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校园风波作文

时间:2022-05-23 14:23:32 小学生作文 我要投稿

校园风波作文(精选38篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的校园风波作文(精选38篇),希望能够帮助到大家。

校园风波作文(精选38篇)

  校园风波作文 篇1

  “不,我的毽子啊!”一声尖叫回荡在操场上空,怎么回事呢?快来跟我看看吧!

  原来是小胖的毽子一不小心踢到了树上拿不下来了。同学们看了,有的在笑;有的抱着树,使劲地在摇,想把它摇下来;有的把自己的毽子扔上去希望能把它打下来;还有的干脆脱了自己的外套,想用它把毽子砸下来。可这些方法都不行,怎么办呀!

  这时,小明干脆把班牌扔了上去,接下来的事谁也没想到,班牌竟然也挂在了树上,掉不下来了。大家看了哄堂大笑,我也笑得肚子疼。大家你看看我,我看看你,都束手无策。有人去找了老师,不一会儿,老师来了,可还是没想到好的办法。

  这会儿,站在一旁的“小瘦猴”看了,自信地说:“我有办法!”同学们都不相信,大嗓门说:“老师都没有办法,你能有什么好主意。”全班同学都哈哈大笑起来,“小瘦猴”的脸涨得红红的,说:“不信,你们瞧。”说完他便爬起树来,他抓着树干,脚踩着树枝,像一只灵活的小猴子快速地往上爬。不一会儿,他就够到了班牌和毽子,紧接着便又快速地爬了下来。我猜,他以前一定爬过很多树,不然怎么会这么厉害!这时,同学们都目瞪口呆,老师也竖起大拇指夸奖了他。而小胖子也飞快地跑到“小瘦猴”跟前对他说:“谢谢你帮我拿回了毽子!”“小瘦猴”不好意思地笑了,而同学们也不好意思再笑话他了。“小瘦猴”的'脸上洋溢着快乐的笑容。

  这件事让我突然间想起:“即使再小的帆,也可以远航;再弱的微光,也可以照亮一方。”也让我明白每个人身上都是有他的闪光点的,我们应该尊重每一个人,而不应该轻看任何人。

  校园风波作文 篇2

  宁静的操场几只小鸟在玩耍,这时一群不速之客来到了这里。宁静的操场顿时变得十分嘈杂,原来是这群不速之客在你追我打。

  是谁在这大闹?原来是一个班级的男女同学在打架,原因很简单:一个男生不小心碰倒了一位女生。就这样许多人卷入了这场“战斗”。按照常理是男的欺负女的,可这场“战斗”女生却占上风,她们追着男生打,一会儿踢,一会儿抓,而男生只顾着跑,他们总是让着女生。可是这次玩得过火了,男生开始反击。女生打不过可能气晕了脑子,她们做了前人从没做过的事——用石头砸,这次差一点就要出人命了。老师和班长闻讯赶来,他们拦下了一个又一个正在舞刀弄枪的“士兵”,让他们站在原地当作惩罚。可两方并不会因此而化解冤仇,就来了个口水战,大家你一句我一句,有些素质不怎么好的同学就开口大骂,不骂到对方举手投降绝不罢休。沉不住气的就直接进行真正的吐口水,被吐到的人把老师的“圣旨”扔到一边,直接大打出手。这件事传到了老师耳中,她马上赶来制止了战斗。这次老师开始对学生进行批评,她十分生气,她只说了一句话就使她的.学生茅塞顿开:“你们真是屡教不改,毕业后能不能再见面还是个谜!”大家马上和解了,他们知道老师是说同学之间要宽容。

  这是我们班,因为这次操场风波的事件让大家和好如初,它让大家知道同学之间的情是不会因小事而被破坏的。

  校园风波作文 篇3

  在学校,我很多的课余时间都用玩弹磁性书签,最近这个游戏在校园里很流行,这个游戏要准备的东西很简单:一张桌子和一个磁性书签。玩法是:把磁性书签放到桌子上,让双方的书签开始争斗,谁先掉到桌子下面,谁就输了。

  在学校里玩,常常会一堆人围观,如果一个书签被挤到桌子边缘,支持的人会大声的说:“弹上来!”反对的人气势更盛:“打死它!”我会觉得他们的声音很吵,使我写不了作业,便和他们一起围观。大家喊的嗓子都快哑了,但双方还分不出胜负。突然,一声响起——“干掉!”这一声如同炸雷,随即我看见一个带着另一个掉了下去,由于击杀者第一的'缘故,把它弹下去的那一个赢了。

  弹书签这个游戏只有男生玩,好景不长,没过几天,几个女生觉得我们的声音太吵了,便向老师告状。班主任上课点名批评了几个男生,我脸上瞬间冒出了一颗豆大的汗珠,心想:“不会也点到我吧。”最后我侥幸的逃过了这一劫,而其他几个人下场很惨,被罚写一百遍“我以后不在学校的桌子上弹磁性书签”,今天写不完明天还要写二百遍,所有磁性书签被女生扔进厕所。

  弹磁性书签虽然给我们带来了快乐,但给别人带来了不便。我们把它们毁掉了。这件校园风波因为男生的退让而平息了。

  校园风波作文 篇4

  今天下午,老师对我们说:“今天下午的第二节微机课,我要到教室检查地面卫生和桌子的整洁,如果谁的桌子上堆的都是乱七八糟的作业本和钢笔,我就会统统扔掉,记住了吗?”我们异口同声地回答道:“记住了!”

  下午第一节下课,我兴冲冲地跑向微机教室,早已将老师的话抛到了九霄云外。下课了,我怀着愉快的心情回到教室,老师留了作业后,我正要拿笔记作业,却发现我的钢笔找不着了,我在课桌的抽屉里、书包里,翻来覆去地找,却没有一点踪影。这是,老师对我们说:“不用找了,书、笔都被我扔了!”我这才明白过来,于是立刻打开书包,查看有没有其它的物品被扔掉,哎呀!不看不知道,一看吓一跳,我的数学英才教程也被扔了!那可是我今天晚上要写的作业呀!我急中生智:赶快下楼找一找。

  我一到楼下,原来,几乎全班的同学都下来寻找自己的东西了,可令我失望的是,楼下连一个本子都没有!正当我沮丧无助的`时候,一个动听的声音响起了:“我知道它们在哪里,跟我来!”我扭头一看,是王一,我好像是看到了救星一样,一溜烟的跟她跑进了教室,“看,在那儿!”顺着王一手指的方向,哇!那里围了一圈人,我挤过去一看,呀!那个放在角落的箱子里,堆满了我们的东西,真是琳琅满目:有文具盒、作业本、语文书、钢笔……应有尽有!可是,我们谁都不敢动,只是呆呆地看着自己的东西。铃铃铃……上课了,我沮丧的回到座位上,自我安慰道:可能老师心一软,就把本子还给我们了。

  最后一节课,我心不在焉,总是想着那件事。放学了,老师始终没有把那些东西还给我们!

  唉,都怪我自己,没能按老师的要求去做,因而受到了惩罚!以后,我一定要记住老师的话!

  校园风波作文 篇5

  每当我看见到包子,就想起校园中发生的那件事。

  那事发生在一天上午,我正读一年级的时候,陈岩昊每天早上都会带一个包子来学校,同学们都十分的羡慕他。那一天,他正在操场上和我们一起玩,突然一位同学跑过来说:“刘星偷吃了你的`包子!”陈岩昊十分气愤地跑到了教室,大声地对他说:“刘星,你居然偷吃了我的包子,”他二话不说就冲了上去,用力推了他一下,说:“你个不知好歹的家伙。”我在边上看,心想:刘星是陈岩昊的同桌,一定是他偷吃了。刘星当时还在陈岩昊的桌子边上,刘星回过神来,也推了他一下,结果他们就开始打了起来。上课了,陈岩昊对老师告状说刘星偷吃了他的包子,老师严肃地批评了刘星,全班同学都对刘星投来鄙视的目光。我那时看见了刘星的眼睛,他的眼角泪光闪闪。

  第二天,陈岩昊还是一如既往地带来了一个包子,正当我想着刘星又要偷吃的时候,惊人的一慕发生了,陈岩昊把他带来的包子给到了刘星手上,前面我一直不解,后来我才知道,原来刘星家境十分贫寒,对方得知了,陈岩昊是因为误会刘星偷吃包子,因为昨天包子就在书包下面压着,所以错怪了刘星。我在灯光下看见陈岩昊对刘星道歉,刘星眼中又闪着泪光,这对朋友又和好了。

  我从这件事中体会到了,人不可以在生气的时候做事,有科学家统计,百分之九十九的人在生气的时候做事,都是不明智的,所以我们在遇到事情时一定要冷静对待。

  校园风波作文 篇6

  一想起那个打火石,就会想起我的同学尹易然,从而想起我们俩的那场风波。

  那天下课的时候,我拿出了打火石,可是就在我刚要玩时,就被我同位尹易然发现了。他非常想玩,而我却没理他。我用打火石的刀片,上下磨打火石,把打火石上的一层黑色的皮磨掉了,成了一个铁柱。原来,打火石的黑色的东西包着那铁柱,铁柱大约厚一毫米。我用刀片使劲一划铁柱,便划出了火花,还冒出烟来了。这时尹易然又叫了我一声,我才抬起头来。尹易然说:“给我玩玩。”我说:“不行。”这时尹易然又说:“你不给,我就不跟你玩儿了。”我说:“不跟就不跟。”这时尹易然十分生气,再也不理我了,我这才意识到不对劲,我马上跟他说话,想挽回友谊,他却还不理我。我又跟他说话:“你怎么了,我给你玩就是了。”我伸开手给他,他却甩在地上,我捡了起来,看到他的行为,我的'心里却十分生气。等到开始学习了,他好像意识到他会少一个朋友,不希望我跟他多年的感情就这样没有了,他马上跟我说:“对不起。”我马上说:“没事。”我不给他玩玩具应该是我的错,他却跟我说对不起,我感到过意不去。真想时光倒流,我那个时候跟他说对不起就好了。

  从此,我和尹易燃又成为了好朋友,一起玩耍。

  校园风波作文 篇7

  在校园里,我们都有着多姿多彩的生活。可在我们班,那就不算什么了,因为我们班每天都有新鲜的事发生。

  那天上午,突然传出了“大拍卖,大拍卖”,这声音太大了,校园里无所不知。我们寻声跑到班里,发现一个学生正在手拿牌子,脚踩小说的拍卖着,一个同学过去了,两个同学过去了。

  不一会儿,又传出了“五元、十元、二十元”等声音,一会儿功夫,那个同学就把脚下的小说卖光了,不过,来的同学还是一波接着一波。

  “丁零铃”上课的铃声响了,我问他卖了多少钱,他说:“我也不知道,反正钱出的最高的是五十元。”看着他一脸得意的样子,我不满意的朝他翻了一下白眼:都把生意做到学校里来了,这里是学习的场所,不是交易市场。

  这一节课很快过去了,一下课那个同学就又跳到桌子上,我正猜想他葫芦里到底卖的.是什么药,只见他掏出卖书的二百元钱,就攥进了捐款箱。

  这时,我才发现他是在为受灾的群众捐款。看到他的这一举动,同学们都被他感动了,纷纷从口袋里掏出自己的零花钱投进了捐款箱。教室里顿时被一种爱的力量占据着!

  这一次的校园风波真是一次爱心大揭秘啊!

  校园风波作文 篇8

  最近我遇到了一件令人很不开心的事,甚至有些气愤。

  事情的经过是这样的:每次习作训练时老师都会给每个同学们发一张作文稿纸,偶尔有同学没发到就自己去问老师拿一张,这是最普通的道理。但是我们班里有一个大家公认的“娇气大王”,可能是因为在家里宠惯了,养成了饭来张口,衣来伸手的习惯,而且还很骄傲,不虚心接受老师或同学的批评。这个星期,“娇气大王”为了一张稿纸又做出了一件令同学们非常生气的事。

  那天中午,老师和往常一样在写作前给每位同学发了一张稿纸,因为“娇气大王”中午是回家吃饭的,大概临走前没有把稿纸放好。下午“娇气大王”来上学时,发现自己的稿纸不见了,找也不找,便随手从旁边同学的桌子上拿了一张,占为己有。当时我看了非常生气,走上前去对他说:“喂,这张稿纸不是你的,你怎么可以随便拿呢?”

  “娇气大王”一听生气地大声回敬:“那他有,为什么我没有?”我回答:“可能你的.稿纸掉了,再仔细找找,找不到的话可以问老师再拿一张。”“娇气大王”不屑一顾地说:“我不管他有没有,反正我的没有了,他也可以去问老师拿一张。”我生气了,大声斥问:“让他去拿?这张稿纸明明是他的,为什么要他去拿?”“娇气大王”也火了,厉声说:“我才不管他呢,反正我的没有了。”同学们见了也纷纷指责他,可他竟当着大家的面把稿纸塞进自己的书包里。正在这时那位同学来了,见此情景连声说:“算了,算了,我到老师那里去拿一张就是了,举手之劳,何乐而不为呢?”

  一张稿纸的风波平息了,却留给我无尽的思索:是啊,“举手之劳”为什么我却做不到呢?

  校园风波作文 篇9

  “自从我参加了校足球对之后,我对足球是‘爱不释手”整天捧着足球起踢来踢去,可天有不测风云,人有祸喜旦福,偏偏不巧的是,我心爱的足球落进了下面的`深沟里,这下该怎么办呢?我决定,为了足球我“赴汤蹈火,再所不辞。”于是我拿了一根棍子,向下冲去。

  可到了出发点,便把我难住了,这种斜下坡哪是人走的,连一条路都没,怎么走啊!我在那凝思苦想,把脑子都想大了,还真给我想出了一条妙计,我连忙到旁边去找了些大石块来,把它们捕在斜坡上,这样,我就可以,踩着石块下去了。第一关可总算是过去了可没等我休息一下,更恐怖的事情又来了,只见不远处,一只斗大的蝗虫正虎视耽耽地看着我,大家都知道,我天生的胆小如鼠,见这种情形,还不吓得哇哇大叫起来,还没等那只蝗虫反映过来,只见我一阵风卷狂峦,那只蝗虫已死在我的棍下了。经过这关,总算是风平浪静了,不一会儿,我便到了足球旁,,我小心翼翼地把足球拿上来之后,我正洋洋得意的时候,没想到,自己一不小心,滑了一下,自己的脚进入了水里,泡了个澡,这下子,我才知道什么是天降大灾了。

  我上来后,娘娘跄跄地走了上去,可没走几步,我又滑了一下,这下可真是四脚朝天的乌龟了。

  这次,我真正体会到了什么叫难!

  校园风波作文 篇10

  今天发生了一件怪事,校园里竟然成了溜溜球的天下大家都在玩溜溜球,来到教室大家也在玩溜溜球,可是好景不长,第二节课英语课下课后有两个同学因为溜溜球而打起架,大家怎么劝也不行,这是惊动了MS牟,MS牟果然是老手,不出手不知道,一出手吓一跳,一人一下耳光立刻没打了,可是MS牟走了后,他们两一个像水一个像火,水火不相容啊,又打了起来,这下越打越凶,都拿板凳了,大家分工一个去叫田老师,其他人劝说,田老师来了,他们又不打了,田老师叫我们去交漆老师来解决问题,我和同学张强去叫漆老师,漆老师让他们去办公室,他们去了,被漆老师教育了几十分钟就上来了。

  上语文课的`时候,漆老师说没收所有溜溜球。大家都看了他们一眼,表示恨意。这就是我们的1班溜溜球风波

  校园风波作文 篇11

  校园生活是我们成长中一个令人回味的阶段,校园装载着我们童真快乐的回忆,她有喜有悲,有甜有苦,乐趣无穷。

  正值八月末,窗外的大树染上了的金黄发亮的黄发,金黄的树叶在空中翩翩起舞,好似一名舞蹈演员。从此歌唱家的歌声也越来越稀少了,从这一刻起,最好将成为舞蹈演员的舞台,天空中的旅行家真优哉悠哉的闲逛着。刹那间,让整片湛蓝的天空浮现出一片生机,天地间此时就像美丽的世外桃源,美不胜收,让人回味无穷。

  此时的我正拖着下巴沉思着前几天发生的事情,前几天我们举行了一次小考,我应取得了一个优越的成绩,所以很神奇,就在回家的'路上听到别人的夸奖,所以很骄傲自满。导致我放荡了一阵子,作业草草完成,上课不认真听讲,开小差……名副其实的“坏学生”而为此付出的代价是在下一次考试时,我的成绩一落千丈,有来同学的讥笑,老师的慰问,家长的担忧,记得再出办公室的路上,我的耳边,回想起老师说的话,一个人不能太骄傲自满,一旦陷入,那必定是个祸害,要懂得适可而止,我期待你下一次的成绩,加油!我走在那儿,犹如仙境般的校园中,树叶们跳动着,优美的校园中,慰藉着那失落的心情,呼呼的演奏使舞蹈更加美丽动人,我们漫步在小道上,想起了什么,终于释怀的一笑。

  收回思绪。渐渐的明白了,骄傲就是一个深渊,一旦踏入。就会跌入进去,当太骄傲自满时,就必定会失去什么。

  八月末的脚步已渐渐远去,而我的这一次失败也将彻底的翻篇。

  校园风波作文 篇12

  运动场上,一个个运动健儿们正发挥着特长,为班级争夺荣誉:跑道上,同学们就像一匹匹脱缰的马儿,朝着终点飞速奔跑着。跳高的同学一个个身轻如燕,跳远的同学也犹如兔子一般。广播中传来声音:“请四年级参加拔河的同学到篮球场上集合。”我们一个个兴奋不已,跃跃欲试,都胸有成竹一般。不知哪个同学喊了一声:“加油!第一名就在眼前!”这更让同学们犹如打了鸡血一样。“重量级人物”开口了:“我感觉有用不完的力量!”同学们笑了。一眨眼的.功夫,就轮到我们班了。只听裁判一声令下,比赛就开始了!“一二一、一二一……”我们有规律地发力,边上的同学们则为我们加油呐喊。突然,绳子松了一下,同学们赶紧抓准时机使出“洪荒之力”,红绳端慢慢靠近,哨声响起了,我们一个个蹦跳着,像只猴子一样,可开心了!有人欢喜有人忧,对面则传来了一阵阵抱怨声。

  第二轮就要开始了,双方互换场地。“又是一场恶战!”我轻轻地说。“拼啦!”同学们大喊,边上的啦啦队也为我们捏了一把汗。时间已经持续五分钟了,比赛进入了白热化,双方僵持不下,可一眨眼,红绳就离我们“远去”了,大家拼尽吃奶的力气想把它拉回来,可已经晚了,我们输了。同学们一个个都很沮丧,只剩下最后一轮了。虽然暗下决心要赢回来,可最终就像一个圆鼓鼓的气球,突然漏了气瘪了下去,被对方抓住时机,我们还是被打败了。同学们满脸的不开心,但已经输了,又有什么办法呢?

  我们一脸沮丧,怀着一肚子的不开心回到了班级的位子上。“接下来播报四年级拔河项目成绩。”广播响了,“第一名……第四名:四年级六班,第五名……”班里传来了失望的叹息声……

  这件事使我们受到了一个教训,做人做事不能太自满,不然会得到与预想相反的结果。

  校园风波作文 篇13

  在今天的上午第一节课下,教室里还是同往常差不多,玩的玩,写作业的写作业,聊天的聊天。

  突然,教室里传来一声“啊”的尖叫声,紧接着,又是一阵阵呐喊:“蜈蚣,救命啊!”我走去一看,一下子就明白了,原来我们班上发现了一只蜈蚣!我朝着门后走去,啊,这么大一只蜈蚣,它的身体约长30厘米,宽1厘米,就在大家胆战心惊之时,几个勇敢的同学把它踢出门外,引来许多人的观看。

  一脚、二脚.....八脚,终于踩死了这只蜈蚣,它可真坚强啊!

  同学们把那只蜈蚣踢到下水道里,回到教室,大家七嘴八舌地向语文老师诉说事情的经过。

  到了英语课,不知哪一个眼尖的'同学又报告老师,说:“啊,又来了只蜈蚣!”

  同学们纷纷向那蜈蚣看去,英语老师勃然大怒,训了我们一通,要我们继续写作业。到了下课,有人认为它俩是一对,就也把它踩死扔下水道。蜈蚣风波终于平息了。

  放学回家后,我好奇地打开平板电脑,搜了搜关于蜈蚣的资料——蜈蚣有毒腺分泌毒液,本身可入药用。适宜人工饲养。《本草衍义》称:“蜈蚣背光黑绿色,足赤,腹下黄。蜈蚣与蛇、蝎、壁虎还有蟾蜍,并称五毒。原来,蜈蚣有好处也有坏处,好处是可做成药,坏处是有毒,但只要你不去逗它、弄它,娱蚣是绝对不会主动攻击你的。

  校园风波作文 篇14

  月考结束后,总算是不用再过那么紧张的生活了。我怀着兴奋的心情来到球场,可谁知,球非但没踢成,出校门时我们几个还都一脸阴沉。

  球场上,我们正练习着射门,准备分班打比赛。这时,来了一群高年级的人,说想跟我们一起踢。但根据我们的规矩,踢球不带外人,所以就拒绝了。谁知带头的.那家伙却不依不饶,追着我们不放。葛书宇同学就说了声“真不带了”,对方就缠上了他,还怼过来“你的球哦”?转身放下一句:“不带我们就是不给脸。”甚至还自报家门——初三七班,也不嫌丢人。

  随后,他还带了一帮人,一个个看起来不务正业,脏话连篇。他们半包围着我们,一副要动手的样子,我们心里那叫一个气呀:我们好好踢自己的球怎么了?不带你怎么了?

  犯哪条法律了?我们没打你没骂你,你倒是先咬我们一口,你有什么可豪横的?就因为你是“浪客”?就因为你们“技艺高强”?那时我们被气得脸都黑了,却因他们“兵强马壮”,只能隐忍,靠着脑海中“大人不计小人过”“大丈夫能屈能深”压制着怒火。

  冷静下来后,我又开始思考另一个问题,究竟是什么原因导致了这种情况的发生?思来想去,得出一个结论,那便是家庭教养的缺失与自身无视纪律。如果他们的父母多关注他们一些,又怎会发现不了问题?如果他们能有良好的教养,也不会出现今天的场面。他们肯定没有收获到家庭温暖,可怜乎?可怜。

  但“可怜之人必有可恨之处”,我们不能像他们一样,倚强凌弱,欺负低年级的学弟们,我们一定要遵纪守法。

  校园风波作文 篇15

  张天佑的手不小心夹了根刺,顾鸿程陪他去医务室,半天也没回,医务室也没人。老师知道后火速安排十二个班长,分组找人。

  我与董雨馨一组,搜索四号楼。下课时间,人三五成群,很不好找。我的.眼睛像雷达一样扫描:太高了,不是;太矮了,不是;太瘦了,也不是。“你看,他们!”董雨馨大叫。我们俩立即像老虎扑食一样冲过去,哎!不对,真是“抓了张飞当李逵打——搞错了人”。我们一组一会儿就把四号楼找了个遍,都没有看见他们的影子。

  “你看!”这时有人大喊起来,“他们在天台!”哈,找到了!班干们立即健步如飞,像举行百米比赛一样飞奔过去。那两个人看见我们奔来,全都丈八罗汉——摸不着头脑,一脸迷茫。怎么,怎么又不是啊!

  哎!就剩下地下车库没有找了,班长们准备勇闯“黑暗地下城”。地下车库静的连呼吸声都听得到,那阴森的感觉不禁让我打起了寒颤。“啊!有鬼!”背后有人叫。我迅速转身,呼!虚惊一场,是个摄像头。终于走到了车库尽头,我们牵着的手都捏出了一把汗,依然没有他们的人影。

  我们失落地回到教室,诧异地发现他们俩安逸地在座位上聊闲。原来张天佑被他大姨带去医院打针了,哎……

  校园风波作文 篇16

  学校的生活是多姿多彩的,但总有几阵异样风会把我们的生活刮得鸡犬不宁。

  音乐风

  自从上一次学校举行的联欢会之后,许多人都很羡慕那些在舞台上大显身手的大哥哥大姐姐们。他们用一双灵巧的手勾勒出了一张又一张美妙的乐谱。于是,许多同学在校外学起了乐器。其中有钢琴、竖笛、二胡……当你走进校园时,常常会看见同学们眉飞色舞地在谈论着学了什么?学得怎么样?阵阵欢声笑语不得不让你驻足注视。

  体育风

  上个星期,我们班来了个体校生。这使我们对体校的一切充满了好奇,也对体育课产生了一丝好感。以往,体育课是我们讨厌的坏科目,而现在却变成了大家非常喜爱的好课程,连下课也不会忘记在操场上跑两圈,锻炼锻炼身体。

  攀比风

  随着暑假的来袭,同学们都有了一个共同的话题:暑假打算怎么过?有人说去五岳游玩,有人说去乡下体味乡村生活,有人说去游乐场玩摩天轮,还有人去校外培训机构充电。大家各抒己见,唯独那些放假仍然被逼着去上学习班的同学窝在角落里一声不吭,想想自己倒霉的暑假就快来临,心里好不是滋味。每当一群人凑到一起,谈论未来时总会形成一股攀比风,每当一个班级中,一个人有了新手机,其它人就会想方设法得到一台。他们回家跟爸爸妈妈软磨硬泡,有的甚至连爷爷奶奶姥姥老爷都不会放过。若是好久没有得到想要的手机,就会向爸爸妈妈要学校最流行的东西,反正没有消停的'时刻。

  校园是我们学习的地方,但是总有许多不学习的捣蛋鬼在里面混日子,从而引起一阵又一阵的异样风波。我们应该积极参与到积极上进的波浪里,决不能同那些不正之风随波逐流。

  校园风波作文 篇17

  又到了开满丁香花的季节。万紫千红的景色,沁人心脾的香气,使整个校园显得特别美好。就在这温馨舒适的环境里,校园的一角却突然传来一阵吵闹声。这到底是怎么回事呢?

  原来,吵得不可开交的是张明和班长王寒冰。“我怎么了?”张明的脸涨得通红,大声问道。“还说没怎么了,没怎么了,还装是不?”只见王寒冰拎着张明的'耳朵向上一提,张明瞬间疼得“嗷嗷”直叫,连忙挥手:“停停,大侠快松手。”旁边围观的同学看着张明那怂样,忍不住哈哈大笑。王寒冰松开手,问:“你到底要干什么?说,干嘛摘丁香花?”张明捂着耳朵,解释道:“我没摘丁香花,我手里的丁香花是人家给我的。”王寒冰一听更是火冒三丈:“你还装,刚才拎得不够呀,是不是还想拎?”

  “住手,快停下。”李老师闻讯赶来了。他严肃地问道:“你们在吵什么呢?”张明小声嘀咕:“来得真及时,我终于有救了,可以不再受班长的蹂躏了。”王寒冰特别生气,告诉李老师:“他摘了丁香花还死不承认。”“哦,是这样的吗?”李老师疑惑地看着张明。“不,不,不,我可没摘,是人家给了我一朵丁香花而已。”张明争辩道。“李老师,您不要听他胡言乱语,他这是要逃避责任。”王寒冰急了。李老师语重心长地对王寒冰说道:“寒冰同学,你身为班长一定要找到证据才能下结论。虽然张明同学比较淘气,但也不能冤枉他。”张明连忙拍手叫好:“就是,就是。”王寒冰很是不服:“哼,老师不是说要找证据吗?我现在就去找。”

  后来,在王寒冰的努力下,证据终于找到了。不过,证据表明,张明真是无辜的。王寒冰这才知道自己弄错了,很不好意思地向张明道歉。张明伸长脖子挺起胸,心里喜滋滋的,这回终于能扬眉吐气了。

  事情过去了,校园又恢复了往日的平静。丁香花开得更旺盛了,也似乎少了一些结。

  校园风波作文 篇18

  曾美美是一个爱臭美的小女孩。一天,她来到学校,穿着一条新裙子,两只手拉着裙角,左看看,右看看的。

  此时,刘禅也来了,他是一个贪吃鬼,最爱吃鸡腿和汉堡。他看见曾美美坐在自己的位置,他生气地走上去说:你让开,这是我的位子!

  曾美美听到了,吓了一大跳,一转身就撞到刘禅,刘禅鸡腿上的油就洒在了爱干净的曾美美的裙子上。

  曾美美看见自己的裙子上被洒了油,生气地对刘禅说:你你赔我的新裙子!

  刘禅不服气的说:明明是你先撞到我的,为什么还要赔?刘禅说着,还不忘啃自己的'鸡腿。两个人争吵的非常非常激烈。

  这时,旁边的班长李书博再也看不下去了,他推了推自己的眼镜,走上去说:曾美美,你也有不对的地方,我亲眼看见的,是你先撞到刘禅的,下次你到你的位子上去炫耀。

  班长转身也对刘禅说:你也有不对的地方,以后不能再吃鸡腿呀,汉堡呀,这些的,这样不卫生的,你看,把自己弄得脏兮兮的,我看,你们还是握手言和吧!

  刘禅听了这句话,对曾美美说:对不起,是我不对,我答应赔你一条裙子。

  曾美美也低下头说:我也不对,新裙子就不用赔了,我们还是好朋友。

  从此,他们成了形影不离的好朋友。

  校园风波作文 篇19

  “丁零零”下课了,我和我的好朋友一起走出教室,开始我们的游戏之旅。

  我们来到草丛边找西瓜虫,我用一根小树枝在草丛里翻来翻去。“啊!”我没注意,一只西瓜虫爬到我手上了,我的好朋友对我说:“没关系,西瓜虫是不会咬人的',再说,咬了也不痛。”这时,另一个朋友对我说:“你真胆小呀!一只西瓜虫爬到你手上,用得着你这样大惊小怪吗?”我生气地对她说:“难道你不胆小吗?白天呢,你连单独出去都不敢,所以你比我更胆小,哈哈!”“什么呀!你怕西瓜虫才胆小呢!”我们互不相让。

  这时,我的好朋友说了一句特别好笑的话:“吵好了吗?你们都很胆小,但是都敢吵架。”这句话差点把我们笑死,毫无意外,我们又和好了。

  “丁零零”上课的铃声传了过来,这次游戏之旅圆满结束了。

  校园风波作文 篇20

  “叽叽喳喳”小鸟儿在树上欢快地唱着歌,风儿轻轻地吹在我脸上,暧暧的,柔柔的,我带着新买的.《跳舞的美丽公主》来到学校。

  “咚咚”终于下课了,我拿出书,津津有味地看起来,“哇!这是什么书呀?让你连玩都忘记了!”美丫不知什么时候,来到我身边,她抬起书,看了一眼封面。“哇!这是刚出来的《跳舞的美丽公主》呢!”美丫一脸羡慕,我又继续看起来,根本没理她。“呀,兰贝贝,给我看一下行吗?”我终于抬起头说:“那你想看多长时间呢?”美丫惊喜地大叫:“哇,你太好了,那就两天吧!”我又埋进书堆里:“不行,我怕你又不还!”美丫恳求道:“哎呀,我一定还啦!”我说:“不行,上次借你的书还没还我呢!我这次不会再借你啦!再说我还没看完呢!”美丫板起了脸:“你真是小气!”我没有说话,美丫大叫:“你要是不给我看,那我就不跟你玩了!”我慢慢抬起头:“不玩就不玩,再说了,这书是我的,我想不借就不借!”美丫气得直翻白眼:“你……你……”我眉毛一翘:“我什么我,有本事让你妈给你买一本。”美丫突然像只狮子扑来,一把夺过那本书,我也不甘示弱,手一伸,便把美丫手中的书抢了回来,并飞快地放进书包里,美丫气冲冲地说:“哼,有什么了不起的!”说完,便生气地走了。

  我回到家,把这件不愉快的事告诉了妈妈,妈妈批评了我,并且让我第二天把书借给美丫。

  第二天,我拿着书来到美丫面前:“美丫,昨天是我不对,你不是想看这本书吗!给你看吧!”美丫也不好意思地说:“我也有不对的地方,给,你上次借我的书还你!”说着,从书包抽出一本书,递给了我。

  我们又和好了。

  校园风波作文 篇21

  在丰富多彩的校园生活中每天都会发生许多的事情,有的很快被人遗忘,有的却会让人难以忘怀。而我自己就有这么一件让我至今难忘的事情。

  记得有一天课间操时,我正准备下去做操却被学习委员叫住了。“你不去做操,先把错题改正了再说。”于是我又回到座位上认真改错去了。不一会儿课间操结束了,我看见老师向我走来。到我身边时他有点不悦地问道:“刚才课间操时你不好好做操,为什么要和五班的同学嬉戏打闹?”听了老师的话我一脸茫然,仔细想了想;“不对啊,我刚才在教室改错并没有下去做操啊,也没人和五班的同学嬉戏打闹啊。”于是我把事情的经过给老师认真地解释了一遍。听完我的解释后,老师连忙说道:“不好意思哦,老师误会你了!对不起哈。因为刚才在课间操时有一个和你长得很像的同学在跟五班的同学打闹,我正准备过去制止他们的时候,课间操结束了,同学们也全部回教室了。”听完老师的'话我连忙说道:“老师,没关系的。”

  这件事情过去很久了,我并没有因为老师误会我而讨厌她,反而让我越来越喜欢她了。因为她不仅是一名热爱学生、关心学生的好老师,她还是一位公平、公正的好老师。只要我们犯了错误,她都会耐心地帮助我们改正;当发现问题时会第一时间求证,意识到自己观察错误时并没有因为我是学生,她是老师而不对我道歉。所以在我心里,她是一位非常值得我尊敬的好老师。

  校园风波作文 篇22

  在五年级一班,有两位神奇的女生。 为什么说她们神奇呢?因为她们看一遍那些英语单词啦 ,课文﹑公式啦,都会倒背如流,每次考试都的第一名,因此,大家都很羡慕他们。(甚至有很多男生她们呢!)

  她们是一对很要好的姐妹,妹妹叫罗美芳,姐姐叫罗美慧。马上就要上六年级了。她们复习得更加了。

  “同学们,新的学期开始了,大家一定要好好学习哦。”张老师说。张老师是五一班的班主任,心地善良,对学生疼爱,而且非常漂亮,声音甜美,笑容更加灿烂,同学们都很喜欢张老师,都喜欢叫她张老班。

  香香水果娃娃组

  罗美芳和罗美慧的.朋友有很多,但死党却只有四个——我﹑李一诺﹑解雨﹑张娣娜,都是她们的好朋友,她们的组合叫做——香香水果组,罗美芳是樱桃娃娃,因为她的脸型特别想樱桃小丸子。罗美慧是菠萝娃娃,因为她总是说菠萝有多莫多莫的好吃。偶是是草莓娃娃,因为大家都说我长得特别萌,像草莓娃娃。解雨是葡萄娃娃,因为她特别喜欢葡萄。李一诺是柠檬娃娃,因为她非常喜欢柠檬的颜色。张娣娜是榴莲娃娃,因为她总是放屁,同学们就叫她臭榴莲。

  校园风波作文 篇23

  上课了。当小组长向老师汇报作业情况时,我吃了一惊:?竟然没写完!?是我们班上最最聪明的男生,老师非常信任他。怎么会没写完呢?老师没有责怪他,而是心平气和的问:“?,你准备怎么办呢?”还好,?的态度比较好:“老师,我上午补完。”“恩!”老师满意地点点头,觉得?真的好懂事。

  课间,我带领一帮同学办黑板报。本以为?会趁这个时候奋笔疾书,可是他却在我们中间转来转去,指指那个,点点这个。我很奇怪。也许人家是写得差不多了,放松一下吧。

  可是,中午放学时,看到了他匆忙补作业的身影。凑上去看,还有好多没补完这是怎么了?

  下午,?不慌不忙。我以为,?已经补完了。

  可是,上课了,老师问起?来,?却平静地说:“还没写完。”老师摇了摇头,没说什么。我却是一头雾水。

  终于,?写完了。他交上去时,老师一一检查,却发现?前几天的作业都没写完。老师和蔼的问:“?,怎么没写玩呢?”下面的声音压得越来越低,我听不见了。后来,只看见?转身离开讲台。

  教室里很安静,只有沙沙的写字声和哗哗的翻书声。

  这时,只见?的前桌月月走上了讲台,凑到老师耳前,轻声嘀咕了几句。老师的'脸立刻拉长,我竟然发现,老师的眼里,有点点亮光。然后,老师大吼:“?!给我过来!”

  我们吃了一惊。只见?依然趴在桌子上,头也不抬。老师“刷”的把一大摞作业扔了下来,那架势,相当猛烈。然后对我们大吼:“全都出去!?,留下来!”

  我们全都吓呆了。老师接着说:“出去!”我们慢吞吞地拿着作业本,出去了。一出门,月月就神秘地说:“过来过来,大家都过来!”我们围在她身边,月月说:“你们知道为什么?把老师弄得这么伤心吗?我告诉你们……?一回位,就骂起来:‘他妈个B,我再也不做作业了!老师真是个神经病!’然后我听见了,就跑去和老师说了。”“哦!”大家一下子全明白了。我们从窗户那里偷偷朝里望去,?正一边抹眼泪一边做作业,老师怎么叫都不答应。突然,老师猛地一抬头,看见了我们。我们吓得赶紧躲起来。只听老师失望地说:“都进来吧。”我们小心翼翼的进去了。

  老师真的生气了。她的手微微颤抖,眼睛里充满了晶莹的泪:“我辛辛苦苦把你们从一年级弄到五年级,我就是个神经病?好,我真是个神经病,我没事找事!我不管你们了,爱写作业不写作业,这个周末,没作业!”说完,老师气愤地走了。我清楚地看到,老师的眼,已被泪水所覆盖。

  完了完了,这下完了。教室里顿时乱起来。我和语文课代表润润维持了一下秩序,润润说:“好了,周末的作业,我们来布置。首先是把练习册14、15课做完,然后二单元的词抄写一遍,听写一遍。作文一篇,就写今天的事。”我着急的对润润小声嘀咕:“你写今天的事干嘛?多伤了?的自尊啊?他还有信心改吗?再说了,你还想再让老师看一遍、想起来今天的事吗?”然后我又对着同学们大喊:“自由命题!”

  下课了。我走到?身边,问:“?,你到底怎么想的?你怎么变成这样了?”我接着说:“赶紧和老师道个歉啊,难道你想当坏学生吗?”?没说话。

  我不知道?今天怎么了,也不知道星期一时老师会是什么反应。我盼着星期一,我希望看见一个好的结局

  校园风波作文 篇24

  屡教不改,在看书,她太过分了,可我没多想就写自己的试卷,我们还是跟往常一样的收试卷,静静地等待班主任李老师进班,老师心情沉重的,有气无力的喊了一声放学,大家便都心事重重的慢步离开班级,我刚想说:“老师您没事吧?”就被一声“陆乐乐”喊到老师办公室,我心情复杂的跟着老师来到办公室,办公室里有两位老师,老师温柔的说:“陆乐乐,我怎么没见过你妈妈?”顿时,办公室里鸦雀无声,只有我们轻微的`呼吸声,

  “我······我那个”我半天支支吾吾答不出来,老师便委婉说“你妈妈从事什么职业?”我鼓起勇气的说:“老师!”“老师?”“老师!”“什么老师?”“语文老师“班主任吗?”“是。”

  “哪所小学?”“阳光乐学小学。”“我们学校?”“是。”“教几年级的?”我顿时讲不出来了。可老师······

  校园风波作文 篇25

  在学校,我很多的课余时间都用玩弹磁性书签,最近这个游戏在校园里很流行,这个游戏要准备的东西很简单:一张桌子和一个磁性书签。玩法是:把磁性书签放到桌子上,让双方的书签开始争斗,谁先掉到桌子下面,谁就输了。

  在学校里玩,常常会一堆人围观,如果一个书签被挤到桌子边缘,支持的人会大声的说:“弹上来!”反对的人气势更盛:“打死它!”我会觉得他们的声音很吵,使我写不了作业,便和他们一起围观。大家喊的嗓子都快哑了,但双方还分不出胜负。突然,一声响起——“干掉!”这一声如同炸雷,随即我看见一个带着另一个掉了下去,由于击杀者第一的缘故,把它弹下去的那一个赢了。

  弹书签这个游戏只有男生玩,好景不长,没过几天,几个女生觉得我们的'声音太吵了,便向老师告状。班主任上课点名批评了几个男生,我脸上瞬间冒出了一颗豆大的汗珠,心想:“不会也点到我吧。”最后我侥幸的逃过了这一劫,而其他几个人下场很惨,被罚写一百遍“我以后不在学校的桌子上弹磁性书签”,今天写不完明天还要写二百遍,所有磁性书签被女生扔进厕所。

  弹磁性书签虽然给我们带来了快乐,但给别人带来了不便。我们把它们毁掉了。这件校园风波因为男生的退让而平息了。

  校园风波作文 篇26

  自从进入六年级,我们每天演奏着四部曲:起床、上学路上、一天的学习、晚上的作业。我原以为四部曲会一直到小学毕业。直到那天,这一步骤被打乱了。

  那天,老师满面笑容地走进来,我预感有一件大事。果然老师说:“我宣布从今天开始,体育课、音乐课等改为练习男女双人校园舞。”“啊?”我们听到这句话差点儿昏过去,跳舞可以,为什么要男女呢?地球人都知道,进入高年级以后,我们男女生的关系可是生疏得可以了。老师宣布完,满面春风地走了出去。留下教室七十六号人在那儿尖叫、哀号。

  体育课上,高老师正带我们做练习,李老师走过来对高老师说:“高老师,我们建议把练习改成跳舞。”我们一听,连忙向高老师挤眉弄眼使眼色,还不时摆手抗议。高老师耸耸肩膀,表示无奈,说:“好吧。“李老师把夏老师请下来,夏老师看看队伍说:“嗯,应当把队伍换成男女队型。”夏老师把我们分为男女队型。从前往后一对对舞伴定下来,明显看到大家神色尴尬。“周志鹏,你和薛玉婷一队!”my God!有没有弄错,薛小姐比我矮了十几厘米呢!我马上对老师(我妈妈)说:“我要求换舞伴,没看见我比她高这么多嘛。”谁知我那老师妈妈连头也没转走开了。气得我一阵眩晕。这时夏老师开始教了,对男生说:“男生把手伸左前方。”我理都不理,妈妈说:“快举。”我只好把手伸出来。突然下课铃响,我们高兴得直拍手。所以我们解散了。可是躲得过初一,躲不过十五。可怕的一天果然来了,到了星期一,上音乐课。老师带我们去练舞,可是我不愿和薛玉婷牵手,我和她的手相差很大距离,妈妈过来把我们手放在一起捏得紧紧的。无奈,只好硬着头皮跳。我想和一个比我矮那么多的人跳会跳得很难看。多丢人哪!可坳不过妈妈。但表示一下不满总可以吧!哼!于是我悄悄在手上套了一个塑料袋 !我故意跳得不好,让老师给我们换人。可是妈妈像看透了我心思一样,狠狠地拍了我几下。当着那么多同学的面打我,我脸“唰”的.一下红了恨不得钻到地洞里去……

  跳完舞后,老师发现我们每人手里一个塑料袋顿时明白了我们的心思,给我们讲了一节课的道理。渐渐地我明白了其实这个舞是新的课间操,是每个同学都要掌握的。想一想我之前的举动,真是有点幼稚。

  经历了这次校园舞风波,我觉得男女之间不比分得太远,也不要太近。要做正常的朋友。这个舞也是为了增进同学之间的友谊。

  校园风波作文 篇27

  “快看!那是什么?”一声刺耳的惊叫声把沉睡的我从梦中惊醒,我望了望窗外的云霞,美丽的云霞下“调皮小子”小涛和同学们纷纷赶来,围在一起。我也忍不住好奇起来,于是也挤了过去想瞧瞧是什么吸引了大家的`注意力。

  原来是一只灰白色的小鸟。小鸟看见我们就像老鼠见了猫似的,扑棱着翅膀想找地方躲藏。可是它细小的脚被赵涛拿绳拴住了,任凭怎么挣扎也挣脱不了,嘴里不停地发出惊恐的叫声。

  “鬼点子”明宇刚好从这里路过,不经意的就看到了这一幕。他可是学校里著名的爱鸟人士,看到了这一幕顿时火冒三丈。他径直地冲到赵涛跟前喊道:“赵涛,你快把这只可爱的小鸟给我放了!”小涛拿眼睛瞟了瞟小宇:“关你什么事啊!你以为你是谁呢?”“我就不放,你老人家又能拿我怎样?”“行,无动于衷是吧?看我去告诉老师,你就等着被惩罚吧!”明宇气愤地对赵涛大声喊道。说完他快步朝办公室走去,赵涛立刻慌了,急忙对明宇道歉:“我错了,我错了,我现在马上就把小鸟放飞!”

  赵涛急忙解开小鸟腿上的绳子,小鸟飞到茂密的大树上。站在枝头叽叽喳喳地叫个不停,像是在跟明宇道谢,随后小鸟就飞上那无边无际的蓝天。

  校园风波作文 篇28

  是中国的人的都知道,2008年,我们要举办第29届奥运会.可是有一些“汉奸“帮着外国人做外国人眼中的好事--破坏我的即将要举办的奥运会.我们的学校因为这个,有起了一场风波.

  奥运会,奥运会.漳州市实验小学每天都洋溢着奥运会的气息.每个村都有每个村的高招,我们学校的每个班级都有自己迎接奥运的办法.你看,正绕着操场跑步的,就是我所在的班级--五年8班.

  正因为我们每个人都爱自己的祖国,所以发生了一件是事.

  这几天,我们每个人都在了解有关奥运会的新闻.其中我们得知:法国人为了不让中国办好这次奥运会,到处搞破坏.为的是让自己的国家更强盛,让我们中过跌入谷地底.

  许多的同学说:“51节时,我们要让法国人在中国建的沃尔玛,肯德基,麦当劳冷场,谁叫他们要破坏我们中国正要举办的`奥运会呢.“虽然有许多同学多这么认为,但是我的看法却和别人不同.我认为,如果让沃尔玛,肯德基,麦当劳冷场,法国人就没办法在赚我们中国人的钱,可是大家有没有想过,如果沃尔玛,肯德基,麦当劳倒闭,失业的就是我们中国的员工.如果真的做到了让沃尔玛,肯德基,麦当劳冷场,我们中国的几千,几万个在沃尔玛,肯德基,麦当劳打工的人,他们怎么养家糊口呢??

  校园风波作文 篇29

  “叮铃铃——”当第四节课的铃声愉悦地响过,学校再也不是恬静学堂的景象,而是“千人赛跑‘抢食赛’了”!

  响过第四节课的下课铃声后,更多的学生希望老师能准点放学、准点下课。当然,我们班也不例外。可是,我们似乎从开学到现在,从来都没有准点下过课。收拾好东西,到达饭堂,早已是长长的`队伍了。

  我们班的走廊,是一楼班级去往饭堂的“必经之路”。我们常常送走下课铃,送走一位又一位同学的奔驰声,然后我们的心早已飞出九霄云外了。老师们不会知道,如果敲响了下课铃声后,老师讲的话往往对我们来说是“空话”。因为狂奔的同学捎走了49个小馋猫的灵魂。

  对于“饭前狂奔”这类事情,年级开会时讲过,还曾戒示:“下次发现谁再是狂奔到饭堂,就登名扣分!”哎呦喂,这一说,还真有些起色哦!原本以为常常因拖堂而被捎走了的心会好受些,可没想到,才过了几天,那些狂奔到饭堂的同学好似雨后春笋,一夜间,“冒”出那么几个,一而十,十而百,百而千,千而万,这样的人越来越多,到现在,竟然恢复到了之前那样,唉,谁叫我们班级在这儿呢?

  其实,回头一想,当我们下课时,别的班也是这样“目送”我们,“聆听”着我们。他们又何尝说些什么?所以,遇到道法和地理课,都明白:“又不能准时吃饭喽!”

  我们大家都知道,任何一位拖堂的老师,都是爱我们的,都是希望在下课时能教给学生更多的知识、更多的精华。所以,各位老师们,谢谢您们!

  校园风波作文 篇30

  五月的校园,丁香花开,阳光明媚,伴着花香,同学们陆陆续续走进了生机勃勃的校园。

  班长王寒冰让全班同学交作业,却发现同桌张明又没写,立刻把他拖到李老师面前。此时的张明,正等待着李老师的批评。

  果不其然,年轻帅气的李老师得知了张明又没写家庭作业,十分恼火:“这已是你本星期第三次不交作业了,事不过三,放学让你爸爸来我办公室来一趟”。李老师没好气的说,“回教室上课去”。

  上课时,张明想的全是脾气火爆的爸爸到学校后对自己的责骂,回家后还可能挨一顿揍,这都是可恶的王寒冰造成的.。好不容易熬到下课,张明越想越气,把王寒冰的书包狠狠的扔到了教室外。雷厉风行的王寒冰哪受得了这气,她当即冲上去给了张明一耳光。这“小辣椒”可不是白叫的,两人当场打了起来。李老师闻讯匆匆赶来,将两人带到了办公室。

  张明急忙说:“老师,是我不对。我不应该不交作业,还把气往班长身上撒,把她书包扔了,请别叫我爸来,行吗?”看到张明诚恳的认错,李老师想了想,说道:“可以,不过你一定要深刻检讨,并向班长道歉”。

  “老师,是我不对,我不应该打人。”一旁沉默许久的王寒冰开口道。“我正要说你呢”。李老师推了推鼻子上的眼镜,说道:“身为班长,你应该带领全班同学杜绝不文明行为,好好反省,写300字检讨”。

  “张明,对不起,我们以后还是好同桌吗?”“王寒冰,你别这样说,是我有错在先,我们当然还是好同桌。”两位同学你一言我一语,互相道歉。看到这场景,李老师的脸这时才缓和下来:“这就对了嘛!现在你们俩握手言和。”

  哈哈哈……窗外阳光明媚,清风徐来,丁香花开,爽朗的笑声伴随那幽香飘的很远很远。

  校园风波作文 篇31

  一股“乒乓球”风在校园悄然掀起,居然吹到了我们这个“优秀”班级。别看这小小的乒乓球,还掀起了一轮轮不小的波呢!

  那是在世乒赛举办期间,同学们对小小乒乓球的热情一发而不可收:下课后,三五成群围在一起高谈阔论;去食堂的路上也要争得面红耳赤,有时连睡觉前也要好好地侃一番。后来不知是谁从家里带来一副球拍,以前冷冷清清的球台,就在也没有宁静过了。

  一下课,乒乓球台边上就立即围满了班上的同学,闹哄哄的。人群中还不时发出欢呼雀跃的声音,给我们三点一线的生活带来了一丝快乐。直到上课铃声响起,同学们才怏怏地离开球台。时久日长,班主任发现了此事。在一次班务谈话上,班主任站在台上,眉头紧皱,满脸怒色,嘴角边的肌肉在微微抽动着:“你们可真是太不像话了,你们把学习当成了什么?”头一回看见班主任发这么大的'火,同学们都低下了头。“什么事情有学习重要?当学生就是就是来学习的。”班主任说着,怒气未消地离开了教室。只剩下同学们惊魂未定地不知所措。

  片刻后,不知谁嘀咕了一句:“打打乒乓球真的与学习有冲突吗?”真是一石激起千层浪,同学们纷纷不满起来。我们又没有用上课的时间打乒乓球,有什么错。课间活动一下,使身心愉快,还有利于学习呢,老师天天说素质教育,乒乓球都不准打,算什么素质教育。不满归不满,后来打乒乓球的人还是越来越少了,随着期中考试的临近,同学们渐渐地割掉这仅存的一点不正当的爱好,把头扎进书堆里,操场又恢复了往日的宁静。期中考试结束以后,优秀班级的锦旗如愿以偿地回到了教室。班主任的眉头才舒展开来。

  这一场风波过后,当同学们看到校园里如诗如画的美景时,总觉得操场上好像缺了些什么……

  校园风波作文 篇32

  “自从我参加了校足球对之后,我对足球是‘爱不释手”整天捧着足球起踢来踢去,可天有不测风云,人有祸喜旦福,偏偏不巧的是,我心爱的足球落进了下面的深沟里,这下该怎么办呢?我决定,为了足球我“赴汤蹈火,再所不辞。”于是我拿了一根棍子,向下冲去。

  可到了出发点,便把我难住了,这种斜下坡哪是人走的.,连一条路都没,怎么走啊!我在那凝思苦想,把脑子都想大了,还真给我想出了一条妙计,我连忙到旁边去找了些大石块来,把它们捕在斜坡上,这样,我就可以,踩着石块下去了。第一关可总算是过去了可没等我休息一下,更恐怖的事情又来了,只见不远处,一只斗大的蝗虫正虎视耽耽地看着我,大家都知道,我天生的胆小如鼠,见这种情形,还不吓得哇哇大叫起来,还没等那只蝗虫反映过来,只见我一阵风卷狂峦,那只蝗虫已死在我的棍下了。经过这关,总算是风平浪静了,不一会儿,我便到了足球旁,,我小心翼翼地把足球拿上来之后,我正洋洋得意的时候,没想到,自己一不小心,滑了一下,自己的脚进入了水里,泡了个澡,这下子,我才知道什么是天降大灾了。

  我上来后,娘娘跄跄地走了上去,可没走几步,我又滑了一下,这下可真是四脚朝天的乌龟了。

  这次,我真正体会到了什么叫难!

  校园风波作文 篇33

  这是真事,虽然我没参与,但我看见了。

  那还是我们参加活动的时候,我们排练敲鼓,可是总有一些不友好的事发生,我与我的同学在玩耍,突然我旁边的那个人碰了碰我,示意我看着,看着就看着呗,我目不转睛的看着,只见他走到一个老师面前,说:“老师,他玩手机。”

  也不知道他指的谁,只见半天走来一名同学们狠狠瞪了我旁边同学一眼,只见我旁边的同学说:“我告的不是他,他去干什么。”我听完后刚想提醒,只见那同学已经把手机交了出来,这时我才仔细打量那名同学,是一个八年级的。也不知道谁说了一句:“那个人是混社会的,哎,你完了。”

  我旁边那名同学却心不在焉,过了一会,是休息的时间,我担心的事情终于发生了,只见,一个陌生的八年级同学,拽着我旁边同学的.领子,就往厕所走,也不知道怎么了,我也稀里糊涂的来到厕所,里面的场景把我吓了一跳,足足17个八年级学生,有的还抽着烟,有的还在撒尿。只见,那名被罚手机的男子走了出来,先是扇了他一巴掌,拽着他的领子问:“你牛呀,你再告。”我就静静着看,那人问了一会,就说:“你把我手机拿回来,拿不回来,把你往死里打。”说完就走了。大家也都散了,我那名同学也是怂了。过了一会就把手机要回来了。

  打架风波虽平息了,但我觉得很害怕。

  校园风波作文 篇34

  今天发生了一件怪事,校园里竟然成了溜溜球的'天下大家都在玩溜溜球,来到教室大家也在玩溜溜球,可是好景不长,第二节课英语课下课后有两个同学因为溜溜球而打起架,大家怎么劝也不行,这是惊动了MS牟,MS牟果然是老手,不出手不知道,一出手吓一跳,一人一下耳光立刻没打了,可是MS牟走了后,他们两一个像水一个像火,水火不相容啊,又打了起来,这下越打越凶,都拿板凳了,大家分工一个去叫田老师,其他人劝说,田老师来了,他们又不打了,田老师叫我们去交漆老师来解决问题,我和同学张强去叫漆老师,漆老师让他们去办公室,他们去了,被漆老师教育了几十分钟就上来了 。

  上语文课的时候,漆老师说没收所有溜溜球。大家都看了他们一眼,表示恨意。 这就是我们的1班溜溜球风波

  校园风波作文 篇35

  昨天,妈妈晚上回到家的时候我和往常一样在看动画片,妈妈问作业做了没,我照样是回答:“写好了”。接着姥爷就号召大家围在一起看“嫦娥奔月”的实况,我也看了,而且看的很认真。

  妈妈后来终于腾出时间来检查我的作业,我也就势坐在妈妈腿上(我常这样,撒娇加犯懒),妈妈终于看见了我脸上的紫红印子,忙着追问我怎么回事。真是的,本来不想告诉她的。我正支支吾吾的.,姥姥帮我回答妈妈啦。原来是我和同桌因为一件小事打架了,都有点小损失,不过很快就解决了。既然姥姥都认为没什么大事,妈妈也就不再追问了。就是告诉我以后不能和小朋友打架,要和平解决问题。还问我有没有和同桌和好,说话,我说没有。估计今天又要继续问我了。

  不过我总觉得男子汉间的事,可以自己解决的,妈妈就别再操心了。如果她不问,我是不会和她说的,要不又是一阵打破沙锅问到底,很烦的。

  好了,我要去上学了,就说到这吧。

  校园风波作文 篇36

  一天体育课,因为讨论排球好不好练引发了一场“大战”。那天,第二节是体育课,大家兴高采烈地下了教学楼,让老师教我们打排球。我在认真地听老师讲,可我边上的人却说起了话,小谦说:“这太难了!”小谦后面的小文听了,心不在焉地说:“这有什么难的?我就会!”在一边的.大川不屑一顾地指了指自己说:“我一分钟就可以学会,这个非常简单。”小谦立刻反驳说:“就是那么难!”大川一本正经地说道:“再说难当心我揍你!”小谦很不服气,向大川作了一个鬼脸。大川也向小谦挥拳头。小谦勃然大怒,二话不说对着大川就飞起一脚,只听“啊!”的一声,大川蹲在地上,这时同学们们乱成一团。我赶紧走上前去扶起大川,只见他脸腊黄腊黄的,大川的胃本来就不好,小谦也正好踢中了他的肚子。

  这时好多同学就开始发表自己的观点,有的人说:“小谦也有点太冲动了吧?以前一冲动就说几句狠话也就完了,如今动手了,老师应该多管管他,让他不要再这样了!”有的人说:“小谦一定会为此给大川好多钱,不仅有检查费还有另外的一些费用,这些费用一定会让小谦后悔莫及的!”老师赶快让同学把大川安排上楼坐了一会儿,还是疼。中午老师安排专人护送大川回家。下午他在家人的陪同下去医院检查,幸好没有太大的事。最后小谦还是陪了检查费196元。通过这件事我明白了一个道理:不要乱发脾气,对同学不要大打出手,同学之间在学习上要互相帮助,生活上要团结互助。

  校园风波作文 篇37

  看到题目,你们可能会感到奇怪,大家都是盼第一,我怎么会盼第五,那是因为我们班总得第六,是在五年级六个班中排名第六。

  每个星期一,我都会怀满希望的朝评比栏上望,结果,总是以失望而告终。到了下学期,我已经不抱什么希望了,而是大概的扫一眼,然后心情低落的离开。你不知道我是多么的`希望能得第五,得第五也比得第六强呀!而且,第六是最后一名,第五起码还有一个班在我们下边。

  看到其他班的人连得到第二都不满足,我想:要是我们班得第二的话,我高兴的就想飞到天上去。你不知道我是多么的希望能得第五呀!得一次第五我就满足了。

  上帝保佑啊!满足我的愿望吧。

  校园风波作文 篇38

  上次的预章,也是4天前的日记了——题记星期天,我心情很好,以至于没用书包打睡在我床上的越阳。“哦,怎么不用书包打我了?是你良心发现呢,还是你失忆了?”草,这小子活得不耐烦了,我不打他还是好的。“哼,你小子皮痒是不?想挨打啊?”“算了,好汉不吃眼前亏。对了你怎么有点反常?”“呵,我的眼睛得了病毒性光膜炎……”我话还没说完,望风“噗”的一声把水吐了出来,还好我闪避及时,没有中招。“不会吧!

  “我还没说完,现在好多了。”望风终于松了口气。“好了,我要去接风洗尘了。”然后抓起衣服去卫生间。一开水龙头,“啊!

  怎么这么冷!

  前天还不是这么冷的!

  ”我把眼瞄向望风。“别看我,我什么也不知道。”望风耸了耸肩。越阳弱弱的'说:“我们刚洗完,可能是没热水了”“什么?”我瞪了越阳一眼,提起水桶去食堂打水洗完后,刘渊也来了,他也洗澡,一开水龙头,我刚想提醒他,谁知哗一下,有热水了。正当我百思不得其解时,越阳胆怯的对我说:“sorry。我忘了告诉你,宿舍刚换了水龙头,是先要把冷水放完后才有热水的。”现在大家知道我为什么打越阳了吧。

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