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摇摇晃晃的蜘蛛朋友们大班美术教案

时间:2022-07-20 18:49:06 美术教案 我要投稿
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摇摇晃晃的蜘蛛朋友们大班美术教案

  作为一位兢兢业业的人民教师,就有可能用到教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的摇摇晃晃的蜘蛛朋友们大班美术教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

摇摇晃晃的蜘蛛朋友们大班美术教案

  活动目标

  1、让孩子们间接地了解蜘蛛的习性。

  2、活用图章锻炼孩子们的肌肉。

  3、通过表达各种事物提高孩子们的创造力和想象力。

  4、通过各种画线的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。

  活动准备

  “小蜘蛛”这首歌儿歌的伴奏,蜘蛛照片,印泥和图章,签字笔和彩色铅笔,

  活动过程

  [导入]

  1、通过唱“小蜘蛛”这首儿歌吸引孩子们的注意力。

  小蜘蛛小蜘蛛哟哟,能吃苦哟哟,房子破了自己补哟哟,补得快来补得好,苍蝇蚊子跑不掉哟哟喂

  ①听“小蜘蛛”这首歌。

  ②老师合着歌曲做简单的手指操。(用两手的拇指和食指相互摩擦,分开,配合着歌词上上下下的动作。)

  ③熟悉了歌曲之后配合着手指操唱出来。

  ④实际观察一下在歌曲里听到的蜘蛛。

  -我们一起用图章印出一幅蜘蛛画怎么样?

  [展开]

  1、看活动纸,谈一谈。

  -这是哪里?

  -蜘蛛网上有几个蜘蛛的朋友?

  -蜘蛛网上没有朋友的话会很无聊,我们一起用图章制作蜘蛛怎么样?

  2、在活动纸上用手指印出蜘蛛。

  ①用手指印出蜘蛛。

  -让我们为孤单的蜘蛛送去几个蜘蛛朋友怎么样?

  ②帮助孩子们自由的印出不同大小的蜘蛛。

  ③印好之后用签字笔或是彩色铅笔画好其他的部分。

  -老师先画。(做示范。)老师把蜘蛛的腿画长一点儿。

  -让孩子们给蜘蛛画上漂亮的腿。

  ④如果孩子们使用签字笔和彩色铅笔有困难的话,请老师给予帮助。

  [结尾]

  1.印完蜘蛛后用纸巾把手擦干净

  2.让孩子们介绍自己做的蜘蛛

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