【热】我有一个想法作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的我有一个想法作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我有一个想法作文1
最近，我发现一个问题，爸爸妈妈变成了“低头族”。我有了一个想法，就是帮助爸爸妈妈战胜“低头族”。
为了战胜“低头族”，我想到了一些办法。
办法一，看书比赛。首先，我们拿出一本自己喜欢的书，再看看谁读这本书读得最快。一周下来，看看谁读得最少，就有一个小小的惩罚。
办法二，看手机积累。我来当裁判，选手是爸爸妈妈。我会记录参赛选手的'看手机时间。一天下来，再来看看比赛成果，时间长的会接受惩罚。
办法三，抽奖。我先做一个抽奖盒，放入一些写有做什么的卡片。抽到什么卡就按照卡上内容去做什么。让爸爸妈妈来抽奖。嘻嘻，他们不知道里面没有一张抽奖卡是看手机。让他们都做我的手下败将吧！
哈哈，有了这些办法，爸爸妈妈会不会战胜“低头族”呢？我们拭目以待吧！
我有一个想法作文2
这几周，我通过调查，发现我们班的教室里存在着一个严重的问题，那就是上课习惯问题。老师只要开始板书，有些同学立刻乱成一团，有的`传纸条，有的小声聊天，还有的竟然玩起了“橡皮大战”。两个人负责看老师有没有转过头来看我们，如果没有，就接着玩，如果老师转过头，后面的两位同学就打一个手势，告诉其他人：“老师回头了，快坐好！”
我觉得这种不认真听课的行为是很不好的。因为如果你不认真听课，那么你就没有把老师讲的知识点听进去，从而你的学习成绩就会下降。
针对这种不认真听课的行为，我向大家提出建议：自己自觉遵守课堂纪律；同桌之间相互监督，班级内张贴公告栏等。
自觉遵守课堂纪律，从小事做起，从我做起！
我有一个想法作文3
爸爸很喜欢玩手机，每天下班就躺在沙发上看手机，无论是吃饭、睡觉、洗脚……都在玩手机。
有一次，我和他出去散步，他拿着手机一直在玩，还有一次，妈妈叫他去把自己的衣服洗了，他却说：“我没空，在看手机，你帮我洗一下。”妈妈听了，特别不高兴。为此他们还吵了一架。看着他们因为手机而伤了感情，我下定决心，要把爸爸喜欢看手机的毛病改了。于是我便开始观察他的`一举一动。每当他玩手机时，我说：“不许玩手机，手机有什么好玩的，还不如帮妈妈洗衣服，或者带我出去玩。”爸爸听了，觉得有理，放下手机，去帮妈妈洗衣服。不久，他们俩就和好如初了。爸爸很快把喜欢玩手机的毛病改了，经常和我一起玩，这才是一家人，我们要坚持下去。
虽然很多人都喜欢玩手机，但不要忽略了家人，所以不要过多玩手机，要多陪自己的家人，这样的家庭才能相亲相爱。
我有一个想法作文4
我发现很多人都爱闯红灯。可在法律上是不允许的，很多人是因为急着上班而闯红灯。
有一次，我、妈妈和爸爸，一起去外婆家吃晚饭，开到一半，我们方向是绿灯，所以我们开走，突然发现一辆闯红灯的电瓶车冲了过来，我们的`车一个急刹车，这好没撞上。
还有一次，我坐车上学看见有个人在闯红灯，他有可能是快要迟到了。他从行人安全岛快速地跑到对岸，差一点就被车撞上了，多么危险的动作啊！
我建议国家在安全岛上装一个东西，就是红灯时有柱子会升起，如果有人过去那就会轻微电流，而绿灯时柱子就会往下降。
我希望有了这个装置，爱闯红灯的人变得更少，还可以让大家出行更安全。
我有一个想法作文5
我这几天发现，汽车后面的尾气严重污染了空气。这样下去，蓝天娃娃总有一天会变成黑色的`。所以，我在想：发明一种装在汽车后面净化空气的一种装置。让全世界的人们都给自己的汽车装上我发明的装置，这样蓝天就不会被污染了。
我有一个想法作文6
我想给蒋若妍颁一张奖状。
我想给蒋若妍颁奖，是因为蒋若妍每一节课都很认真，而且她还是我们的班长，她很喜欢跟人交往，她最喜欢的人是何一凡、曾思敏、王馨雨。她在学校里报名的.是舞蹈班，她跳的非常好看，就像一只美丽的蝴蝶在草丛里穿来穿去一样。她长着一张美丽的脸，还长着一双明亮的眼睛，就像月光一样明亮。她还是我们班最聪明的一个，除了她还有一个倪柯、周星宇。她其实幼儿园就在学三年级的知识了，所以我要给她颁奖。
我有一个想法作文7
我们班有很多人都喜欢乱扔垃圾，特别是我们擦过鼻涕的纸。
每天早上，我都会叫人扫地，发现有很多擦过鼻涕的纸，还有一些本子。我发现这都是张勇丢的，我立刻对张勇说：“你要是明天再丢这么多垃圾的话，你就要罚扫一个星期。”
第二天，我发现张勇没丢垃圾啦，我就回到座位上早读。过了几天，我又一次发现了张勇座位下有许多垃圾。
我觉得这是一种非常不文明的.行为，因为你要是乱丢垃圾，别人就会觉得很脏。要是垃圾太多的话，或许还会生病呢。
我们班的同学有一些丢三落四，每次都会弄丢一些东西。有一天我叫人扫地的时候，发现有很多笔都在地上。值日生说：“邹墨，这些笔要不要扫掉呢？”
我说：“全部扫掉。”最后值日生直接把笔全部扫掉了，真浪费。我觉得丢三落四是一种不文明的行为，因为要是重要的东西被拿走了，岂不是损失很大？
我的想法是，同学们不要乱扔垃圾，也不要丢三落四了。
我有一个想法作文8
最近我一直在想，我们班能不能开辟一个自然角呢？
我们可以在自然角里养花种草，或种小番茄、小黄瓜……还可以根据季节的变化更换不同的植物。如果能在自然角里养一两只小动物，就更好了，如小兔子、蚂蚁、蚕宝宝……我们还可以在自然角中放一些关于植物和动物的书。我们可以轮流照看它们，喂它们吃的食物、水，跟它们一起玩。这样既可以使班里的同学了解不同的植物、动物的`特点，还可以使班里的同学和老师亲近大自然，为教室增添大自然的气息。
我真想这能成真啊！
我有一个想法作文9
我发现我们身边有许多坏现象，如乱吐痰乱涂画，乱扔垃圾等，这使我们的`生活环境受到了影响。
我们学校每次到接学生放学的时候，有些家长在接送孩子的时候乱丢水果皮、烟头、瓜子皮等，这些不自觉不尊重环卫工作行为，加大了环卫工作强度。我有一个想法：在接送点树个牌子，上面写上：爱护环境，人人有责。
我有一个想法作文10
我发现每一天放学时，校门口挤满家长，我们在门口常常看不到自我的爸爸妈妈或者爷爷奶奶。有的同学走出去发现还没人来接，赶紧又回到学校里等，有的'同学却在校门外等，有的甚至到马路边上等。我觉得这样很不安全！
我有一个想法：如果家长也能像我们一样在校门口按班级排好队就会好很多。门口空间不够大，学校能够规定分时段放学，比如低年级3：50放学，高年级4：00放学。排在第一位的家长也高举班级牌，这样，同学们顺着整齐有序的队伍一眼就能找到自我的家长了。
如果我的想法能成真，家长不再拥挤，更方便了，学校更好管理秩序了，同学们也就更安全了！
我有一个想法作文11
星期天、妈妈带我去奶奶家。一路上、我发现乡村景色美丽极了。刚进村我就发现家家户户的墙上都有一个黄色的管子，原来村里现在和城里一样都喝上了自来水！
来到奶奶家，奶奶还在用蜂窝煤做饭！我有一个想法：让农村也和我们一样用上天然气、住上大高楼、冬天的'时候能像城里一样集中采暖，冬天再也不要让农民受冻了！
奶奶门前的小路还是土路，风一吹尘土满天飞。一下雨、路上都成了泥巴路，奶奶都不能出门儿！什么时候才能像城里一样变成柏油路呢？我有一个想法：把奶奶门前的小路都修成柏油路、两侧都种上小树和五颜六色的花草！
妈妈说：我的想法很快都能实现，现在村里都已经开始修路、通天然气了……
我有一个想法作文12
我是有想法的人，这不，我又有了一个奇妙的想法。
上学和放学都要背什么呢？那就是书包啦，我发现书包都很重，看起来像一个大西瓜，背着就像一块大石头，压得我们都快不长个子了，所以，我就想有一个“宠物书包”。
宠物书包的外面有两个圆溜溜的`大眼睛，两只大大的耳朵，还有两条腿和两只手，它的里面有一个自动拉链，我按一个按钮，拉链就开了。
它可以跟着我每天上学和放学，这样，我们就不用背着书包了，而且我说什么它就做什么。有一次，我回到家对它说：“把我的作业拿出来。”书包的拉链立马自动拉开，作业本自动弹出来了。我很快地把作业写完了，呵呵！省时又省力。
还有一次，书包脏了，我对它说：“快去洗澡！”它就马上把书全都拿了出来，跑进了卫生间，不一会，它就出来了，我发现他的身体很干净，跟新的一样，而且自动烘干了。
这就是我的想法，虽然现在没有它，但是我长大了一定会有的。
我有一个想法作文13
虽然现在都在大力提倡垃圾分类，但是还有一些人不按种类随便乱放。
有一次，我看见一个大哥哥把可乐瓶放到厨余垃圾桶里了，我就跑到了他的旁边说：“大哥哥，可乐瓶要放到可回收垃圾桶里。”大哥哥说：“对不起，我下次不会再放错了。”
我想在我家的垃圾桶旁边贴上纸条，纸条上面写“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“厨余垃圾”和“其它垃圾”，然后在这些分类的旁边画上美丽的.图画，比如电池要放在有害垃圾桶里，白菜叶子要放在厨余垃圾桶里，可乐瓶要放在可回收垃圾桶里，面包的包装袋要放在其它垃圾桶里。
我有一个想法作文14
在生活中，共享单车随处可见，即可以做到绿色环保，又有利于我们强身健体。
但是，在我上学的路上，经常看见共享单车被乱摆乱放。有的停放在人行道上，妨碍人们走路；有的无次序地摆放，让本就狭窄的非机动车区域显得更加的拥堵；还有的人直接把共享单车扔进草坪里，严重影响花草生长。
除了这种情况，我发现恶意破坏单车的现象也十分严重：有的被拆了把手，有的.被卸了座椅，有的链条掉了下来。有些人为了逃避付费，对共享单车上的二维码进行破坏，还有些人把共享单车当作是自己的私有物，锁在自家楼道里。
综合以上情况，我有一个想法：首先，我觉得要划分固定停放区域作为共享单车专用停放场所。其次，共享单车需要改进防护措施。比如研发“自动报警”技术，对共享单车的安全做到时时可控。
这就是我的想法，我希望我们应该爱护共享单车，不让它受到伤害。
我有一个想法作文15
我发现，从开学到现在，为什么还没有语文课代表呢？
我觉得可以像英语、数学一样定个课代表。老师不在时，可以给课代表一个任务，比如：做什么作业、干什么事情、有什么作业要发，让组长发掉，还可以给一个单子，把欠作业的，没交作业的`报给大家。课代表像一个小老师一样，像老师的替身，帮老师做事情。
假设，有两三个同学欠作业或没交，老师刚好有事，课代表可以来帮老师催促、教，把完成的作业放到窗台和办公室，要是组长都放到窗台，老师还没来拿时，可以统计作业本的数量，如果有哪个小组没交齐，可以问组长为什么没交齐。
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