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诗歌作文

时间:2022-08-21 04:38:21 诗歌 我要投稿

【热门】诗歌作文汇编10篇

  在学习、工作、生活中,大家都知道一些经典的诗歌吧,诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。还在苦苦寻找优秀经典的诗歌吗?下面是小编为大家整理的诗歌作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】诗歌作文汇编10篇

诗歌作文 篇1

  落叶是秋天的使者。

  秋天来了,秋意正浓。小小的秋叶也开始了它最后的使命。看,它飞过了树林,告诉小动物们,秋天来了,要准备粮食过冬啦;它飞过了田野,告诉庄稼们,秋天来了,要穿上新衣了;它飞过了农村,告诉农民伯伯们,秋天来了,收获的季节到了……正所谓“风吹一片叶,万物已惊秋”啊!

  落叶是大自然的礼物。

  落叶可不是只有那仿佛金子一样的色彩,它还有鲜艳得仿佛能让人感到温暖的红色,还有那和青山绿水一样有着生命的翠绿色……在森林中漫步,脚踩在那大自然的地毯上,十分柔弱,脚下踩着那金一样耀眼闪亮的黄色,如同鲜艳热情的火焰般的红叶,地毯似乎在唱歌,一会儿“唦唦”,一会儿“嚓嚓”。在森林、街上、学校,都有这大自然的礼物,正所谓“秋风吹渭水,落叶满长安”啊!

  枫叶是秋天最美的花。

  枫叶是秋天一道特色的、火红的颜色,手掌的外形,好像正在燃烧的火焰,活力十足。看着枫叶,突然让我想起了美丽的红花儿。比如是玫瑰,它以那美丽的.形态,火焰的颜色,和一件件浪漫的事赢得了花中之王的称号。枫叶和玫瑰几乎一样,可是却几乎没有什么称号,在这儿,我不禁想说,谁说枫叶不如花!

  落叶是饱含深情的。

  落叶在飘落时,谁能看到落叶不舍的样子?它好像看到了自己短暂的一生。

  秋叶真美,秋意正浓!

诗歌作文 篇2

 悲秋,叹秋,全在这万物凋零的季节里发生。

  凋零的同时,它也袒露出生命的原色,

  把生命里的斑驳淋漓尽致的展现,没有伪装虚饰。

  不容抹杀的真挚情怀,就这么一下子感动了我。

  深秋,四季的'渐变过程,岁月的深层递进。

  风肆虐着,落寞的凉意,

  一点点渗透,一点点的迂回进每一个生命里,

  何不把它看做是一种练达,在人生中。

  坚忍与顽强编织出属于这个季节的宽广;

  洗礼与超越升华出属于这个季节的高远。

  世间的缘起缘落,我们在这个季节里读懂,

  我虔诚如信徒,烦躁的心境渐趋空明。

诗歌作文 篇3

  给作文捎去一片美丽

  作文,折射着生活的精彩;

  作文,迸发着灵感的火花;

  作文,洋溢着生命的激情。

  生活的精彩,教会了我们去观察,去思考;

  灵感的火花,激发了我们去倾吐,去张扬;

  生命的激情,告诉了我们去挥洒,去燃烧。

  ——作文,原来是这样的美丽。

  曾几何时,

  作文美丽的外衣被揭去了,

  干涩,枯冷,变得如此憔悴。

  孩子们缩回了热情的双手,

  睁着一双害怕的眼睛,

  远远地,远远地,躲开了她。

  她孤单,暗自哭泣,心在颤抖。

  有一天,

  在一个快被人遗忘的角落里,

  一个声音从那儿响起——

  让作文沐浴阳光吧,

  给她捎去一片美丽的云裳。

  于是,我们行动起来了——

  城市里流动的街头,乡村里翠绿的原野,

  枝头上跳跃的小鸟,湖泊上徜徉的小舟,

  留下了我们的'心语。

  心底里的欢声笑歌,抹去了抑郁的忧伤,

  双眸中的清澄天空,驱散了阴霾的乌云,

  幸福快乐感动,

  是我们心中架起的彩虹。

  用希望去播撒希望,

  用感动去点染感动,

  用热情去唤起热情,

  用美丽去描绘美丽。

  ——这,就是作文。

诗歌作文 篇4

  你总说考试在即

  自己却在制造噪音

  那早已跟不上时代的旋律

  一次一次在音响重播

  你总讲不能攀比

  自己却总拿别人和我比

  你希望我学习别人家的孩子

  可你能否想想我们的感觉

  你告诉我做人不能骄傲

  自己却常神侃那光辉岁月

  就算你过去再优秀

  但那不也早成为曾经

  你教育我君子动口不动手

  自己却总拿出拳头

  要知道武力解决不了问题

  如今可是文明社会

  你念叨吃糖不好

  无数次将它锁上

  抽烟喝酒有害健康

  也没见你放弃品尝

  给我点时间

  让我走进你的世界

  成为彼此的伙伴

  分担你的`疲倦

  给我些空间

  让我建造自己的世界

  随思绪蔓延

  把想象打开

诗歌作文 篇5

  “嘘——”信步在校园的我忽然噤声。“怎么?”同伴问。“你听,你闻,你瞧……”我神秘地说。“切!”同伴嗤笑道。“这都是大地的诗歌!”我正色道。“哈哈……”同伴笑得更开心了。

  不信?你听。你听那早起晨练的鸟儿,在你没睡醒时就开始吊嗓子,唱着古怪又动听的歌,明明远远的就确定了旋律的源头,是这个树,走近了又觉那天籁之音是从另一边传来,便又循声寻去,也是徒劳,那就站这吧。朝阳丝丝缕缕,尽是暖意的曲调儿,还伴有习风拂来,携着恰到好处的泛音,更别说配上这悦耳的调儿,一声声一阵阵,可仔细听着了,那调儿褪去了喧嚷,抛下了聒噪,迎着新阳,像迎着希望。大地的.诗歌,是鸟儿奏起的希望之歌。

  不信?你闻,你闻那缀满了铁栅栏的小花,那暗暗涌动清香,氤氲着甜美又清凉的味道,凑近花骨朵嗅一嗅,并不怎么芳香,但你渐渐远离了,那香气却纷纷扰扰扣入你的鼻腔,在炎热的午后,待回味过来时,贪婪地猛吸一大口,却怎都不复那一刹的芳华。这时,你一举头,定能闻到满树绿叶的幽谧啊,细如抽丝,浅若无物,但是实实在在有的,你只敢小心翼翼地轻嗅浅吐,巴望着将他人的一份也盈入心筐,但终不愿亵渎了这淡雅的美,这会儿你才有点明白了那气儿中蕴着的歌吧。大地的诗歌,是花叶酝酿的内敛之歌。

  不信?你瞧,你瞧那在西方跳跃的小火苗,那黯淡本无生机的夕日,生生夺了几分非凡的色彩。你一定要说这“夕阳无限好,只是近黄昏”罢,可我偏不。你小心瞧好了,我挪着步,那在山的夕日,何不是顽强地从树隙中挤出光让我看到,他那么努力执著地闪烁着,分明已沦落至绝境的他何言放弃,你盯仔细着那浮动在花隙叶间的金星,难道不是他最后燃烧自我释放光芒的火星吗?何况我们还小,绝不至绝望之境,即使有失败,但又怎能被打倒?你且望着那斜阳吧,那明明疲乏却仍固执撑着一片天的夕日,隐隐约约有一股热流涌进眼眶,你心中也才终于明白那淌过的歌谣罢。大地的诗歌,是落日独演的执著之歌。

  小伙伴啊,切莫小觑了大地的诗歌呀,它给予我希望,教会我内敛,告诉我执著。我爱大地的诗歌,不仅爱他的教诲,更爱他周而复始日日在唱。

诗歌作文 篇6

  诗歌的语言,如行云流水;诗歌的意境,似大雾弥漫山谷般朦朦胧胧。我喜爱诗歌,视它如生命,它是我才思的源泉,是我精神精髓。你可曾听到,屈原那满心的热血在澎湃;你可曾看到,静女的俏皮可爱,与男子的憨厚踟蹰;你可曾感受到,刘兰芝与焦仲卿生死离别的痛苦……只是我内心最深处的感动。

  我曾听到,屈原身为贵族却对社会制度有着自己的见解,也听到他想改革的心灵呐喊,当然还有他那郁郁不得志的苦闷。是他的香草美人,让我看到了高尚的品质,是他的“不抚壮而弃秽兮,来吾道夫先路”让我感受到了他急切的想要改革的愿望。是他的汨罗江之死,让我无限惋惜。

  是他让我懂得了,我们应心怀大志,为身边的人出一份力,做一点贡献,如果没有那千古流传的《离骚》,我如何懂得这些,如何获得心灵上的成长?!

  我曾看到,女子约见男子却又躲在角楼里的俏皮,也看到憨厚的男子不知如何是好的踟蹰。是《诗经》优美而押韵的'文字,让我看到了热恋中的男女的炽热情感是《诗经》让我感受到了那热烈却含蓄的美好:是《诗经》改变了我对古人刻板、教条的看法,发现原来他们的生活也是丰富而多彩的。

  是静女让我看到女性可爱而俏皮的心,是《诗经》开启了我对美好青春的向往。如果没有它,我如何全身心地感受青春的欢乐和美好?

  我曾感受到,兰芝回娘家后的无奈与思夫之情,也曾感受到,焦仲卿对兰芝的深情与依依不舍。是她让我感受到了“欲加之罪”的无情,也让我了解到爱情的坚贞与伟大,让我感到“芦草韧,盘石坚”的深情。

  如果没有这凄美的《孔雀东南飞》,我如何能感受到“举身付清池,自挂东南枝”的悲壮和那生死不相离的情感?!

  诗歌,你对我很重要,是你带我看遍人间的悲欢离合,是你让我感受到人情感的美好,也是你让我在诗歌中成长,学会了奉献,学会珍惜朋友,亲人之间的微妙的情意。

诗歌作文 篇7

  每一个文字,都是一个跳动的音符,每一首诗歌,都有一个独特的灵魂。我愿与诗歌做友,与诗歌为伴,用心走进它们的奇妙世界里。

  我将化身为一片叶子。一片来自“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”中的柳叶,一片来自“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”中的荷叶,一片来自“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中的枫叶,一片来自“青松寒不落,碧海阔逾澄”的松叶。与诗歌为伴,我能瞬间感受四季的更替,领略四季不同的风采。我也想和诗人们不负这美景,共同畅游。春天,我邀朱熹来到泗水之滨,赏尽无边光景,以柳叶的柔嫩为他舞尽春天的妩媚;夏天,我见李清照划船误入藕花深处,听鸥鹭鸣叫,以亭亭的荷叶上露珠点点为她拂去夏的炎热;秋天,我陪李白乘万里长风目送秋雁归去,酒酣之际,以一片经霜的红叶点亮他的豪情;冬天,我于欲雪之时敬白居易一杯美酒,以一片傲雪的松针点燃他的希望。一片与诗歌为伴、与诗人为伴的叶子,享尽四季美景,看尽生活百态。

  我又将化身一轮明月。我随明月去追寻诗歌,与诗歌为伴。初上柳梢头,朦胧中,我见证那相约黄昏后相依相偎的美好;徘徊于斗、牛之间,我照见那自由飘荡的小舟上举酒属客,听见那如怨如慕的箫声;挂上中天,我看到李白举杯邀我的痛饮,听见“但愿人长久”的祝愿;越过鄜州,我为那闺中寂寞遥望的女人送去平安的消息……与诗歌相伴,我照见那弦上的相思,那离人的愁苦,那边关的冷寂,那放达的豪情……我是一轮历经阴晴圆缺的明月,在诗歌中尝尽酸甜苦辣,感受悲欢离合。

  我还将化身为诗人。在浅吟低唱之间,我体会文天祥“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的舍生取义,感受于谦“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”的`高风亮节,品味曹操“老骥伏枥,志在千里”的远大志向……我随白居易为“犹抱琵琶半遮面”的琵琶女掬一把同情泪,尝一口“回眸一笑百媚生”的杨贵妃喜爱的荔枝,为“心忧炭贱愿天寒”的卖炭翁洒下漫天飞雪,陪“家田输税尽”的贫妇人拾捡那田地里的遗穗……与诗歌为伴,我能融入到不同的人物之中,走进他们的世界,体验他们的人生百态。

  诗歌的世界丰富多彩,五彩斑斓,与诗歌相伴,我们能领略别样的风景,感受别样的情感,体会别样的人生。我愿和诗歌成为灵魂伴侣,成长路上与它一起同行。

诗歌作文 篇8

  四岁时就开始背诗,这当然是被大人强迫的,小时候不识字,只能死记硬背,因而十分怕背诗。上学后,识字了,老师也叫了些诗,但仅限于解释诗意。直到升入初中,我才算与诗歌欣赏结识了。 很多诗都只有一个平凡的故事,有时小到不足挂齿,但诗人却能把他它写成千古名句,广为流传,这就是诗歌的魅力。 诗有很多派别,有豪放派,婉约派……,不同派别的诗有着各自独特的一面。 李白很多诗属于与豪放派。有“飞流直下三千丈,疑似银河落九天”的大气,有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的志得意满,有“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的自信,也有“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪山”的抑郁和“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”的迷茫,更有“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的对权贵的蔑视和傲然…… 李白的诗是多样的,精彩的,每首诗的感情基调都与诗人的经历有关。当他没被重用时他有的是自信;当他位居高位时,他意得自满,豪迈大气;当他看见朝廷的丑恶之面时,他有的是伟岸的性格,蔑视权贵;当他因而遭人排挤而离开时,他也会抑郁、迷茫。 想要品味诗就必须了解诗人生平际遇乃至社会背景。想看懂它并不难,但只会得到一些肤浅的东西,毫无深意。当你真正去了解它,感受它,理解它时,得到的'是无穷的感悟,是真谛。你甚至可以感到自己正在和诗人同呼吸,同悲欢,你理解他的感受,乃至会有想去安慰他的冲动。我们在欣赏诗,也在欣赏诗人,更亦在欣赏社会,我们乐在其中。 在读《蜀道难》时,我深深地被吸引住了。诗人那变化莫测的笔法,淋漓尽致地刻画了蜀道之难,艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌,描绘了一幅色彩绚丽的山水画卷,令人入迷。 我被他天马行空般的驰骋想象所深深吸引,他给我创造了一个博大浩渺的艺术境界,再加上它的浪漫色彩,使我如痴如醉。 想要真切地欣赏一个类别的诗,就必须同时欣赏其他派别的佳妙。 杜浦的《春望》会让人忧伤,战争让人们与至亲分离,背井离乡。孟郊的《游子吟》让人回想起母亲昔日的关怀,一阵暖意涌入心头…… 每一次欣赏都能有不同的感悟和悸动。 这就是诗的魅力所在,我愿陶醉于这诗的魅力之中!

诗歌作文 篇9

  若有来世,照旧为君倾城

  紫陌红尘,步步生莲。离人泪,霜林醉,拢起满地黄花,为你染墨成殇,想念欲寄无从寄,眺望雁字回时,西楼离歌,诉不完情深缘浅。

  那年,你于三生石畔打马而过,恰逢我回眸,巧笑嫣然;你定格的身影,如惊鸿一瞥,一眼万年。

  那月,我闭目于经殿的香雾中,你停步张望,目光如水,浅溺着我一世悲欢;

  那日,我散步桃源山涧,你春风满意策马扬鞭,撷桃花如面,绯红了我倚门回忆的容颜。

  青翠的年月,挽不住流年,那白驹过隙般的韶光于片片清词中停滞。月色如水,静影沉璧,清溪何处记载着宿世尘缘,回忆的珠链跌碎了一地姣花照水的纠缠。

  最巴望的是以牡丹的绝美姿势开放在你的天空,携满心欢喜与你共行;曾梦想觅一处竹林,一潭碧溪,一座草堂,与你琴瑟和鸣,共赏花开花落。或许,宿世 命定,我当遇此情劫,缘聚缘灭,当我的缠绵柔情已无力烘托苍白的年月,灯火阑珊时,我纵然与你道别亦要满目含笑。任你脚步渐行渐远,任严寒的雨点敲碎了你 我誓词,满地落红的碎片,映着百般无奈的容颜。

  或许,留不住的年月似一抹黄沙,祭拜着开始的'情殇。红尘初妆,山花独舞,当开始的念想敌不过世事无常,那千树万树的花开,也似白驹过隙终成过往。

  或许,此生纵是青丝待到苍颜,你我亦仅仅无花无果,无始无终。就如在这纷纷扰扰的人间,做了一次梦的游览。

  是谁说过,这世上最悠远的间隔,不是存亡相隔,而是我就站在你面前,你却不知道我喜欢你。我和你说着话,你却不知道我喜欢你;我看着你的双眼,你仍然不知道我喜欢你;我挂念你的全部,你一直不知道我喜欢你。

  红尘似梦,终是为你负了全国,气若游丝,独饮孤寂,相隔天边,你是我永久无法企及的阳光;相忘沧海,你是我永久无法跨越的沟壑。

  问人间情是何物,终究谁是谁忘记之上的丹青之恋?谁又是谁指尖之下的闺念痴语?谁为谁守望成一座永久的碑?谁为谁凝结成一滴千年的泪?谁是你的画中 之人?谁是你的两姓之好?谁拿浮生乱了流年?谁在望眼欲穿等着答案?猛然回眸,千帆过尽,你的容颜成了我指下的殇,你的姓氏成了我心中的疾。唱一阕清词, 吟一片想念,却本来,富贵过尽一场空,誓词缠绵,花非花,梦非梦,蝶舞庄周,落花成冢。我将这一笔孤寂的想念画成一枚温暖的烛火,守在飞檐漏窗下的一挑哀艳的红灯笼里,与清风相依为命。也对,如果金风玉露一相逢,怎知道朝朝暮暮恩恩怨怨情情愁愁纸上画白头?

  纷扰红尘,有太多的工作,求得,求之不得;太多的留恋,不能忘,却是不得不忘。往事随风飘散,轻溅点迹斑斑,一枕闲花凋谢满肩。

  汉霄苍莽,一世富贵忧伤终成过往,以磕长头爬行在山路的忠诚,祭拜逝去的情缘。把酒当歌,人生几许!纵然是女子天分凉薄,亦要笑谈这绚烂的焰火。

  白露凝霜,手中紧握的往昔已然冰凉,独上楼房望尽天边路的目光,望淡了流年,苍老了美女。从前两个人许下的许诺,结尾却成了一个人刻骨的心魔。

  从此与君江湖两相忘,山水不相逢。改日相见,似水无波涛;今夕何夕,君已如路人再无二般。年月无痕,物是人非事事休,欲语泪流。

  仓央嘉措说,不相见,如此便可不相恋;不相知,如此便可不想念;不相伴,如此便可不相欠;不相惜,如此便可不相忆…安得与君相决绝,免教存亡作想念。早知如此,还不如最初便不相识。

  人生只如初见,何事秋风悲画扇。一瞬回眸,惹一世牵念,纵然是天边惆怅客,也不知我为何事泪纵横罢。

  生命中有数不清过客,人山人海,擦肩而过,如真似幻。你也不过是这些过客中的一个,一个一个的片刻,像凤箫声动像玉壶光转,稍不留心便不知所踪。 弱 水三千,总会有我想舀取的那一瓢。那是我于三生石畔许下的当代来世,我愿用很多浮光掠影的片刻,交换一个不会惋惜的永久,连续一篇永不迂腐的乐章。哪怕, 仅仅是一个梦。

  若有来世,照旧为君倾城。君可愿?

诗歌作文 篇10

  善用修辞,展现语言的灵动美。对仗加上精彩的引用,给文章营造了一种朦胧,一种诗意,一种灵动。读后满口余香。这样的语言, 阅卷老师能不打高分?

  人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山;

  诗文奇奇丽丽美,待我认认真真游。

  花谢花飞花满天,红绡香断有谁怜?漫步在林黛玉的诗歌里,读到的是口齿噙香对月吟的凄美,悟到的是风刀霜剑严相逼的绝望,看到的是侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁的愁怨。

  会当凌绝顶,一览众山小,漫步在杜甫的诗歌里,读到的是江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴的豪壮,悟到的是安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜的真情,看到的是两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天的和谐。

  天生我材必有用,千金散尽还复来漫步在李白的诗歌里,读到的是一夫当关,万夫莫开的气势,悟到的是清水出芙蓉,天然去雕饰的清新,看到的是举头望明月,低头思故乡的感伤。

  漫步在诗歌王国中,我不仅看到了娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风的.林黛玉,草堂留后世,诗圣著千秋的杜甫,樽中酒,篱下诗,岂甘了此一生的李白,我还看到孤忠报楚国,余风波及汉湘人的屈原,笔诤时政、心在苍生、万户争传新乐府的白居易,写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分的蒲松龄,看到了

  漫步在诗歌王国中,我看到了屈原遭放逐,却依然故我,乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路;看到了陶渊明辞官回家,不为五斗米折腰,采菊东篱下,悠然见南山,看到了李白被贬,依旧高喊安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!看到了

  漫步在诗歌王国中,我悟到了什么是真正的人生!谁才是真正的英雄!悟到了生命短暂,世上没有永恒的侥幸让我们沾沾自喜,也没有永恒的不幸让我们痛不欲生;悟到了要不为金钱名誉所惑,要做真的自己,善的自己,美的自己。悟到了

  人生曲曲折折弯,世事梦梦幻幻云;

  诗文真真切切情,我已完完整整游。

  总结:文章中巧妙的引用古诗已给文章增添了许多诗的意蕴,而开头作者仿照古诗所写的句子,既贴切形象,符合 文意,又彰显了作者深厚的文学功底,让一般考生望尘莫及。

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