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高三青春作文

时间:2022-09-08 04:44:51 高三作文 我要投稿

有关高三青春作文汇编10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的高三青春作文10篇,欢迎大家分享。

有关高三青春作文汇编10篇

高三青春作文 篇1

  我们有一种无法忘却记忆,我们有一段努力和奋斗的过程,我们有着自己的梦……那时我们还在为自己的人生追求而发奋图强的时候,我们是否还记得我们那辉煌的理想和不灭的青春!黑暗和光明的距离是那么近也是那么远,它们是相对的。人生也是一样的,没有脚印也就没有路,我们要把黑暗照亮就必须有灯的指引,我们只有明确的心中的灯才能让人生更加精彩,才能给我们曾经迈过的每一步留下绚丽的篇章!

  还记得高二,高三时我们拼搏的那一幕吗?还记得我们为了一个共同的追求,从而二耳不闻窗外事,一心只读圣贤书吗?还记得高三时我们的课桌都都摆满了各种不同的辅导书吗?……我们的酸,甜,苦,辣是高中赋予我们的不同的滋味!为了梦想而放弃爱情,为了梦想而挑灯夜战,为了梦想而勇往向前……现在回想起来正是想这些给予我们一种特别的感觉,也正是那种感觉才给予我们力量,我们在那一年,是快乐,是悲伤,是开心还是难过,我想这些才真正的激励了我们!我们的友情在那一年毫无保留的体现了出来,高三的压力也给了不同人的不同人生定位,不同的价值,不同的意识也在那一年给予了不同的目标!是坚持还是放弃,是努力还是叹息……印象中的记忆仿佛在那时变的越发的'清晰,因为一种憧憬,因为一种满怀期待的目光,因为一种无悔的人生旅途……这些也让我们变得成熟!那一年,我们也绝望过,那些高高的书籍,那些满怀豪情的誓言,那些……

  那一年,到底那一年的所有都是我们美好的记忆!如果人生没有那一年,我们会留有遗憾,如果人生没有那一年,我们会失落,会更加伤心……我们为那一年而让我们的记忆更加深刻,我们为那一年而让我们前方的一切而更加有活力,我们为了那一年让我们人生道路更加富有激情!

  我要欢笑,因为那一年的快乐时光是那么让我们更加明确;我要开心,因为那一年的记忆让我们懂得了付出和收获;我要为那一年的记忆成为我永恒的记忆!铭记那一年的所有,可能那一年也让我们体会到了泪水的滋味,但正是那一年的让我们懂得了,虽然现在的我不知道他们结束那一年身在何方,也不知道他们对那一年有着什么样不同的评价,我想至少那一年对我来说是给予我了很多,泪水苦但只要细细品味会发现苦中有甜!那种甜是那一年的收获!

  不管那一年有着怎样的欢声笑语,不管那一年有着怎样的辛酸和汗水,但那一年真正赋予我们的是一篇篇美好的记忆,不管那一年有让多少埋怨,那一年是我们青涩的记忆和无悔的记忆,有多少人羡慕那一年,那一年正是青春的记忆!是让我们永远铭记的那一年!

高三青春作文 篇2

  “长亭外古道边,芳草碧连天”。

  “一,二,三,茄子”那一年的夏天,小小的方框定格了我们的笑容。夏天的阳光还是那么灿烂,可那天的阳光却怎么也照不进心里。那个夏天,我们带着最初的梦想,带着最真挚的祝福;带着未知的梦幻;带着忐忑的期待,也带着微咸的泪水,我们在那一天毕业,带着我们的青春毕业。

  “爱走了,心走了,你说你要走了,我为你唱最后的歌谣”火车站,汽车站,飞机场……我们在那里道别。拥抱,挥手,说再见……匆匆忙忙里我们匆匆忙忙的毕业,匆匆忙忙的离别。那时,我们才十七八岁,那时,我们怀揣着满满的希望;那时,我们都很冲动;那时,我们放荡不羁;那时,我们都还年轻。不过,一切都只是那时,那年,那些人。

  “红雨瓢泼泛起了回忆怎么潜”。

  我们的故事要怎么写?甜蜜如初恋吗?可是偏偏青春的味道是苦涩的,痛苦如练狱吗?可是有时候青春又带着阳光的味道。青春该是怎样的味道?我们都说不出一个大概。我们仅能慢慢的品着这份独一无二的味道。

  青春就像一朵娇媚的花,再美丽总会有花期。时间的手把我们推到一个尴尬的年纪。

  如今五湖四海,国内国外的我们。在不同的城市感受着不同城市的孤单,欣赏着不同城市的落寞……爱一个人,恋一座城。却没人知道,想一个人,怨一座城。我们丈量城市与城市之间的距离,我们用鸿雁遥寄相思;我们借秋风穿越城市的距离,你可听见,那呼啸而过的风,述说的是我们的故事。你听见了吗?我们一直唱到毕业的歌——“开始的开始我们都是孩子,最后的'最后,渴望变成天使”。最后的最后,我们没有变成天使。最后的最后,我们脱下了童年的稚气,褪去了青年的青涩。

  柒月,一路霞光。柒月,太多的伤,难诉衷肠。

  家乡月光,洒在心上,月下的我们早已不复当年模样。曾看过荷塘的月色,曾在康河的柔波里,做那个撑长蒿的人;曾做过迟迟未归的归人;也曾在汨罗江畔唱一曲离殇,流泪到天明……青春被时间消磨殆尽,我们却抓不住青春的尾巴。一把抓过皱巴巴的梦想,只有它还是最初的模样。还好,柒月还有一路霞光,还好,柒月还有和煦的阳光;还好,家乡月光,为我疗伤;还好,我们还记得自己当初的模样。

  “红雨瓢泼泛起了回忆怎么潜”

  我们早已毕业,却仿佛还停留在那年毕业的时刻。毕业照上遗落的人,你还记得他是谁吗?偶然邂逅的人儿,你还记得他/她的模样吗?总是在门后出现的班主任,你还记他说过的话吗?熟烂于心的课本,现在你又还记得几句?……备考的日子里,充满了尸横遍野;考试的日子里,弥漫着硝烟战火;毕业的日子里,氤氲着声声哀叹。

  照片留住了回忆,却留不住我们的容颜;回忆留住了过往,却留不住时间向前挪动的步伐;过往留住了离别的伤感,却留不住眼泪。

  与你若只初见,何须感伤离别?

  还想再为你们唱一首歌,还想再和你来一次不期而遇;还想再挑灯夜战到伴着书香入眠;还想再看一次家乡月光……还想陪青春,再毕业一次。

高三青春作文 篇3

  对于我来说,青春是一首歌,是由许多个音符组成的,每一个音符对有自己的特色,我的青春第一个音符是父母的声音,而青春的第二个音符则是老师的声音。

  春回大地,万物复苏,鸟儿们哼唱着美妙的歌声来报春;累了、困了为自己播放一支歌,放松一下身心……,歌声来给了我们许多许多。

  最美妙的歌声便是那老师的一句句教诲,老师的每一言,每一语,都如那微风一般飘入我心里。

  那是小学时代,刚刚入秋,由于气温变化的不规律,我生了一场大病,接连一个星期都没有去上学,落下了很多功课,身体慢慢的转好,我去上了学,上课老师提问的问题我都不明白,一脸的茫然,老师立刻发觉出来了,一下课,便来找我淡话,在了解我的情况后,老是给我补了课,但是前面的我落下的太多,这些课程一时补不回来,老师耐心的慢慢讲着,而我便快速地把知识往大脑里传,那是老师的声音犹如一阵优美的歌声,深深地印在了我的脑海里,尽管我是那样的心不在焉,可老师对我那是格外用心的讲着。

  对于那一次的师生交流,是令我永生难忘,而那几个知识点我后来也懂了,就是那一次,老师的声音让我认定那就是校园中最优美、悠扬的歌声。

  对于老师来说,我有万分的感谢和感激,而老师的声音则是我最不容易忘记的歌声,从那最美妙的"歌声"中,我学到了做人、做事的道理,从那美妙的"歌声"中我懂得了更多的.知识,从最妙的歌声中,我获得了师生间最真挚的友谊。

  对于校园里的歌声,有人认为那是运动场上的加油声,有人认为是课间的清脆歌声,而我认为是老师对我们的每一言每一语的教诲。

  是我青春的第二个音符。

高三青春作文 篇4

  时驻足细嗅一枝无名之花,恐违背这惜花之心,便任它芳香弥漫,我且采嗅一抹芬芳。

  耳边仿佛依然萦绕着童真的笑语,漫天飘洒着樱花的烂漫。带着下课的欢愉,携小伙伴在樱花树下踢毽子。清风柔和,杂着柔软的花瓣,拍在稚嫩的脸庞上,衬出儿童的天真与单纯。背着小巧可爱的书包,小跑到樱花树下,捧起一捧花瓣,趁小伙伴不注意时来个“花雨”的洗礼,于是,打打闹闹,嬉笑着回到家中。那曾是烂漫纯真的青春。

  现在手握樱花花瓣,儿时的欢笑与纯真便跃上心头,一点一滴,刻画入心。

  时光不止,成长前行。青春灵动的心怎肯受世俗的约束?任是被刺痛双手,也依然要像红玫瑰一样热烈而又精彩的活着。周围的人不停的`告诉你该怎么做,但你又不想如此活着,便倔强的往前走。于是,他们便说你青春年少,叛逆无度。我们就是这样,追逐着自己的梦想与初心,用痛苦来浇灌出玫瑰的热情与精彩。这是我们的青春,刺痛而又炫目。

  就像是砾石被蚌磨成圆润的珠子那般,青春曾不畏惧磨砺。时常抬头闲望窗外的那棵梅树,它并不高大也不挺拔,甚至连枝叶也是稀疏的。被诗词中梅花的坚贞所折服,我便每每注望,希冀可以看到寒梅傲放的景色,可几个月观下来,似乎已失去了信心。咦?淡淡的清香,不浓郁却甜沁。我停下奋疾的笔,寻找它的来处,才惊喜地发现窗外的梅花已经开放了。虽然不繁密,却也是错落有致的,别添一股山水阔远的意境。望着百木枯萎中的那一抹抹殷红,心中不免备受激励,转而望向桌上的题海,亦有释然与不畏之情。喜好独自躺在草地上,嗅着清新的空气与芬芳的花香。便开始编织一个花的梦,一个如花般青春的梦。在梦里,有漫天的樱花,有烈艳的玫瑰,也有独傲的寒梅……

  调皮的落叶惊扰我的美梦,便识趣的随风而去。仰望天空,便顿生“梦又何尝不是人生”的感慨。不管是人生,还是青春,都需要我们像对待梦一样,用心编织。

  青春的旅途曾不缺失姹紫嫣红,就让我们走在这繁花中,且行且珍惜,且行且成长。

高三青春作文 篇5

  总是会问自己,青春到底是个什么玩意?是会点燃血液的激情梦想!是那不知所措的青涩萌动?还是那些豪气冲天却又傻乎乎的想法?其实都不是,青春是一段旅程,一段从幼稚走向成熟的旅程,一段无人陪伴的孤独之旅。

  会渐渐开始疏远父母,因为我们已经带上了孤独,会希望有人尊重我们的孤独。也是因为父母也无法走进我们的旅程,每个人的成长都是独一无二的,我们会在这时候不接受父母,而父母也会在这时候不理解你。也是这个时候,我们才会开始明白父母对我们的珍贵。去理解他们的不理解,那样或许会好受一些。这旅途是孤独的,我们需要更多的挂念。

  会开始有些讨厌生活,因为我们已经走出了原来的日子,开始看到了让我们不解的,厌恶的事物。世界不再是被简单地分成了两个部分,会有纷乱繁杂的观念冲击我们的心灵。而没有人会也没有人能干预我们的选择,这是一场孤独的旅程,但选择热爱生活态度和善良的本质总不会错的。这旅程是孤独的',我们要有更坚定的信念走下去。

  会感到重重的迷茫,因为我们在不断地改变。我们会开始喜欢一些过去讨厌的歌,会理解一些过去觉得不可理喻的想法。会渐渐发觉自己变矛盾起来,有时根本不像同一个人。这都不奇怪,我们都会渐渐成为应该成为的人,不要去盲目否定自己。这旅程是孤独的,我们需要更多的勇气。

  我们都得义无反顾地踏上这段旅程,哪怕知道这个过程十分痛苦,哪怕知道走过这条路可能就会变成自己以往最讨厌的“大人”。可能只是被无奈地卷了进来,可能是为了得到一张能够去追逐梦想的通行证。我们都要进入这段旅程,去承受这段旅程中的每个打击,每份痛苦,去追逐路上的每份梦想,享受路上每份感动。也不要忘记去尊重孤独,那是你路上唯一的旅伴。

  迟早我们会从这段旅程中出来,在路弯留下一个伤痕累累的路标,然后珍重地收藏好,等着时光把他打麿成一个闪闪发光的路标。耳畔隐隐听到一个声音:“上路吧,一个人。”

高三青春作文 篇6

  这条街,楼已爬满细纹,安静得像个老人,尽头,却有一调皮的孩子,生生打破了这份静,引来各处男女开启这青春的旅行。

  这是一个咖啡厅剧院,绚丽的霓虹,奇特的建筑,似乎与这条街格格不入,它好像引来街上所有的人,那头几乎看不到灯火。

  男男女女像洪水般涌入大厅,挤上二楼。我第一次来这,带着几分稚色,只自顾欣赏楼道的美景。

  粉色的墙壁,挂着一张张青春的照片,不知不觉到了2楼,也来不及数清到底有多少张,就像一场旅行,很短,但又感到很漫长。浅色的宣传灯亮着,优雅的歌唱着,到处是青春的感觉。

  我摸了好一会儿,找到了那张属于我的座位。演出为开始,场内已是热闹非凡,从站席到坐席,没留下一张空着的,认识的不认识的观众就像大家庭似的,互通有无,这边喊,那边嚷,我也渐渐融入其中。

  这个剧院是国内第一女团的专属剧院,一群年轻的身影刚踏入舞台,场下更加沸腾了,灯光熄了,荧光棒接着燃了整个会场。

  舞台上的偶像迈着青春的步伐,将他们动人的舞姿呈现,随着伴奏,长期一首首青春的歌,带着观众在旅行中尽情游乐。一些节奏点,观众们不约而同的喊了起来,整齐划一,没有任何编排,我确实惊住了,只能跟着节奏我这荧光棒,尽一份力。

  最经典的一节当然是成员做自我介绍和爆料时刻了。“大家好,我是费沁源。”第一为偶像刚报家门,还没来得及说下一句,只听一声狮吼:“费--沁--源。”接着各处相继传来大吼我爱你之类的,此起彼伏,站席的一大叔,完全不顾年龄,念完一段自己准备的'情诗,像对待初恋般温柔。台上十六人的介绍花了近1小时,六成给了观众,真是“都是观众惹的祸啊。”

  这场旅行每个人都是导游,都是青春的特派员,不用露脸,呐喊自己所爱,为青春的心不上那点空缺,每个人脸上都是笑颜。

  这场演出中归到了终点,我们同偶像击掌,来共同庆祝这次愉快的旅行,彼此送上几句温暖的话,拿着投票券为他们送上一点绵薄之力,守护我们的美景。

  青春是场不散的旅行,无关乎年龄,有一颗青春的心,为爱呐喊,挥洒汗水,旅行途中,都会是一路的美。

高三青春作文 篇7

  谨记此文献给我们的青春,献给我们的梦想,献给我们的未来。——题记

  我们的青春其实很简单,我们不想刻意的在老师面前表现得多么聪明听话,只是希望在下一次家长会时不要再提我们在那个男生跑步时送过水,或再上课是给那个女孩偷偷地递过纸条,因为我们真的很简单,我们只是希望能在短暂的时光里留给同窗一些深刻而又美好的回忆。

  我们的青春其实很简单,我们不想在家长面前表现得多么懂事好学,只是希望下一次父母在与邻居闲聊时多说说自己的优点,而不是一味的贬低我们,这并不是因为我们爱慕虚荣,只是因为青春期的我们需要鼓励和信心。

  我们的青春其实很简单,我们不想要一个在父母安排之下无限光明的未来,只是希望我们张开翅膀勇闯天地时,给我们一个机会,让我们给世界一个奇迹,让我们开创属于00后的精彩未来。

  我们的青春其实很简单,我们不想做一个受尽宠爱的公主少爷,我们需要自己的世界,我们需要自己的生活,只有这样我们心底那些真实的情和感才能流露出来,成为不受拘束的新一代,也许这样我们就会激发出无限的潜能。

  我们的青春其实很简单,我们不想在众人的欢呼下长大,不是不想,只是我们想用能力证明一切,给我们一点时间,也许我们就会超越谁和谁,成为新一代的谁和谁,不要说我们狂妄自大,正因为我们初生牛犊的精神才有了不怕虎的气势,给我们一点低调,让我们给世界一个出人意料。

  我们的青春真的很简单,我们想用微笑对待整个世界,我们想和每一个人都成为朋友,我们想和所有帮助过我们的人拥抱,我们想和所有的对手彻夜长谈,问问他们对我的看法和他们成功的经验。

  我们的青春真的真的很简单,我们需要由自己去谱写未来之路的美丽篇章,我们需要由自己去谱写未来之路的动听乐曲!但,我们应该怎样去拼搏,去奋斗呢?

  可能大家想的青春,就是学习学习再学习吧,但我理解的.青春并不是这样。

  在我青春的时期,我要告诉自己,我要做一个正直的人,我老了,我不会去街上讹人;我老了,我不会去公交车上找茬;我老了,我不会去跟年轻人斤斤计较;我老了,我不会去街上碰瓷……作为新世纪的我们,虽学习是第一大要素,但是,我们应该做长久的打算,想到自己的未来,想到自己的暮年。我们应该想想老年人,他们错过了什么?他们错过了自己的梦想,他们没有为自己的理想去奋斗,去拼搏,才会导致在街上讹人,在街上碰瓷,在街上找茬,可是我们,我们有足够的精力去奋斗,我们有足够的精力去拼搏,我们有资本去追逐自己的梦想,我们有权利去捍卫自己的未来,我们比他们拥有的更多,更多。

  如果我们失败了,你会去碰瓷吗?你回去找茬吗?你回去讹人吗?我不会。可能有些人说他的梦想是世界和平大家都觉得好笑吧,可是,又有谁真正地想过,如果这个世界上没有了战争,如果这个世界上没有了喧闹,如果这个世界上没有了烟火,那么,这个世界该是多么的美好,地球母亲也会因为人类的反省而深感骄傲,可是,我们想过吗?

  社会是要靠大家去维护的,我们是新一代的少年,我们有权利去捍卫社会的和平、安宁,我们要用自己的双手和智慧为自己造福,为家庭造福,为社会造福,为国家造福,为人类造福。

  青春,它是一个褒义词,但是,我们都不希望在我们新一代的少年下,让这个词变成一个贬义词,变成恐怖的词语,我们要以一颗积极向上的心去面对生活,我们要以一颗善良的心去面对生活,我们要以一颗勇敢的心去面对生活,我们要以一颗感恩的心去面对生活。

  今天,我们以学校,家庭,社会,国家为荣,明天,学校,家庭,社会,国家将为我们为荣!

  致我们简单的青春,致我们奋斗的青春,致我们平凡的青春!

高三青春作文 篇8

  以梦为马,以汗为泉。不忘初心,不负韶华。

  ——题记

  耳边响着歌手赵磊那有故事的声音:“又一个四季在轮回,而我一无所获地坐在街头,只有理想在支撑着我那麻木的血肉,理想你今年几岁,你总是诱惑着年轻的朋友。”这歌声使我想起了住在我脑海深处的一个老朋友——我的文学梦。

  这个老朋友貌似是在我小学时就住进了我的脑海里,那个时候的我称她“我的作家梦”。还记得小学六年级时市里组织了一场关于“我爱阅读”的征文比赛,在老师的鼓励下我参加了比赛,竟然现在都还能记住这篇作文的大部分内容。在这篇作文里我提及了自己的阅读经历及感受,也就是在文章的末尾我写道:长大后我要成为一个作家。从那时开始到初中,我就一直怀着我的作家梦,在阅读和写作中畅想属于自己的殿堂。

  放学回家走在乡间的小路上,我觉得花花草草、昆虫鱼鸟都可以成为我文章里的主人公。春天里树梢上的那一抹新绿让我感受到重生的喜悦,我会将它写进文章里。夏天,池塘里青蛙的叫声在我看来是一场免费的音乐会,我也会将它写进文章里。总之,美好的中学时代,我总会用自己的笔写出我心中的喜乐,写出世间真情,写出自我风采,尽情地写,记下美好瞬间。那个时候的我觉得写作真的是一种享受。

  时间赶着我马不停蹄地向前走,一转眼我又坐在了高中的教室里。整日在数理化的知识海洋里遨游,神经就像一根紧绷的弦,只有在阅读课外书籍时我才可以得到放松。我每天只能在课间休息或就餐时间挤出一点点时间翻翻我喜欢的书,每天晚上就寝后,埋着头在那微弱的台灯下写一些篇幅短小的`日记。慢慢地,我脑海里的那位朋友在高考的压力下不再像以前那样活跃在我心里了,我有时甚至察觉不到她的存在,我以为她被时间的长河给无情地冲刷掉了,直到后来的某一天,我才发现她并未离开……

  挤过了高考的独木桥,我站在了大学的图书馆里。我喜欢大学生活,因为我喜欢大学给了我时间去做自己喜欢的事。泡图书馆,写一些属于自己的东西,不用再像高中那样有背背不完的公式、做不完的题,这是我多么醉心的生活。大一上半学期的我读了十多本书,有小说,人物传记,报告文学,散文等。每读完一本书我都会写一篇读后感,抒发自己读完后的内心感受。我这样坚持了半学期,我也从未想过我为什么要这样做,就是有一种无形的力量牵引着我乐此不疲地这样做着。直到我看到一个征文的主题“我的青春我的梦”,我才知道我这样做的原因,是因为我脑海中的那个老朋友从未离开,她只是改名为“我的文学梦”,她不再要求我一定要像以前那样立志成为一个了不起的作家,她只希望我不放弃阅读,不放弃写作,希望我能在与书中那些高尚的人谈话的过程中提升自己的思想高度,形成正确的人生观、世界观、价值观。我的老朋友带领着我贪婪地在书的海洋中寻找宝藏,然后一点一点地筑造属于自己的精神殿堂,那里会有我精神活动的轨迹,会收纳我所有的思想,我也会让这个殿堂越来越金碧辉煌。

  我的青春将以梦为马,以汗为泉。机会,靠自己争取;命运,靠自己把握。生命是自己的画板,为什么要依赖别人着色?只要我不辜负时间,时间定会投桃报李。一个人思想的殿堂不是一朝一夕就建成的,所以在驶向我的文学殿堂的路途中,我会不断地阅读和思考,不断地记录分、享我的感受。我相信:坚持我的文学梦带给我的不仅是知识与智慧,更是灵魂的滋养。我很喜欢这样一句话,“一个人的气质里,藏着他曾经读过的书,走过的路,爱过的人”。

高三青春作文 篇9

  告别18岁时,我不知道要用什么表情,好想停下来看看,今年的烟花是否比去年更灿烂,但它将成为记忆,我很想很想拉住它"等一等,请等一等".

  流云在天边,行囊在身边,有一条通往太阳的路无边又无沿。路上绿草茵茵,有青春为伴;前方的黄沙滚滚向我们扑来,同青春相连在一起。我们走着,带着青春,同一战线上,傻子一样努力地追求,意味着许多东西,悲伤,奋斗,青春,眼泪……

  即使我们受了伤,也不能让泪水遮盖住脸,要把眼泪擦干净,我们要坚强,我们要勇敢,即使我们迷了路,也不要把忧伤刻在额头前,要我们学会忘记,学会慢慢把伤口补好。我们要相信,面包落地的一面一定涂着酱油;星星终会升起来的,我们也总会知道哪边是西,哪边是动。我们走着,一天又一天,每天重复着同样的动作,单纯而幸福。日复一日,我们听风传递着雨的信息,听雨敲打着叶子的声音。这就是所谓的"花季,雨季".

  我们拼搏着,奋斗着,沮丧时总会明显感到孤独的重量,我们多渴望懂得的人给些温暖或借个肩膀靠靠,一年四季,不同美丽的风景春开秋谢,只有一副是不会变的,那就是我们每天努力着……

  我们把每一个日子过的寻常又不平凡,每个人都努力着,如果,我们的生命轨迹能没有因这次的接触或因为高考而改变原先的轨迹,而是一直不相交,那我们是不是就可以不再因在黑暗中看到我们过往的点滴而泪流满面?高中要求我们做得多想得少,并且我知道高中生是没有资格去坚守什么的。那不属于我们的职业范围,我们只有努力学习,心想什么时候分数提高些。现实与梦想总是相隔那么遥远,现实太残酷,没有谁能和现实相抵抗,我们唯一能做的就是读书,改变我们的命运!

  眼泪是感情的产物。悲伤时,泪水如同雨一般地下,曾听说过"当你因为错过太阳而流泪时,你也将错过灿烂的星辰",人不能错过,即不要人为地错过,不是每件事都有挽回的余地,即不可以轻易地放弃,拥有时就该好好珍惜,即使可以失而复得,但打破了的玻璃粘好了,还是有裂痕的'!很多书本和很多言语教我们公平,我觉得那是狗屎,只要眼泪不是从自己眼里流出来,你就永远不知道眼泪有多么苦涩!在经过每一次悲痛的事,在经过每一次眼泪的浸泡中,我觉得自己异常地软弱,无能。我想我知道眼泪和努力的味道,曾经恨现在付出的每一天,每一点,每一滴,我都铭刻在心里,受伤的翅膀总有一天会慢慢的变好,能飞得更高,是我最初的梦想,最初的梦想最终会实现的。

  我们走过的足迹,将会伴随着我们一生,它将会风化成我们记忆中的一个格言,一个奏鸣曲,青春的奏鸣曲,现在就为青春奏起鸣曲。我要我青春的滋味,感觉我的美,一直,一直……

高三青春作文 篇10

  “几个月黑暗下的苦工,一个月陽光下的歌唱”。用这句话来给高三生活作注解,的确是非常恰当的。比起以前的欢乐日子,高三的的确点黑暗。但是,这黑暗绝不是绝望的黑暗。高三的生活就是奋斗的生活,拼搏是高三的主旋律。

  “沧海横流,方显英雄本色"。高三便是一个沧海横流的时期。十几年苦读的效果在此检验,未来生活的序幕在此拉开。给过去画上一个圆满的句号,给未来绘制一幅美好的蓝图。一切重要的抉择,尽在高三中。不苦读,不拼搏,辉煌从何而来?理想在哪实现?成功鄙视唾手可得,不付出艰辛的劳动,不洒下足够的汗水,成功之花不会向你开放。俗话说:吃得苦中苦,方位人上人。伪品的一个光明的未来,吃苦、拼搏必不可少。

  有人说:十八岁,是个青春激昂的年龄,他应该是自由、奔放的年龄,应该张扬个性,尽显青春风采;而不应该把美好的时光禁锢在苦行生僧的高三生活。不错,高三的我们的确正是青春激昂的时候,可是苦读难道就彰显不出青春的风采?拼搏难道就不能诠释青春的含义吗?不是!青春应该是一个不畏挑战的时期,应该是一个坚韧不拔的时期,应该是一个知难而进的时期!挑灯夜战难道不是一种个性的张扬?

  有人说,十八岁时一个走向成熟的年龄,高三的苦读只会让她变得迂腐、幼稚。这也不错,高三学生的却是个走向成熟的`群体,可是苦读、拼搏会延缓这种成熟吗?恰恰相反,艰苦的学习生活磨练了我们的意志,枯燥的读写增长了我们的耐力,对知识的熟知造就了对未来的自信。短短一年的拼搏会让我们更迅速地走向成熟,经历了一年拼搏的我们能更好的面对充满竞争的社会。

  不经历风雨,怎能见彩虹?同样,不经理拼搏、苦读,怎能得到辉煌的结果?记住,是雄鹰,就应搏击九天;是航船,就应乘风破浪;人在高三,就应拼搏奋斗!!!

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