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歌声优秀作文

时间:2020-12-16 17:52:30 优秀作文 我要投稿

歌声优秀作文

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的歌声优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

歌声优秀作文

歌声优秀作文1

  人世间最美的声音,莫过于歌声。在我的心目中,最美的歌声就是对老师的赞歌。

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

  当我们还在呀呀学语时,老师是我们心目中的长辈,是最可信赖、依靠的人。老师很伟大,用像甘泉似清甜的知识滋润我们幼小的心田,用像歌声般美妙动听的声音循循善诱的引导我们成长。小时侯总爱说“告老师去”。那时认为老师是万能的,能解决一切我们所克服不了的难题。老师的话也自然特别爱听,听一个声音宛转的老师说话就像是在听歌,是一种极至的享受。

  上了中学,随着年龄的增长和独立意识的增强,已成为中学生的我们不会再像小学生一样,一天到晚跟在老师后面转悠了,而是有了自己独特的见解和看法,不会在每天缠着老师说“老师某某打我!”“老师某某拿了我的书不还给我!”或者高喊“我告老师去!”把老师当成挡箭牌来抵挡一切“攻击”。初中时,喜欢听老师的声音是在课堂上,喜欢听知识渊博、说话风趣的老师讲课,觉得那才是极至的享受。从老师的讲课中吸取精华,吸取营养。老师那循循善诱的讲课,才算得上是美妙动听的歌声。

  老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不认为你很委屈,你总是默默的奉献你的一生,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。

  老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。您擦亮这世间的曙光,让莘莘学子们的梦飞得更高,飞得更远。

  老师,您唱出的歌声是最美的。

歌声优秀作文2

  歌声,来自哪?不是嘴巴;不是别人;不是乐器。而是来自梦想!——题记

  我们来了!十佳歌手!

  啸林是我的朋友,永远的朋友!因为我们心灵相通兴趣相同。

  又到十佳歌手比赛了,我与啸林不约而同的;报上了名,结果名单上还有醒祥瑞迪四大天王,不过即使是这样我和啸林也希望快一点来到初赛那天。

  梦想!我们的舞台!

  十佳歌手初赛那天终于来了!没想道哪里人真多啊,有的在唱歌、有的在喝水、还有的在弹琴……但是,唯有点播处却异常的人多,那里有好多人吵着闹着,啸林去看了看,回来无奈地摇摇头:“由于时间太短,人又多,所以不能放伴奏了并且只能唱1分钟了,真是扫兴。”我无疑是被雷轰了一下:我所唱的歌就是用伴奏或后部分来唱出激情的,到最后才精彩呢!我自我安慰道:没关系,沉住气,深呼吸,重在参与……

  想唱就唱,要唱的响亮!

  世界上最困难的就是有一颗能沉住气的心呀!我在比赛之前由于过度紧张反而更会轻松而导致我沉不住气,在台下乱转悠。

  “刘啸林!”台上主持人的一声带乱了我的一片思维,可啸林却不紧不慢的拿着话筒登上了舞台,可是他的毛病又犯了:他一上台就紧张,一紧张就会结巴。结果,他结结巴巴的唱了一句,可是,评委喊出了一句:OK然后是大大的红叉。

  “倪泽霖!“又来了一声,然后我就不知道是怎么上了台,接过话筒,脑子一片空白,只记着当时迎来了大大的红叉。

  为了梦想,加油!

  最后我和啸林出局了,当了一回落魄的失败者……

  不过!我们的梦想没有被打破,我们还在努力接近音乐,哪怕只是一个后勤,也可以在台下学习在台上发出刺眼光芒的人。

  为了梦想,我们一同努力;为了梦想,我们一同加油;为了梦想,我们一同歌唱!

歌声优秀作文3

  再听一次,那动人的歌声:“时间都去哪了,还没好好感受年轻就老了……"

  那天送爷爷出殡,风吹在脸上如刀割一般,爸爸开着车,我迷茫地看着窗外。团团雾霭中那初升的太阳跳动的影子,被树枝一次次割碎,它离我更近了,但在触手可及的一刹那,它走远了,怎么都抓不住,这是我第一次面对亲人的离去,我还没来得及给死字下定义,它便来了,伴随着悲伤的歌声。

  记忆中的画面像放电影一样在我的脑海中划过:一个老人哼着小曲浇花,一个小小的身影如小鹿般跑出门拥住他,嘴里还奶声奶气地叫着爷爷,老人放下手中的活,抱起小女孩坐在旁边的椅子上,讲着一个个动人的故事,不觉间,我的泪水早已被风干,但心里的伤痕怎样也擦不去。

  我走进屋里,那灵柩上放的照片,印着的是爷爷温暖的笑容,悲伤的感情涌上了心头,脑海中的画面在一次次掠过,有一天,我在院子里爬树,一不小心睡摔下来,哭得厉害,爷爷急忙跑过来,但害怕再次弄伤,就没敢碰我,只是在旁边耐心的哄着我,但我不但不领情,还赶你走,其实你不知道的是,在你转身离去时,看到你伛偻的背影,苍白的头发,颤抖的身子,我后悔了,我知道,我不该说那样的话,可惜已经来不及了,风更加凌厉冽,伴随着我无尽的悔恨与思念。

  那无忧无虑的日子再也回不去了,我知道你去了一个我指尖触及不到的地方,那里可能充满阳光……

  “时间都去哪了,没好好感受年轻就老了……"每当听到这首歌,我总是想起爷爷,在每一个寂寞的夜里,我总是想逃离悲伤的阴影,怀疑越是清晰,记忆的碎片在我脑海中肆意翻飞,使我挥之不去。

  歌声一直在,你,一直都在。

歌声优秀作文4

  春天的鸟唱,夏天的蛙鸣,秋天的蝉吟,冬天的无声胜有声,这是属于大自然独有的旋律。有时让人欢欣鼓舞,有时让人心潮澎湃,有时让人心旷神怡,有时让人黯然伤神。这是属于大自然的旋律独有的魅力。红橙黄绿青蓝紫,是色彩中基本的元素。1234567,是音乐里基本的音符。用音符诠释色彩,春天的百花争艳不再仅仅是一道道赏心悦目的风景,更是一首首宛转悠扬的曲子。

  不止在春天里,在四季也是。樱花、茶花,组成春天最普遍、最长久、最引人注目的基调;荷花、杜鹃花,组成夏天最热烈、最妖娆、最清热解暑的高潮;菊花、兰花,组成秋天最悠远、最婉转、最意境深邃的回落;梅花、雪花,组成冬天最纯净、最旷达、最黯然销魂的尾声。

  春天的歌最欢快:暖风是指挥,草地时谱子,花儿是代表,鸟儿是领唱。当树枝开始摇摆,便知暖光开始指挥,青草最先映入眼帘,花儿开始呼唤,鸟儿随即争相歌唱。一曲曲乡村摇滚便自山中、林间、田野传遍四方。

  夏天的歌最热烈:分不同的时段在一天中轮番上演。上午下午是荷花,一田田、一团团、一簇簇,叶子与花紧密地挤在田间塘里,尽情摇摆、歌唱。行人不觉驻足、鸟儿不觉停唱、太阳不觉观望。中午是杜鹃花,野外是它的舞台。那儿漫山遍野开着的全是它,它以热辣的身姿,张开热情的怀抱,迎接热烈的骄阳。

  秋天的歌最悠扬:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”诗与歌往往是相通的,诗情飞上天空,便觉有引吭高歌的冲动。于是,都忍不住有两个黄鹂鸣翠柳;忍不住有蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽;忍不住稻花香里说丰年,听取蛙声一片。忍不住清风白云的闲适;忍不住柳絮纷飞的烂漫;忍不住高山流水的深远。

  冬天的'歌最销魂:秃枝的树干,傲立的腊梅,于风雪最猛烈处送来一缕缕若有似无的幽香,宛然一首琴箫合奏曲。梅花之箫让人忧伤,雪花之琴令人沉重,暗香是奏出的歌声。踏雪寻梅,此时此景难为情,怎能不为之感慨、不为之吟诵?

  大自然的歌声,于无声处胜有声。

歌声优秀作文5

  夜很深,深得怎么也望不到底。我蜷缩在小小的被窝中,瑟瑟发抖,害怕那从黑夜中突然钻出来的大魔头。

  我终于耐不住了,直起身子,悄悄地走到外婆房间,拉了拉她的衣袖,“外婆,我怕。”“怕什么呢,我的小乖孙。”外婆让我睡在她怀里,把她的手臂当枕头。然后听到轻轻的歌声:“月光光,照地堂,虾仔你乖乖睡落床……”那声音并不优美,却像夹在字典里秋天的落叶,充满了沧桑的味道,断断续续,断断续续。我第一次觉得黑夜如此温暖,月光如此柔美。那一定是魔法,是外婆的歌的魔法。

  后来啊,我便从外婆身边搬走了,忘记了那魔法。可我也不再害怕一个人睡。接到外婆的来电,电话那头的她开心地说道:“我的小乖孙长大了。”我便甜甜笑了。

  可长大了,不得不面对很多你不愿去面对的事情。像是毕业,像是那些迷惘,像是那些离别的不愉快,还有告别童年仅此一次的挥手。似乎是站在了一弯浅浅的港湾中,看着没有回程票的船,远远地逝去。

  于是,我们站在了毕业典礼地舞台上。踩着擦得锃亮的黑皮鞋,穿着花边已被洗得褪色的格子裙,紧握着彼此的温暖的小手。也终于,随着老师的手指在空中划了一道美丽的弧线后,这一片沉寂被打破了。大家使劲地撑圆了小嘴:“我的小时候,吵闹任性的时候,我的外婆总会唱歌哄我。夏日的午后……”望着台下这些一张张再熟悉不过的面孔,我们也只能用歌声表达自己。“原来外婆的道理早就唱给我听,下起雨,也要勇敢前进。”

  我抬起头,看见了一片透明的金色,仿佛是在水中晃动着。才不过短短几分钟,仿佛那十几年的光景就在这里过了,不经意地。那些不安与焦虑,也被一片阳光融化了,剩下的只有从缝隙中投下的斑驳树影。我又一次轻声哼起那优美的旋律“明天会更好”……

  原来我一直在歌声中成长,外婆的,大家的,我自己的。到现在,我终于懂得了那个魔法。在铺满阳光碎金的小路上,我歌唱着,驱走心中的阴霾,勇敢地走下去,走向未来。

歌声优秀作文6

  “蓝蓝的天空银河里,有只小白船,船上有棵桂花树,白兔在游玩……”每每听到这首熟悉的歌曲,我就不由自主地想起自己的童年。

  那是四岁时,“狠心”的妈妈把我送到了音乐中心。在那里,我是既唱歌又弹琴。在音乐中心,每到唱歌的时候,不是 “洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一,它们在跳圆圈舞呀,跳呀跳呀一二一……”就是“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”那是现在的我觉得最幼稚不过的歌曲了。可那时的我,还唱得津津有味,一天到晚哼在嘴边。

  上一二三年级时,为了让学生们增强体质,学校展开了大课间——阳光体育活动,也就是全校师生跳校园舞。“舞曲”就是《找朋友》和《小白船》这两首歌,然后体育老师们在前头带操,让我们跟着做。日复一日,年复一年,《找朋友》和《小白船》这两首歌曲自然而然就会唱了,而且唱得熟悉得不能再熟悉。我想,如果在这之前不会唱,二三年了,这曲子也早该烂熟于心了。

  现在八年级了,课间跑操做完后,广播里就放了两首校园歌曲(不知道这咋那么喜欢“二”字呢?)一首是《童年》,一首是《妈妈的吻》,看吧!每天都听,听得不学都会唱了……

  渐渐长大的我,现在开始在电脑上添加“酷我音乐盒”和“QQ音乐”。下载了好多流行歌曲,如许嵩的《你若成风》、《千百度》;如周杰伦的《青花瓷》、《听妈妈的话》;再如杨幂的《明月》和成龙的《国家》……现在我都唱得滚瓜烂熟的,有时忘记了歌词,就用“嗯嗯嗯”代替,总之曲谱唱得很好的。

  在家里,我的歌声还是比较动听的,爸爸和哥哥唱跑调不说,连会唱歌的妈妈都甘拜下风了,称我为“百灵鸟”。伴随着童年的歌声,我会唱了很多歌曲。我想,如果让我参加青少年组的唱歌比赛,一等奖不敢说,二等奖应该没问题吧!(够自信吧?)

  感谢生活中陪伴我长大的歌声!

歌声优秀作文7

  大概是在初三吧,过年的时候姐姐回来,忽然心血来潮便看起了《仙剑奇侠传》的电影,情节跌宕,凄惨。怀着这种心情我喜欢上了主题曲《逍遥叹》。

  歌词流畅而赋有深意,古意丰存,我喜欢词中的每一个字,因为在每个字间都透露着主人公——李逍遥的哀叹,一个“叹”字,叹出了命运弄人,叹出了与灵儿未成眷属,叹出了生死与共的朋友们相继离去,叹出了最终孤身一人,抱着出生不久的女儿,站在悬崖上的悲痛欲绝。如此痛不欲生的无奈,即使是数次驰骋沙场的英杰也不禁黯然落泪,寒风彻骨,无情的吹动着他凌乱的发丝,也拍打在那憔悴的脸庞上的泪水上,就连屏幕外的我也感觉到了两行凉意。

  俗话说“天下没有不散的筵席”,说的轻松,又有谁能承受得了着一次次的生与死的分别呢?更何况,曾经共同拥有过一段无法磨灭的快乐回忆,他们爱过,恨过,嫉妒过,相知相遇到生死承诺,为了朋友可以失去名誉,为了爱人可以失去双臂,为了和平可以失去生命,即使是面对生不如死的折磨也决不背叛那个集体。当这一切都终止时,死去的人带着遗憾离开了,而活着的人又将承受怎样的痛苦?爱恨难酬,而着一切的痛苦终归“命”,命运叫他如此,他无法改变,怪这怪命运弄人,怪会议太快乐,当拿回忆与现实作对比时,拿悲痛的绝望,是锥心的痛,真正的生不如死,前万般无奈,无所依赖,只能痛恨是命运的残酷。

  千万种情绪汇在同一个旋律中产生千万种情感,是违悲凉,时而舒缓。音乐中止,绕梁不绝,回味无穷,仅仅一首歌五分钟的时间,就仿佛经历了人间的各种情感,不禁跟着叹起命运来。这部缘分与宿命的大悲剧,有缘无份的一行人啊,只怪在错的时间相遇,然而作为旁人也只能祝愿他们能够来世再续前缘,也许千百年以后,他们的结局会是圆满的。

  望着离去的伊人,何去何从?

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