怒放的生命初二作文

怒放的生命初二作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的怒放的生命初二作文，希望能够帮助到大家。

怒放的生命初二作文1

　　我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就像穿行在无边的旷野，拥有挣脱一切的力量。进班的56名，就像一个中中的大红叉子印在我的心上。一个交了择校费的学生总让人感觉比别人低一等。总能在别人的谈笑间听到嘲笑的声音，那原本红红的`脸颊变得更加尴尬，沉甸甸的低了下去。

　　于是，暗暗对自己说一定要努力，要让自己的生命绽放的更加绚烂。所以，自己那颗不甘卑微的心付诸成了行动。奔波在餐厅、教室、宿舍之间。眼中不再有其他的风景。三点一线的生活使自己像上了发条一样——日夜不休。“U-M-B-R-A-L-L-Aumbralla”清晨，空荡荡的教室响起了一串读书声。当别人还在温暖的梦乡中时，我已经开始了我的征程。午自习，燥热的空气弥漫着火焰的气息夹杂着汗水的味道。

　　头上那破旧的老电扇"吱-杻吱-杻"无力的转着。不能忍受这酷热的同学们，早早地趴在课桌上沉睡了。看了看墙壁上的挂钟，又看了看课桌上的题，狠了下心又提起笔匆匆的挥舞着。那颗溽热躁动的心也平静了下来。晚自习下课时，总在熄灯的前几分钟，从教学楼里冲出来一个人影，在空荡荡的黑黑广场上飞驰，犹如一匹脱缰的野马，肆肆意的发泄着内心的情绪。

　　坚定着自己的步伐，成绩单上的名字也像一匹黑马向上横冲直撞。45、28……汗水没有白流，辛苦没有白费，望着分班后的第一名，此时，流下了心酸的泪水。别人都在奇怪，考得好还流泪。面对别人，那内心的苦楚，心酸。只有自己才能明白。怒放的生命，让自己的生命在任何时候都绽放，而且绽放的更加绚烂，更加多彩。

怒放的生命初二作文2

　　大千世界，芸芸众生。每一片叶子，每一棵树，每一个人都不是绝对的完美，或多或少的存在着缺陷。

　　有的人在身体上存在着缺陷，他们可能是先天就没有手臂，没有双腿，甚至是没有珍贵眼睛。对于正常人而言，如果没有这些该是多么让人感到崩溃的事。然而，那些人是如何以顽强的生命力在痛苦的泥淖里绽放绚丽的生命之花的呢？

　　当我每一次看到胡哲事迹的.时候，我真心感到上帝是如此的不公平，为什么要让胡哲一生都这么的矮小？为什么要让胡哲天生就失去双手？为什么不给他正常的双腿，只让他拥有那畸形的“小脚”？失去了这些，胡哲还能做什么呢？在胡哲小的时候，他看到别的孩子在愉快的玩着滑板，这让胡哲羡慕的不得了。这时，一个不懂事的小孩跑到胡哲跟前去嘲笑胡哲，他顽皮的指着胡哲的“小脚”说：“别看啦！你又玩不了。”我们都可以体会一下胡哲当时的感受。可能就是因为不服气，胡哲决定向命运发起挑战，他向他的父亲要了一块滑板。从此，胡哲就每天练习玩滑板，由于身体上的缺陷，胡哲玩滑板的方式和大家是不一样的，他需要从远处冲上滑板，通过惯性使滑板运行起来。一般人都是用双脚踩在滑板上，然而胡哲是把他整个身体都趴在滑板上。在练习的过程中，胡哲曾无数次的从滑板上摔翻到地面上，但胡哲仍是坚持着练习滑板，最终胡哲用行动告诉我们命运成为了他的手下败将，他学会了如何玩滑板，而且他玩得还很不错。后来，胡哲还学会了许多东西，他会游泳，他会踢足球，当然他还是一位能说会道的演讲家。

　　世界万象，各有所短、各有所长，我们岂能因为他人的不足而随便嘲笑他们？很多人在嘲笑声中泄气，而胡哲等人，那些勇敢的人们，却把嘲笑当成了前进的动力！

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