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《小动物跳跳跳》小班体育游戏教案

时间:2020-12-14 11:41:17 体育教案 我要投稿

《小动物跳跳跳》小班体育游戏教案

  作为一位不辞辛劳的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢?下面是小编精心整理的《小动物跳跳跳》小班体育游戏教案,希望对大家有所帮助。

  设计意图:

  一根短绳、一个纸盒,让它们变一变,变成了一个好玩的游戏,让孩子们玩一玩,"玩"出一张张快乐的笑脸……《小动物跳跳跳》以跳为主线,以小动物去游戏为情境,带领孩子们进入了一个新鲜、愉快的跳动世界。在游戏中让孩子自由自在的跳,小动物的角色让小班孩子更容易接受,使他们在游戏中玩的尽情尽兴。

  游戏目标:

  1、以小动物的角色参与游戏活动,进一步发展跳的能力。

  2、鼓励小朋友愉快活动,引导他们遵守一定的规则。

  3、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

  4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

  游戏准备:

  1、活动前对会跳的`动物有一定了解;场地设置。

  2、短绳、纸盒每幼一份,挂有瓶子的长绳一根;。

  游戏过程:

  (一)玩彩绳

  1、听音乐,小朋友们踩绳走。

  2、鼓励小朋友在短绳上跳来跳去。

  3、自由玩绳,引导小朋友发现可以用绳做小动物的尾巴、围巾、腰带等。

  (二)跳绳子

  1、引导小朋友将绳子把两个小点连起来,连成一条彩绳路

  2、小朋友分两组,依次跳彩绳路。

  (三)跳纸盒

  1、出现一个小坡,小朋友选择自己能跳过去的盒子,来回跳数次。

  2、小朋友自由玩盒子,引导小朋友发现可以把脚伸到鞋盒里去跳。

  (四)拍瓶子

  1、把纸盒举起向上跳跃拍到瓶子响起来。

  2、取下绳子穿过纸盒上的布条,把纸盒礼物背回家。

  教学反思:

  教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。

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