小学生写自己的作文：个人档案

小学生写自己的作文：个人档案

　　从镜子中，我看到一个人：一张能说会道的嘴，只要让他说，他就会滔滔不绝地说。一双水汪汪的大眼睛不停地眨，好像永远都不会停。一双心灵手巧的小手，会做出许多奇形怪状的手工，好像什么都能做出来似的。

　　他很文静。在课间，他不会像其他调皮的孩子，在教室门外乱跑。他只会在座位上安安静静地看着书，一看书，他就沉醉在那童话世界里了。连外面吵吵闹闹的声音也没听见，同学叫他的声音也没听见。

　　他喜欢溜冰，在溜冰场上，和小伙伴比赛的时候，他以“8”字形避开所有障碍物，再以“神龙摆尾”，超过小伙伴，然后用“S”形到达终点。小伙伴还想从他这取走“真经”。

　　他很勤劳，总是和妈妈争做家务。洗碗、拖地、洗鞋子……他都会，而且做得很好。碗洗得干干净净，拖地拖得干净而发亮，鞋子洗后穿得更舒服。

　　不过他有一个缺点：粗心。记得有一次考试，老师通知全班要带尺子。妈妈对他说：“尺子放在桌上，记得拿。”他回答：“好。”结果，第二天考试，他忘了带尺子，白白扣了3分。

　　他，你们也知道他是谁了吧?对，他就是我，一个粗心大意的我，一个活泼可爱的我。

　　优爸点评：小作者文章情感真挚，叙述自然，语句通顺流畅，段落层次分明，尤为独特的是使用第三人称的叙述方式，让文章整体不受时间和空间的限制，有比较广阔的描写范围，操作起来更加得心应手，例如，先描述他的外貌特征，再到性格特色，三个不同的场景“溜冰场”和“家里”以及“教室”，来反映出“他”的各种不同点性格特色，能够比较自由灵活的反映客观内容，更直白更真实，具有一定的说服力。其次，文章的叙述自然平实，用真切的语言向读者娓娓道来，更显得不做作，不矫情。

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