做适当的指导工作。讲到最后的环节,我看了看表,还剩下一些时间,于是我即兴来了段小结,还剩时间,于是我把之前的预备方案搬出来,就是指导朗读,因为本课要求学生在体会作者的思想感情情况下读出相应的语气,我来了段泛读,台下的同学都很认真,我看得出大家对我这个老师有种刮目相看的感觉。我还引导学生去体会语句中所蕴含的感情,请了几个同学朗读,让学生去比较他们那个读的比较好,好在哪里?

  下课了,李主任给我投来一个信任的微笑: 很不错,能很好地完成教学任务。我现在还要去开会,下午再给你讲讲。

  由于时间的关系,我下午一直很忙,唯有等下周再继续总结了

  大学生支教实习日记(13)

  11点半了,本来打算不写了,但想想看我该为今天的实习留下些什么,还是坚持一下吧。

  今天的状态只能用 困 去形容,周末没有好好休息,跑着跑哪儿的,很累,休息也不够,严重缺乏睡眠,昨晚我是倒下就睡着了,早上起来很不情愿地去学校,谁知洪湖至东门一段塞车严重,算是迟到了吧,大门口遇到校长,回到办公室遇到指导老师,是祸逃不过,虽然他们都没问我什么,但我就是很不好意思。第一节课是李老师的课,补充我上次讲课缺漏的部分,我本该去听,但偏偏我的肚子痛,去了趟厕所回来也就不好意思进课室打扰了,唯有乖乖地准备下节课去三班讲的内容

  《詹天佑》这课是我第二次讲了,上次去李主任办公室听她评我的课,仍有很多要改善的地方,这次我把该删的部分删去,该增加的部分增加,可惜一堂课讲下来居然没有上节课的感觉好,可能是因为我首次给三班同学上课,之前也没有认识过的缘故吧,另外有一个很严重的问题是我自己都反思出来了,就是我的课形式不够多变,我可能是最近很欣赏经验型教师的上课方式,没有ppt没有动画,只有板书 回答 串讲,我知道我这么说大家肯定会批判我,作为一名新老师,接受了如此多的教法学法,应该有自己的想法,培养自己的风格,但是我就是克制不了自己满堂灌,致命点致命点。

  两个老师都指出我这个缺点了,是的,我自己都感觉到了,扎实的基础知识,在课文的讲解中穿插考点,是有种过于老练的做法,目前我需要做的是细读文本,从自己的理解出发去确定本课的教学重点,并且能够充分地调动学生学习的主动性。

  或许这么说吧,我上了两节课,我充分体会到老师背后的艰辛,原来每个老师在设计问题与组织课堂教学都花了很大的功夫,像我就深深感觉到要发挥学生的主观能动性不是一件容易的事,这需要老师充分的准备以及驾轻就熟的技巧,我还稍显稚嫩些。

  今晚我读季羡林的《怀念母亲》,真是把我郁闷死了,课文中很多思想连我都未必能够想到,丢掉教参,我也只是一个学生,我不要再死死地挖掘问题了,尝试着放开双手不拘于一格,冒着放开学生思维却未必收的回的危险,我也要尝试一下,教案我是写了一半,实在想不出有什么再好的方法去教,明天等思路清晰些再写吧,但估计我又赶不上我们班的进度了,今天二班的班主任叫我周三去他们班上《詹天佑》,我想来个大的转变,忘记前两次上的形式吧,当新课再备一次,再讲一次,相信我会找到感觉的。

  放学路过金光华,忍不住进去zara逛逛,试了一些衣服,很合身,它家的cutting就是好,显得好纤瘦,我喜欢。

  买了一件打折的衬衫,抵到笑,原价399,现价69,s码就像量身定做般合适,真可是一千零一件哦...

  休闲类的衣服简单得来很好看,以后下班多了个好去处,可能最近我又要转变风格...

  支教日记 篇9

  xx师范学院暑期实践xx支教队的队员由河南河北两省的各个城市出发聚集在xx师范学院校团委办公室,经过上午和下午约六个小时的会议讨论和安排组织,xx支教队正式形成,各成员分配任务并做好组织纪律原则规范,以及实施计划等都明确每个成员心中,接着所有成员开始整理行装,休息一晚,明日出发。

  8月2日,

  早晨,8:20。我们在北校门口集合并上车出发。9:30。我们到达目的地——xx市采桑镇南景色村立邦希望小学。学校门口已经挂上了欢迎大学生暑期实践的标语,我们下了车,踏入那个简朴的校园,教室里的学生们哗啦欢喜又热情地一拥而上,帮我们拿行李,领着我们去学校给我们腾出来的宿舍,我们也开心极了,又新鲜又好奇地打量我们的新校园,一群人笑着快速地整好了床铺,然后随着邓校长和路主任去熟悉环境,接着去和同学们见面,我们互相做了自我介绍,并进行互动游戏,这是与他们的初次接触。校园里的光荣榜上显示出这里的孩子们的优秀,我们不禁都暗暗下定决心,一定要用心做好工作,给孩子们的快乐,更深的感悟,更广阔的视野,在他们的成长路上描画出绚烂的一笔。环境条件性比其他支教地区要好,校园深掩在山与树之间,显得宁静又纯洁,学校领导对我们支教队亲切问候,并提供了许多生活用具,作为对我们支教工作的大力支持。

  8月3日,

  第一天正式上课,各项安排和计划都开始运转走上轨道,面对这群优秀,活泼的孩子,我们非常紧张,感觉压力很大,但这份责任我们必须承担起来并且要努力做到最好,做到最后,我相信这将是我们一生最有意义和最难忘的经历之一,也会提高我们自身各方面的能力,丰富经验阅历和开扩我们的眼界,这更是我开始走入社会,学会做事和待人接物的初体验,将为我们今后的学习和工作提供更丰富的借鉴和经验,我很珍惜,也会很认真的去感受和经历所发生的一切。

  8月5日,

  刚到这里是工作上和生活上的混乱已经在我们团结协作努力完善下消失,取而代之的是秩序井然,轮流做饭,集体出游等等,让我们感受到成就的喜悦。虽然用水很不方便,来自城市的我们面对从水龙头到井里提水和简陋的窗玻璃都不全的宿舍的落差,从一开始的大惊失色到今天也变得见怪不怪淡然相对了,本就做好了吃苦的准备,所以适应的很快。只是这里超密集的蚊虫让我们无奈,穿了长裤,可是来时奉行“一切从简”原则的我们只能穿队服——短袖,自然免不了被“袭击”,而且这里的蚊子苍蝇不但数量多种类全,还特别猖狂,手心肩膀背都不放过,因此,装备最简单到床上只有一张席的.我被蚊子恨恨地打劫了,只好托人几经辗转帮我买了蚊帐送过来,总算没被它们吃干抹净。

  纯粹简单的生活也许很枯燥,可我们不是。每天下午送完孩子们回家,吃完饭是我们集体工作的时间,记录当天的生活,准备明天的教案,开会讨论具体事项和工作漏洞,之后墨漆漆的校园里,我们会打羽毛球,洗衣服,洗头发,洗漱,发微博,写心情,聊天唱歌,开玩笑玩游戏…真是欢乐无极限。生活中缺东少西也开始慢慢补充,孩子们体贴的送菜,送瓜,解决了我们的一大难题,让我们每天都可以吃新鲜美味的蔬菜。然而和孩子们的相处才是我们最快乐的时情,每次放学送他们回来就开始期待他们快点再来。

  支教日记 篇10

  实习日记(一)

  2014年7月12日早上,我们踏上征途,沿路的风景,从华丽的大都到发展中的小城,再慢慢穿越河谷大林,驶进乡村小路,一路颠簸,终于在将近夜幕降临的余晖中到达了目的地——南丰中学。

  “南丰”一个好听的名字,南国的丰收,感觉学校会是历史悠久,会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长久没修建,没有打理,成了草木丛中的废墟,荒凉寂静。学校的路坑坑洼洼,杂草从生。听说由于学校的资金不足,校园的环境一直没有改善,都好多年了。

  环视学校一周后,当地学校的主任领我们到宿舍,感谢校方的关心,让我们住到了新的宿舍楼。饭后,开始打扫宿舍,脏水、灰尘、飞虫交集着汗水,奋斗3小时。激情被劳累掩盖,空气中的暑气还在蒸腾,队员们满身疲惫,幸来凉风,躺床入梦。就是我们下乡的第一天。

  实习日记(二)

  第二天队员们早早的起来,迎接我们重要的工作,我们分成三队,分别负责三个年级的工作。教学任务看来轻松,实质操作难度还是非常大。

  我们设计的.教学任务是利用多媒体,结合老师的讲解,让学生学会如何用美的眼睛看世界,用他们的眼睛发现身边美的东西以及了解有关美术的知识。我们做好了充分的备课,图文并茂,还有趣味的学习视频,胸有成竹的来到多媒体教室。正所谓世事难料,残旧的多媒体教室的投影几乎是投射不到任何图像,强烈的太阳光穿过单薄的窗帘射进教室,使原本就模糊不清的图像更加难以分辨。我们要马上改变策略,一心换到电脑房就可以让学生在自己的屏幕中观看视频,意愿事违,学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞,产生电流通电,来使主机开动。20年前的配置,变色的显示屏,荡灰的键盘,一切都是满足不到基本的教学要求。我们心急如焚,眼看时间快到了,当地学校的老师立即让我转移阵地,到他们所谓最好的教室,就是平时用来开会的会议室。倒霉的事却接二连三的降临,“最好的教室”里过时的机器识别不到我们u盘,充分备好的资料却拿不出来,手忙脚乱中学生已经陆续进来,为了保证教学秩序,我们带班的小老师,先做导课,慌乱中发现机器的网速还不慢,就在线播放视频,利用上以前老师教的知识东贴西补的讲解。总算勉强的过了40分钟的课。第一次课艰难的过去。

  我真实的感受到我们平时在城市里的生活是多么的依赖科技技术,网上购物、电子资料、视频音乐等,享受着科技对我们无微不至的照顾。这次是难得的经验,让我发现科技对我们真的重要。

  实习日记(三)

  这里的学生都如我们想象中的一样,单纯、对外面的世界充满好奇,还有的是贫穷,在这里80%都是农民,暑假到来,小孩们不像城市的我们,无忧无虑的学学兴趣班,去去旅游。在他们这里可能要赶着农忙帮家里做事,收割、打谷、晒谷等成了他们假期的工作。我发现这里的学生的肤色都是铜红的、黄黑的,大概是都农忙或是去田边露天的游泳晒黑的。我们班有好些同学都不能上暑期班,因为他们要回家农忙。其实他们也是无奈,我眼看也心酸了。

  贫穷使得这里的文化水平很底,升学率不高,很多父母把孩子供完初中或是读高中半途辍学,就打发他们到城里的工厂工作,廉价的劳动,害了孩子,使得穷人还是穷。我来之前还真没想到广东珠三角的地区还会有这么一些地方,那我更不敢想象中国有多少受着贫穷生活的孩子。

  支教日记 篇11

  8月29日 初识农村学校

  刚刚放下一捧鲜丽的欢送鲜花,便投入到紧张的劳动之中。收拾好自己的房间,铺平被褥,才发现房门没有锁,卫生间没有电灯。我有点沮丧。

  由于没有提前和伙食员打招呼,中午饭是不能在学校吃的。我空着肚子去配了钥匙,买了灯泡。安好后看看表,已是13时10分了。

  下午打扫了两个教室,足足扫出三簸箕沉甸甸的土。回到宿舍,照照镜子,满头灰尘,不过倒显得头发比平时浓密了。离晚饭还有一些时间,戴上手套,开始刷马桶。洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷,时间就在劳动中指向了晚8时。

  第一晚在农村住,觉得格外黑、格外静。

  9月6日 请对父母说谢谢

  今天班主任老师不在学校,我负责管理学生的一日生活。

  临近中午放学,我对学生说:“见到家长来接你,请对他们说声谢谢。捧起饭碗也对他们说声谢谢。请同学代我向你的爸爸妈妈、家人问好。”学生听到这样的话,眼睛里流露出无限激动。

  下午,再次见到学生,当问及此事,学生告诉我,他们的爸爸妈妈也让他们问候我,并讲,由于说了谢谢,父母感到这所学校真好,老师真好。

  我还能隐隐感到,课堂上,师生更加融洽,像一首舒缓的歌,流泻下人与人之间彼此信赖与友善的情谊。

  教师要成为师德高尚的人,其实也并不是一种要求、一种规范,我觉得,这是教育生活中一种快乐的累积,是一种享受,更是一种应有的人性。

  9月11日 9名学生交了空作文本

  凭借多年作文教学的经验和惯有的自信,课堂上我一如既往地为学生讲授着作文。学生在我绘声绘色的讲解中,也听得如醉如痴。走出教室,我擦拭了一把额角,心中满装着自喜,因为我付出了劳动和智慧,只等丰盈的收获。

  收上来作文本,却与我的期望大相径庭。绝大多数学生只写了几行文字,并且非常潦草,里面的错字、病句叫我无从下笔;更叫我伤心的是9名学生交了空本,他们毫无顾忌地对我说:“俺们写不来!”

  望望外面的爬墙虎,我忽地想到大教育家叶圣陶给学生肖复兴批改作文的情景,用肖复兴的感言讲:“满篇一片红”。叶圣陶给了学生肖复兴一生的帮助和影响,才使得30年以后学生写下了动人的篇章《那片绿绿的爬山虎》。

  我擦净桌面,翻开本子,埋下了头……

  我一字一句地批改,从无序的语言中捕捉闪光的东西,尽可能多地写下鼓励的话语。

  10月9日 有一种爱叫宽容

  我教的班里有一个胖胖的男孩儿,自开学到今天始终没有交过作文本。我情急之下下了“请柬”——明天请你家长到学校来一趟,父母谁来都行!

  这个男孩儿一句话没有说,带着茫然的眼神离开了,幼教之友《北京城区教师赴京郊乡村中小学支教日记(图)》。

  下午,和同组的老师聊天时,偶然说起了这个男孩儿。原来他的父亲在前年病逝了,母亲随即改嫁。孩子不愿意接受继父,于是一直跟着年迈的奶奶相依为命。

  听到这样的介绍,我木然了。

  下午,我亲自把他请到我的办公室,搬过一把椅子,促膝而坐。

  我对他讲:“今天早上,由于我不了解你的家境,使你为难了,也许还伤害到了你,请你原谅。你很不容易,没有更多的人照顾你,也许你还要照顾奶奶吧,我可以明白你交不了作业是有困难的。不过,老师希望你做一个有知识的人,将来才能孝敬奶奶和照顾自己。你有什么困难,一定告诉我呀!”

  两行眼泪从男孩儿眼眶淌出。

  送走他,我为自己的做法感到一丝安慰。

  有一种爱叫宽容。这是架在师生间一座永恒的心桥。

  10月17日 规模空前的教学研讨

  明天我就要面对全漷县镇的领导和老师们,做一节教学观摩课,并开设关于如何备课的讲座。昨晚我3时才从备课室出来,其实应该说是今晨3时。将所有的讲义、课件全部准备好,借着深夜的安宁,面对空冷的房间,我进行了两遍试讲。

  早晨6时,我照例按时起床。洗脸时,发现自己的眼睛就像书中写的“布满红丝”。

  如果60岁的我,还站在讲台上;如果60岁的我,将面对我教育生涯最后一节语文课,我也一定像今天这样充满对教育事业的一片真情。

  11月20日 带了四个徒弟

  支教期间,我带了四个徒弟。与其说是徒弟,不如说是四名有为的青年。

  当听到他们中两位老师因教学进步显著,被通州教研中心的教研员肯定,并获准做通州区的教学公开课;另一名教师还获得漷县镇教学竞赛的第一名时,我喜极而泣。

  看到纯朴的农村教师走出漷县镇,开创教学新领域,真比我自己成功还要高兴。

  1月24日 期末考试竟然没有不及格的

  紧张的期末考试、阅卷工作结束了。由于采用密封流水作业,我始终未见到我所教的2个班级的考卷。

  帮老师搬完东西回到办公室,惊喜地看到两摞卷子已平躺在我的桌上。我忙不迭地翻看着——

  “90分以上的'有这么多!”

  “期末考试竟然没有不及格的!”

  “学生的作文能写这么多字数!”

  我一面翻看着考卷,一面在心里为学生半年的进步而高兴——要知道,2个月前的期中考试,有11名学生语文不及格,有9名学生作文竟交了白卷。

  4月18日 寻找一把特殊的钥匙

  在我所教的班级中,有一个大眼睛,淳朴老实的女孩儿,她叫万春艳。

  每次作业她都按时完成,可就是写不对,考试成绩往往连50分都得不到。多少次我看到她望着满篇叉子的作业而伤心地落泪。这一次我帮助她补习字词,她哭着对我说:“老师,别费心了,我就是记不住!”

  我抑制住酸楚的眼泪,笑着对她说:“不,你能记住,我们需要方法。”

  “你看,你总是写不对‘为’字和‘办’字,这可怎么办呢?”说着,我将两手向左右一摊,“你看,我的两只手,代表左边一个点,右边一个点,多形象啊!以后你遇到写‘办’字时,就想到我们面对怎么办,常做的这个动作,不就记住了吗?”

  “啊,真是的!”万春艳的眼里充满新奇和快乐。

  只见她一边写,一边不时做着这个动作,手中的笔也忽然有了灵性。

  送走万春艳,我伏案制定帮助她的计划——也许我不能完全改变她目前学习的状况,但我必须交给她一把开启知识之门的新钥匙。这将是一把特殊的钥匙,或许它可以同时开启两扇门——知识之门和心灵之门。

  6月20日 听课笔记5万多字

  即将结束一年的支教,坐在宿舍,翻看厚厚的听课笔记,一股眷恋涨涌在心头。

  一年中,总共听了82节课;帮助备课的教师22人;听课笔记5万多字。这并非一组简单的数字,它饱含太多的心血和汗水。自去年10月份以来,漷县教师教学研究的热情空前高涨。为参加“春华杯”,我的两位徒弟刘振英老师和池水清老师的教案修改了八次,每次教案都在七八千字。许多没有与我结为师徒的青年教师,也诚恳地递来教案,请我帮助修改。我的案头、床边,满是教案。

  当课堂上,师生平等对话中碰撞出灿烂火花时,当看到一位位教师兴奋地走下讲台并最先来到我身边道谢时,我的眼眶里常常渗出欣慰的泪。

  支教日记 篇12

  【篇一】

  今天是正式开课的第二天,一大早还没有到上课时间就有很多小朋友来到了学校,确切的说今天来上课的人比昨天来上课的人多很多,由此可见我们昨天的宣传以及教学质量效果还是很不错的,还是得到了同学们和家长们的认可的。由于昨天是正式上课的第一天所以教学秩序上可能还存在一些问题。同学们的年龄跨度有点大,所以经过我们的会议商讨,我们今天是按年龄把同学们分成了两个班,进行有秩序的教学。大班我们主要是针对他们的可以进行辅导,小班是兴趣教学,主要是激发他们的学习兴趣。一天的授课下来队友们都感觉很累,但是孩子显得那么不亦乐乎,看到他们一张张天真的笑脸,觉得自己所做的一切都是值得的!

  【篇二】

  很期待每天晚上和队员们一起开座谈会的时候。一起盘点活动一天下来遭遇的问题,分析讨论如何才能更好地和孩子们相处,相互交流经验,发现问题。从实践中得知这里的孩子们非常热情,非常活泼。每天早上天刚微微亮就过来了,而队员们累了一天正式酣睡的时候,却依然起床陪着孩子们学习。桥东的天气很冷,孩子们尽管已经穿上了秋天的外套,却依然被冻的流鼻涕。此情此景,亦如当初之我。而今,我作为台上的老师,应当尽己之责,奉献青春的力量,让祖国的未来茁壮成长。青春,就应当勤学修德;青春,就应当明辨笃实。以青春之我践行八字真经,以青春之我投身四个全面。

  【篇三】

  到丰城的第二天,孩子们每天都是早早地来到教室,虽然很累,但是看着孩子们的笑脸,所有的疲惫都化做了一片云,孩子们都很认真,但是也有很调皮的孩子,他们软硬不吃,我行我素,但是只要你能走进他们的心里,他们也是一个听话的好孩子,他们需要的还是来自家长和我们的关心,我觉得没有不好的孩子,只有不会教育孩子的人。其实每一个孩子生来都是天使,但是后期的教育也起着至关重要的作用。我希望家长不管多忙都不要疏忽对孩子的教育。带着我们的心去支教,支教的旅程,我们在路上。

  【篇四】

  今天上午,我们“三下乡”实践团队组成了一个“小家电义务维修”小队,在集市上进行摆摊,在帮助一些乡亲们进行一些小家电维修的同时,宣传我们的“三下乡”活动的内容及目的,而且在维修小家电的时候,我们也顺便展示了我院信息工程专业同学做的一些作品。在摆摊地点回来之后,我协助了其他在进行授课的同学对小朋友们进行教学。下午,我们为小朋友们上了英语、音乐和语文课,并进行了户外活动。在户外活动中,我们感受到了小朋友们的活泼与童真,并且通过一起做游戏,我们和小朋友之间加深了感情。希望在后面的日子里,能够一起愉快的学习和玩耍。

  【篇五】

  今天是支教的第二天,刚起来洗漱完不久,就有学生过来了,看了下时间才六点半,顿时被他们的积极性所震撼,以为仅此而已,可是下午还是这样,我们还没吃完午饭就有学生过来了。看到这点还是挺欣慰的,毕竟才给他们上这么短时间的课程,他们的兴趣就这么高。才一天半的课程,就已经有好多熟悉的面孔。

  然后是今天设置的课程,有英语课、辅导课、语文课、数学课、英语课以及素质拓展,各种课程都有各自的.特色,由于昨天的教学质量不怎么乐观,所以今天分了低年级班和高年级班,幼儿园到三年级为低年级班,剩下的是高年级班,对不同年级的同学教授不同的内容,这样的教学质量有了明显的提高,希望每天都能在不断地反省中改进不足。

  【篇六】

  人与人之间的相遇总是有理由的,既然我们相遇了,我们和小朋友们相遇了,就要与自己先前的想法从一而终。我们组成这个团队,目的是什么呢?是让知识的力量扩散出去,是让温暖像阳光一样扩散,让孩子们在愉快中学习。今天是下乡的第二天,从早晨到傍晚我看到了队友们的辛劳,充实。但是辛苦之后却是淡然一笑,付出的背后不是总会伴随着收获吗?我们收获了孩子们的笑脸,让小朋友们感受着些许阳光。今天结束了,明天还会再次到来,明天继续奋斗。

  【篇七】

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这一句对教师的最高赞美真正的彰显了教师的那种无私奉献的精神。今天,当我站在讲台上的时候,看着下面的学生们的时候,你不会有满足感,有无限的自豪感。更多的是你的责任,你如何去教好孩子们,如何去让自己的课堂气氛更活跃,学生们更能听的懂。上午的英文课教学,通过各种方式的教授英语,使各位孩子们在愉快的环境中学习英语。今天的授课效果还是不错的,相信今后的授课活动中一定会更好。活动教学中,自己给予孩子们知识的收获,而孩子们给予我们无限的快乐以及让我们领悟如果作为一名合格教师的担当责任。

  【篇八】

  今天是下乡的第二天,出乎我们意料的是孩子们七点多就来到了学校,据我们前几天的了解,有一部分孩子都是留守儿童,父母都外出打工,望着同龄的孩子能有父母的陪伴,我们的到来,对于孩子们来说或许意味着能有个人多陪陪他们,但这也可能是他们仅有的渴求。据了解中国有近1000万留守儿童已难见父母,父母已成为想象中的词汇,而我作为全国千千万万的三下乡队伍中的一员,希望能给孩子们带去些许欢笑,尽自己的绵薄之力。

  【篇九】

  当清晨的第一缕阳光射进窗户时睁开眼睛,当听见孩子们的第一声笑声我的心中无比激动。看着孩子们的张张笑脸我知道新的一天又将来临,根据前一个晚上的安排,我们今天按照安排给孩子们上课,孩子们按照年龄段分为两个班级,一个高年级班一个低年级班,对于高年级的孩子我们主要是给他们辅导平时的课业,低年级的孩子主要是在兴趣上进行培养,教他们画画唱歌,剪纸,以及为他们进行乐器演奏。伴随着时间的流逝,不觉间我们已经在桥东镇呆了两天有余,孩子们对我们也从陌生逐渐熟悉,一种深深的情谊在不觉间悄然而生。也希望这些孩子们能够快乐幸福的成长。

  【篇十】

  一天的旅程,带给我们很多的感慨。孩子们天真无邪的笑容,把头顶的乌云散开了,我们在一天的忙碌中,终于褪下疲惫的身子,坐在一起聊聊天。早晨叫醒我们的不是闹钟,不是外头唱歌的小鸟,而是这群孩子们。她们起的特别早,跟城里孩子不一样。城里孩子爱睡觉,早上睡懒觉,中午睡午觉。可能就是因为乡下孩子们的野,才造就了她们这种开朗活泼的本质。从早上到下午放学,简直比我们还要有精神。上午的英语课,绘画课,数学课,到下午的语文课,音乐课。个个精神饱满,斗志昂扬。

【支教日记】相关文章:

暑期支教日记合集6篇03-01

支教实习报告10-25

实习支教心得01-15

支教实习报告11-17

支教调研报告01-19

志愿支教心得05-05

下乡支教心得04-17

个人支教总结01-25

支教述职报告01-06