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中考话题作文

时间:2022-08-23 07:57:19 中考作文 我要投稿

中考话题作文合集十篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的中考话题作文10篇,欢迎大家分享。

中考话题作文合集十篇

中考话题作文 篇1

  或许感动你仅是一分钟,但你的感动会是一辈子。-------------题记

  寒风肆虐,我与妈妈手拉手走进了体育馆,去听一堂关于感恩的讲座。在我看来这一堂课很特别,因为讲座开始前,老师要求我们在场的所有人的必须用红布蒙上眼睛,因为感恩主题是“用心体会,与爱同行”!

  首先感动我的是一阵音乐过后的那几句话:“是谁在你哭泣是安慰你,是谁在你跌倒是扶起你,是谁……而你为何要一次一次伤害他们的心”听到这里,我怔住了,不错,当我一天一天长后,渐渐地我与父母有了隔阂,觉得他们开始不了解我,不懂我,不疼我……原来是我太自私了,从不理解父母的苦心,都要求他们处处为我、依我,容不得一点马虎。

  接着是一个感人的故事:有一个男孩,家里很穷,他的父母工作又很忙,没有时间陪他,因此小男孩总是对父母发火:为什么你们不陪我,为什么我不能有很多的玩具?但他得到的只有父母的叹息声和那一句“我们都是为了你好”,听到这里,我似乎明天了父母的苦心,他们为了孩子有好的生活而

  努力工作,而我们却不能理解,反倒抱怨起来,想到这里我不禁自己以前与男孩一样的举动而感到愧疚。故事在继续,小男孩上学了,但他很贪玩,一回家就看电视,常常不做作业。父母很担心,一次次劝告孩子“你现在不努力学习,以后会吃亏的”,男孩听不进,为此男孩的母亲不得不提早下班回家,督促男孩的学习,某一天,都晚上7点了,孩子的.母亲还没回来,男孩子心中很开心,因为没有人管他了,他可以尽情的玩耍、看电视了……。过了很久很久母亲还没有回来,男孩子终于有点担心着急,就开始写起来了作业。又过了很久,家里门铃响了,男孩子高兴极了以为似乎妈妈回来了,没想到门外站的却是警察,男孩子的母亲车祸进了医院……

  到了医院,看到母亲满身插满了各种管子,男孩子再也忍不住哭喊着:“妈妈你起来管我啊,我以后一定听你的话,好好学习”,这是妈妈睁开用力睁开眼睛用微弱的声音对孩子说:“妈妈要去很远很远的地方了,以后你要是想妈妈就看天上的星星,总有一颗是妈妈的眼睛。”男孩的母亲用她最后的生命,感动感化着男孩。听到这里,我也仍不住留下了伤心的泪水,哭着对妈妈说了句:“对不起”,妈妈紧紧我住了我的手,我想这是她给我的力量和爱。靠在妈妈的肩上,一下子明白了“珍惜”二字的真正含义。

  后来男孩子就发奋读书,当他考试得了第一名,想告诉天国的母亲:妈妈你在哪里,我天天都在看星星,数完了所有的星星,但看不到妈妈的眼睛,我虽然很想你,却不敢说,我怕天国的妈妈心会痛。那一瞬间,我明白了,原来爱是双方的,每次我们大声对父母说:“你们烦死了,我知道了,不要你们管”,父母的心该有多痛,听完这个用生命换来的感人故事,此时全场的人已经泣不成声。

  是啊,我们的生命中有很多的感动,因为这些感动改变着我们,引领着我们成长。

中考话题作文 篇2

  人生路漫漫,我们选择宏伟的目标,毅然奋进。在前进中我们披两肩霜花,洒一路豪歌,谱写了一曲又一曲优美的乐章。选择,我们愿选择美丽的人生。

  花儿面对更替变换的四季选择绿意盎然的春天,青松面对辽阔的大地选择峻峭悬崖,腊梅面对大地选择了冰天雪地的北国,大自然是丰富多彩的,与众不同的精灵们都有着与众不同的选择。

  智者信仰着真理选择桀骜不驯,勇者渴望超越选择了奋斗不息,善者祈祷和平选择了舍生取义。是什么样的人就有什么样的.选择,但无论是什么选择,我们都要让它成为我们的骄傲。

  择一颗炽热的心,可广交天下之友;择一颗平和的心,可以享受“采菊东篱下”的悠闲;择一颗博爱的心,可挑起万家忧乐的重任;择一颗不凡的心,可以作出惊世的创举。

  陶渊明不为五斗米而折腰,选择了归园田居,享受着“飞鸟相与还”的乐趣;孟子面对生与义,主张“舍生取义”,才有了我们今天的正义观。今天不少的大学毕业生,一走出校门便选择了落后的西北地区,这是他们的有价值的选择,是无悔的青春心!

  雄鹰搏击蓝天,海燕喝退惊雷,只要放飞自己,无愧于心地选择,我们就是雄鹰,我们就是海燕。

  放弃也是一种美丽

  与其抱残守缺,不如选择果断放弃。 ——题记

  当我仰望灿烂的星空,用冷静思索喧嚣的人生,用激动开启思想的大门,我不禁这样想:有时候,应该学会选择放弃,因为,放弃也是一种美丽。

  抱残守缺是苛求者脸上丑陋的皱纹,而果断放弃是学者们脸上浅浅的酒窝。伴随着脸上甜甜的酒窝,我们应该学会选择放弃。

中考话题作文 篇3

  自懂事以来,就常听闻爸妈、老师、电视新闻讨论环保议题,但我却从不曾细思环保的重要性,彷佛这些都事不关己,但环保却是跟我们的生活息息相关。

  老师曾说一颗废电池,就能污染一平方公尺的土地,电池内的化学物质若渗入土壤,会污染种植的蔬果或饮用水,人类食用后,便会对身体造成伤害。试想,如果每个人都丢弃一颗废电池,那么广州每一寸土地不就都被污染了吗?就像现在大家日常生活最常使用的塑胶制品都不易腐烂,随意丢弃会造成土壤、河川 污染或河道阻塞。当你到一个风景美丽的地方时,转过身来发现河水不再洁净,河里都是垃圾,不会觉得很“煞风景”吗?因此环保的问题就存在我们周遭,忽视不得。

  最近全世界都在讨论有关“全球暖化”的议题。工厂排放的二氧化碳、冷气机的冷媒……这些都会造成臭氧层受到破坏,以致于地球的.温度逐渐升高。美国是世界排放二氧化碳量最高的国家,但他们却不肯签下“京都议定书”,为地球做出贡献。因此,我们反而更应引为警惕,赶紧落实环保意识的推广,并且从自己做起。 当自己想打开冷气时,不妨想一想这么做会不会使地球遭到污染呢?当我看到电视气象报导最高温度不断刷新,便感到非常无奈,难道没有方法可以解决吗?所以我总会不时提醒自己,尽量别做出破坏地球的事。

  当你知道少丢一个垃圾,降低冷气吹放的强度或随手关灯,就是在为地球尽一份心力,就能为维护地球的美丽做贡献,你会引以为傲。来吧,大家一同做环保,让地球喘口气,也为美好的明天一起努力。环保,就从你我做起!

中考话题作文 篇4

  中考前的这些日子,似乎没有自由,每天像是被格式性地埋头在书本里,偶尔望望窗外的一缕阳光,然后再埋头看书。这种被格式化的生活,即使不喜欢,但也要去习惯,毕竟这是初三。 在这充满浓浓火药味的教室,经过一段这样让人喘不过气的日子,仅仅只为理想。

  这些紧张的日子里,我感触良多,回想起儿时的幼稚与天真,竟是多么怀念。回想起去年那个吊儿铃咚的我,那些疯狂,那些嚣张,在这一刻看来,又是多么的可笑。

  就要离开这间奋斗了一年的教室,离开那条熟悉的走廊;我这才发现,原来自己的心底一直都存有一样东西,叫做留恋。 我留恋那条与同学赛跑,却不肯认输的跑道,留恋那曾违规放车的车场。总之,留恋与同学们洒了一地欢笑的这片土地。

  中考前的日子,很涸燥,很乏味,但很充实。在这分别之时,我们更珍惜同学与同学之间的友谊。老师与同学之间的师生情。我们之间的种种:我们的笑、我们的泪、我们的爱、我们的迷茫和我们的坚持,还有我们执着的文字…… 原来这一些都太深刻,早以挥之不去。

  中考前的日子只铭记这一点:明天的前途,取决于今天的努力。 关键字:些日子 中考前 (注:写在中考前) 中考前的这些日子,似乎没有自由,每天像是被格式性地埋头在书本里,偶尔望望窗外的一缕阳光,然后再埋头看书。这种被格式化的生活,即使不喜欢,但也要去习惯,毕竟这是初三。

  在这充满浓浓火药味的教室,经过一段这样让人喘不过气的日子,仅仅只为理想。

  这些紧张的日子里,我感触良多,回想起儿时的幼稚与天真,竟是多么怀念。回想起去年那个吊儿铃咚的我,那些疯狂,那些嚣张,在这一刻看来,又是多么的可笑。

  就要离开这间奋斗了一年的教室,离开那条熟悉的走廊;我这才发现,原来自己的心底一直都存有一样东西,叫做留恋。 我留恋那条与同学赛跑,却不肯认输的跑道,留恋那曾违规放车的.车场。总之,留恋与同学们洒了一地欢笑的这片土地。

  中考前的日子,很涸燥,很乏味,但很充实。在这分别之时,我们更珍惜同学与同学之间的友谊。老师与同学之间的师生情。我们之间的种种:我们的笑、我们的泪、我们的爱、我们的迷茫和我们的坚持,还有我们执着的文字…… 原来这一些都太深刻,早以挥之不去。 中考前的日子只铭记这一点:明天的前途,取决于今天的努力。

中考话题作文 篇5

  美丽的人生不是一块晶亮的宝石,也不是一串点缀,这都是由碎小的珠子一颗颗集合在一起的,珍惜所有,珍惜亮的起点。

  珍惜每一缕阳光,每一片花瓣,每一棵大树,每一个脚印,每一个生命“一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴。”珍惜自己所拥有的一切,珍惜童年的回忆,珍惜父母的关爱,谁言寸草心,报得三春晖。

  珍惜每一个和你做朋友的人“人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。’同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。珍惜你对别人一句真诚的话语‘精诚所至,金石为开。”珍惜你对别人帮助时别人对你说的一声谢谢。

  珍惜你遇到的每一个挫折,珍惜面对成功时的喜悦,珍惜时光,“花谢了三春近也,月缺了中秋到也,人去了何时来也。”珍惜你度过的忧愁,珍惜你对别人的微笑,珍惜花开花落时节,珍惜每次考试是失败的感言,稚嫩吸别人对你孜孜不倦,珍惜你人生的起点,珍惜你运动时别人对你的一声呼喊,珍惜老师对你的'一声问候。

  珍惜一个对你关心的眼神,珍惜对你关怀的敏捷动作,珍惜别人一句温馨的话语,珍惜对你树立信心的动作,珍惜同学之间当的和睦相处,珍惜每次演讲的锻炼,珍惜上课时的听课效膟,珍惜一步一步走向成功的喜悦。

  学会珍惜,要倍加珍惜,这样才能是你完成人生的起点。

中考话题作文 篇6

  构成考场话题作文的另一特征----“一位读者、一分钟”;

  l“一位读者、一分钟”要求必须努力以精彩语言创造作文亮点;

  *欠缺锤炼意识的作文语言往往呈松懈状态,这种语言需要上扣;

  *锤炼语言,同时也在锤炼思想;给思想上扣也在逼使语言提升;

  l经由扩写、仿写等有效训练充分调动展示语言能力和思维能力。

  l喜欢一篇作文和喜欢一个人一样无须太多理由。

  作文只有一见钟情,没有两见钟情。

  一、本能语言

  二、化一为二,写对称句

  如:“定乎内外之分,辩乎荣辱之境。”(《逍遥游》)

  “位卑则足羞,官盛则近谀。”(《师说》)

  “红烟蔽其右,紫气舒其左。”(《柳毅传》)

  左顾有山外青山,右盼有绿野阡陌。

  我出外,小屋是我快乐的起点;我归来,小屋是我幸福的终点。

  (李乐薇《我的空中楼阁》)

  欲望像海水,喝得越多,越是口渴。

  学生考场上做的答案,相当精彩,例如:

  罪恶(或贪婪、恐惧)像沼泽(或泥潭),挣扎得越剧烈,越是陷得深。

  品质像刀刃,磨得越久,越是坚韧。

  友情像白酒,放得越久,越是醇香。

  该题要求有比喻“像”和“越……越”的句式特点,实际上“仿写句”与“例句”还要构成“对称句”。少数同学,因审题或遣词造句能力缺陷而达不到要求,例如:

  意识像钢铁,炼得越久,越是坚硬。

  失望像诅咒,想得越多,越是颓废。

  嫉妒如小草,烧得越多,越是繁茂。

  知识像毒品,吸得越多,越是想吸。

  人生像小路,走得越远,越是迷途。

  幸福像黄金,拥有越多,越是吝啬。

  贪婪像资源,采得越多,越是缺乏。

  空谈家的言语,只会描画出虚幻的天堂;而耕耘者的汗水,能够浇灌出丰硕的果实)

  勤奋者,从失败中看到的是成功的希望;而懒惰者,____________________。

  (而懒惰者,在闲散中摘下的是失败的苦果。

  懒惰,折损的是披斩荆棘的`利剑;勤奋,编制的是迎击风雨的翅膀。

  回报是一种收获,也是一种奉献

  在蝶的眼中,花是天使,因为花给予它生命的甘露;在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予它生命的延续。然而在蝶的眼中,蜂不过是埋头苦干的笨蛋,在蜂眼中,蝶不过是游戏花中的浪子。”

  “我喜欢在每个早晨等待世界分娩出太阳,喜欢在每个夜晚点数星星又多了几颗;在雨天我从不打伞,让雨点轻轻地滴在我渴望的面颊上,在雪天我常常一个人出去散步,雪花落在我的睫毛上,我便有了一双梦幻的眼睛……噢,你别偷偷笑我,这只是我的习惯。我习惯于和动物交朋友,我家门前的蚂蚁每天都会收到我馈赠的美餐;我习惯于和植物做知己,我家院中的玫瑰总要闪烁着我为它点缀的露珠。真的,我熟悉自然界像熟悉我的挚友。早餐我问候这世界,晚上我不会忘记道声‘晚安’,因为这都已成为我的习惯。”

  “我有个同学,他长的不高也不矮,在1米76以上,1米78以下……”偶初中同学的作品……

中考话题作文 篇7

  20xx年全国31个省市的中考作文竟有19个省市为“ 话题作文”。为什么那么多中高考命题者对“话题作文”情有独钟呢?为什么大家都说“话题作文”好?它究竟好在哪里?为此,试从心理学、逻辑学和修辞学的结合上作出理论上的阐释和探索。

  下边先举四例:

  1、家是什么?家,是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国;家,也是我们人生的起 点和成长的避风港。在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母 奉上一缕慰藉;在这里,洋溢着浓浓的师生之情或伙伴之谊……

  请以“有家真好”为题,写一篇作文。

  2、希望,是人生奋斗的远大目标,是平凡生活中的小小期待。希望是生命之舟的原动力 ,是补充能源的加油站。希望可以将人引向辉煌,也可以将人诱入歧途。希望创造了一个个 大大小小的故事;希望,蕴蓄着振聋发聩的哲理睿思。

  请以“希望”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇作文。

  3、仔细阅读下文,然后按要求作文。

  瀑布从万丈悬崖上奔泻而下,像一道闪闪发亮的珠帘,雷鸣般的轰响震撼着群山 。可是,人们爬上崖顶,却发现上面不过是一条平缓的小河,它一路走来汇聚着点点滴滴的 泉水。如果它不跨出那一步,冲下悬崖,就只能在山峦之中默默流淌。

  小河勇敢地跨出那一步,于是有了气势磅礴的瀑布。

  读了上面这篇短文,你有何感想?你有过“勇敢地跨出那一步”的经历或类似的见闻吗?你 看到过给你以某种启示的景观吗?请从中选一个话题,自拟题目,写一篇作文。

  4、人都希望受人尊重,但受人尊重的前提是尊重别人。尊重很容易做到:因为它是得到 帮助时道声谢,妨碍别人时道句歉;为演出的成功鼓掌,为同学的进步喝彩;一句问候,一 声再见……尊重也容易被忽视:遭人冷落,被人揭短;恶语触怒他人,讥讽同学弱点……总 之,尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。

  请围绕“尊重”这个话题,自拟题目,写一篇作文。

  下面,结合上述四题,对“话题作文”谈点理论上的认识和思考。

  好的话题,往往运用恰当的比拟和比喻。比如第1题,把“家”比为“难舍的亲情”“人 生的起点”“成长的避风港”和父母为儿女“撑起一方晴空”的伞;第2题,把“希望”比 作“人生奋斗的远大目标”“平凡生活中的小小期待”“生命之舟的原动力”“补充能源的 加油站”;第3题把崖顶上平缓的小河“跨出一步”就成了“气势磅礴的瀑布”这一自然现 象比作人在学识和经验的不断积累和果敢地抓住机遇后的能量释放;第4题,把“尊重”理 解为“得到帮助时道声谢”“妨碍别人时道句歉”和“为演出的成功鼓掌”“为同学的进步 喝彩”以及“一句问候”“一声再见”。

  那么,这些“话题”为什么无一例外地使用了这种描绘类的.辞格呢?因为它们有其独特 的功效,因为它们能把抽象的概念,如“家”“希望”“尊重”变得活泼而富有活力;因 为它们能把呆板的抽象具体化、形象化、生命化和人格化;因为当“主体”与“描绘体”和 谐地融为一体时,它所传递的信息量便自然地增值和扩大,正如老舍所说:“比喻能把印象 扩大增深,用两种东西的力量,来揭发一种东西的形态和性质,使读者心中多了一些图像。 ”

  对于老舍先生关于比喻作用的这句话,我们还必须从心理学和逻辑学的结合上作出进一步 的阐释。心理学讲“语词能引出表象”,能引出往日生活的具体情景。但是,并不是任何语 词都能引出表象,而且,不同的语词其引出表象的功能也有强弱之分。就“话题作文”中的 “话题”而言,它的中心词、关键词,如上述题目中的“家”“尊重”“希望”之类,由于 其概念的外延较大,或者说比较抽象,其引出表象的功能就比较差。学生们看了这些词语 会感到茫然,总有“老虎吃天”无从下嘴之感。然而,上文中提到的那些“喻体”,那些概 念的外延最小而内涵最丰富的语词,其引出表象的功能才最强。

  学生写作文,尤其是写记叙文,总是要记“实”的,总是要写出生动的生活画面的。而上 述话题作文中的那些生动具体的比喻、比拟、对比却是十分有利的。

  作文,不仅需要记“实”,同样需要写“虚”。所谓“虚”,就是指由于受人、事、 物、景等外物的触动而由自身所产生的情、意和想象。然而,就担当“命题作文”写作任务 的中学生而言,其最初的写作冲动,又往往来自于题目的触发,即所谓的“见题动情”,所 谓的命题要命到学生写作的“兴奋点”“动情点”上。那么,上述4题中那些巧妙的比喻和 意蕴深刻、充满哲理的语句,不仅能引出美好的生活回忆,同样也能起到触发情感、启迪思 维、引起联想的作用。比如第1题,把家诠释为“成长的避风港”、父母“为儿女撑起一方 晴空”的“伞”和“儿女用孝顺的心给父母奉上的一缕慰藉”。应该说,这些话语,不仅情 意切切,激动人心,而且会引起人们不尽的遐想。因为生活不仅有风和日丽,还会遇上意想 不到的风浪和阴霾,然而此时,一回到温馨的家,就真如风浪中的航船回到安全的避风港一 样了,就真如阴雨中得到给你带来一方晴空的伞一样了。还有,“孝顺的心给父母奉上的一 缕慰藉”是什么呢?这美好的情意绵绵的话语,同样会引起写动情的遐想:是一声问候 、一杯热茶,还是对年迈多病的老人的耐心搀扶和精心服侍?再比如第4题中“尊重别人是 一种美德,受人尊重是一种幸福”一句,这实际上是对人生的一种深刻的感悟。其实,毕淑 敏的《提醒幸福》《孝心无价》和李国文的《寻找快乐》就是以“幸福”“孝心”和“快乐 ”为话题的“话题作文”。两位作家在他们的文章中说:“‘孝’是稍纵即逝的眷恋,‘孝 ’是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。”“一个人要是不懂得快乐之道,才 是真正的失败。”这些“话题”中的人生感悟是多么深刻而美好啊!我们说:话题之美,就 美在这里。

中考话题作文 篇8

  人性的弊端莫过于感情用事,但正是由于此,才使得世界如此的丰富可爱,充满生机。而在感情的深处,有一处黑暗神秘的裂谷,犹如残忍的伤痕,重重地刻在那,犹如那深夜里邪恶的黑暗法师,在这里布了阵法,使这里留下了深深的伤痕与诅咒,这里是——孤独。

  殊不知,孤独是什么,当世界停转,人类消失,只剩一人,也许这就是孤独。孤独的滋味抑郁沉重,像一把枷锁,想挣脱却无力,想倾诉,有无从诉说。孤独可怕之处在于心中那微妙的感情,即使说了出来也没有人听,可是只有一人独当一面才可继续在人生之路上行驶下去。孤独会像一尊石像,而里面则是你的喜悦与欢乐等一些好的情感,像蝉一样,要在土地里呆上不知多少年才可换来少许时间的自由。

  而孤独则是囚禁的牢笼,黑暗可怕,骇人惊悚,使人无从体会,而只要一缠上身就难以脱身,会像一个鬼影,抓也抓不牢,只有黑暗的深渊,恐怖的牢笼与血腥的屠刀,在你的心灵深处慢慢的蔓延开来,直至窒息,死亡。

  当一个孤独的人走在大街上时,一个微弱但却又十分坚定的念头会出现在脑子里,他只想换取一丝的安静,就是那种世界停转,人类毁灭的安静,而在他周围则是喧闹声与叫卖声,这是人的内心深处的`裂痕在作怪,不知为何,每天起床与睡觉没有任何区别,走在大街上就像和做梦一样,无法停止脚步,逐渐走向深渊。每天的生活一尘不变,没人会注意,没人会关心,久而久之,人的孤僻就会展露得一览无遗。

  孤独是可怕的,而可怕之源头,是由于感受到内心的那种黑暗的一面所带来的感觉,是绝望,孤独,无助,弱小等因素结合而成所产生的化学反应。而孤独则是单纯的使得心中显得十分无助,而且人本身也觉察到这种情况的现象的心里的体会。

  所以我们大家要敞开心扉,积极与大家交往,多交朋友,这样就不会有这种紧张可怕的心里反应了。

中考话题作文 篇9

  生活踏着紧促的步伐,不停息地向前追赶。不知不觉,我们已经成为了真正的高中生,放下初中的童真,走向全新的自我。高中,对每一个人来说都是一个新的起点,此时的我们,都是站在同一起跑线上,可以一起努力,超越自我。

  每天早晨,迎着天边的第一抹朝阳,伴随着兰溪的潺潺水声,我们开启了新一轮旅途。书中的淡淡墨香萦绕在鼻间,是一种别样的色彩,描绘出内心最壮阔的的.蓝图。开学这些日子来,我的变化很大。首先是脾气,初中的我遇到丁点小事就会郁闷、不开心,对人对事都没有一个好态度。进入高中后,面对一个个崭新的面孔,我们都以和谐的方式相处交流着,互帮互助,共同协作。才短短几周,我和同学们已经有了一种无可言喻的默契。其次就是心态,初中的我太过于急躁,遇事无法静心思考,遇到困难就退缩,不成熟、不冷静、不果断,/对父母有过强的依赖性,总想看自己少做点。到高中之后,我变得冷静了许多,能学会换位思考,内心和缓了许多。从初中的贪玩任性,到现在的发奋努力。我想,我是真的变了许多。再者,就是学习的问题,初中的我,爱理不爱文,这一度成为令我最头疼的事。现在,通过短短几周的学习后,我的偏科问题慢慢得到了缓解,文科都有了较大的提升。或许是学习方法有了改变,或许是心态平和了许多,又或者是老师的讲解更加全面。但是,不管怎样,庆幸自己最终选择来到了高中。

  高中,虽然我和“你”接触时间不长,但是说真的,我很喜欢“你”,我们能交个朋友吗?“你”给了我一个全新的起点,给了我一个不一样的自己。我想在接下来的三年里,与“你”和平相处,在“你”的带领下,找到一个更好的我。

  站在一个新的的起点,我准备好了,你呢?

中考话题作文 篇10

  考场作文若能写出新意便能得高分,而要在短短的时间内写出有新意的作文,关键取决于考生能否做到构思出新。面话题,若按传统的思维方式构思,则很有可能陷入平庸,难以写出创新佳作。只有灵活、恰当地掌握创新构思的方法,才能写出有新意的考场佳作来。一般说来,话题作文的创新构思,可有下列切入角度。

  一、从话题的另一意义的角度切入

  许多中考话题都具有多义性,若只盯住其本义或其常用义,则构思很难出新,写出的作文虽不跑题但也显得一般化,若撇开其本义或常见义,转而从其引申义或其比喻义的角度切入,构思定能出新。如黑龙江省20xx年的中考话题是"水",若从自然界之"水"这个意思层面上去理解,把"水"当成名词,则构思很难出新;若把"水"理解成形容词,如"这个人很水",在这个层面上理解"水"的意思,则其拟题、行文都会很有新意。

  二、从缩小话题内涵的角度切入

  有许多中考话题的意思非常宽泛,若给话题加上一些限制语或修饰语,便缩小了话题的内涵,有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是"第一次",便应缩小其内涵,才有利于构思选材,考场作文才能出新出奇。这里要强调的是:添加的限制语或修饰语,必须避开众生皆谈、人云亦云的误区,要从自己的材料库中那许多不为人知的.人、事、景、物着手。这样,新颖、独特的作文内容就会流于笔底,并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。

  三、从话题的逆向思维角度切入

  围绕考试话题,自我多方设问,多方求答,用以开启思维,立意选材,这是众多考生的一般作法。然而,绝大多数考生只知沿着话题正向发问,而很少有逆向发问的。如江西省20xx年中考话题"尊重",考生可以提出"何为尊重"、"谁尊重谁"、"为什么要尊重"、"谁可做尊重或被他人尊重的典范"等等问题,这些都是从正面发问,没能跳出常规思维的圈子;若舍弃"正向",从"逆向"角度思考发问,"为什么谁不尊重谁"、"不尊重他人好不好,为什么"、"不尊重的事例或现象有哪些"、"怎样消除不尊重现象"等等,如此这般的提问思考,文章的构思、选材就避开了老调,步入了新境。

  四、从话题的另一时空的角度切入

  围绕考试话题,写自己经历的事,写自己身边的事,从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材,这本无不可。但这都是从话题的"现实时空"去构思的。若能启动联想、想象或幻想,从话题的"过去时空"或"未来时空"角度去构思,只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理,不管写的是话题的"过去时空"或"未来时空",只要能含蓄、曲折地反映话题的"现实时空",便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市20xx年的中考话题"初三生活",若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活,若启动联想、想象或幻想,写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活,只要合乎情理,则定能让阅卷老师耳目一新,从而拍案叫绝。

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