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我们的好少年作文

时间:2014/7/1栏目:小学生作文

  我们的好少年
  
  郑瀚翔,一个快乐成长在3年级2班的普通男孩,一个默默坚持做好点点滴滴小事却时常让大家感动的平凡男孩。
  
  在学校里,工作责任心是他最显著的特点,他对老师所分配的每一项工作都认真负责、任劳任怨,他始终认为“若不把分配的每一件事情做好,就无颜面对老师和同学们的信任”。记得他一年级当路队长时,为了让同学们建立起良好的纪律观念,他喊队喊到嗓子吵哑。二年级当学习组长时,每天按时收发同学们的作业,当好老师的小帮手,个别交作业晚的同学,他总是记得及时提醒,保证同学们每一天的学习质量。三年级当数学小组长、英语小组长和语文小组长,他更是认认真真对待老师交办的每一项工作,自习课上,当一些不太守纪律的同学开小差时,他会放下手中的学习任务给他们提醒,帮助他们学习;平日里,他看到乱丢乱扔的垃圾时,会毫不迟疑地弯腰捡起;轮到他负责值日时,不怕脏不怕累,每次一个多小时的劳动总能带来“最清洁”的回报。
  
  在学习上,自我控制能力强和乐于助人是他的特点,他对待学习认真努力,热爱读书。二年级时,老师安排他与班里的一个差生坐同桌,让他以身作则帮助这个同学学习,他在课堂上要求同桌认真听讲,自习时要求同桌抓紧时间写作业,没人和这个差生一起玩,他主动和他当好朋友,在他的热情帮助下,这个差生在学习上不断进步,学期末时还被评为“班级最佳进步奖”,转变为一个好学上进的好孩子了。
  
  在生活上,他礼貌待人,随和温润。与同学们相处融洽,他用他的友善交到了很多的好朋友。在家里,尊敬长辈,爱护父母,总是尽量管好自己的学习让父母少操心。
  
  在其它方面,他多才多艺,全面发展。他坚持学习古筝乐器,通过三年的练习目前已达到古筝七级水平。他还爱好体育锻炼,强烈的集体荣誉感让他努力参加每一年举办的学校运动会,在绿茵场上,他努力拼搏,坚持到底的精神感动着每一位同学。
  
  郑瀚翔同学取得了很多成绩,但他从不骄傲,他总是默默坚持做好他能够做好的点点滴滴小事,用自己的实际行动感动着身边的人,影响着身边的人。
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