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整体把握,巧做衔接

时间:2007-3-29栏目:语文论文

  “考试说明”明确要求:语言表达简明、连贯、得体。语句衔接是近年高考必考题目,但就是这一小小的选择题却难住了许多考生,成为同学们答题的薄弱环节。今天,我們就共同來探討一下如何才能做好銜接題。
近年考查衔接题的形式是“语句复位”,而且是“选择复位”,也即给你语段让你选择适合于段中空缺处的语句。那么我们做衔接题就要注意:从具体语境出发,把握整体。具体说来我们要遵循以下几点原则:
第一、整体性原则,把握前后语境的关系。这是完成此题的首要原则,要求我们联系整个语段,抓住语段中关键词语,联系选项逐项筛选。
例1:为下文括号除选择最贴切的句子,将序号填入()内 
这是一个秋季的薄阴的天气。(  );岩面与草丛都从湿润中透出几分油油的绿意,而瀑布也似乎分外响了。
A. 厚厚的云在我们顶上罩着        B.层层的云在我们顶上浮着
C .薄薄的云在我们顶上压着       D.微微的云在我们顶上流着
分析:考虑语境天气“薄阴”选项A项中的“厚厚的”和B项中的“层层的”都与“薄阴”矛盾,C项中“压”字又与本句中的“薄薄”相矛盾。所以,本题答案为D项。
例2 我独坐在书斋中,忘记了尘世间一切不愉快的事情,怡然自得。以世界之广,宇宙之大,此时却仿佛只有我和我的书友存在。             ,         ,              
         。
①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上
②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”,也听而不闻了
③窗外粼粼碧水,丝丝垂柳
④这都是我平常最喜欢的东西,现在也都视而不见了
A ③①②④   B①②③④  C ①③④②  D③④ ①②
分析 本题答案选A,前语境说“书斋中”紧接下来的内容说“窗外”,选③,排除 BC,剩下AD,。近指代词“这”应制带“窗外粼粼碧水,丝丝垂柳,阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上”的内容,所以④应承③①后面,选A.。

第二、陈述对象一致原则。即选题时要考虑整个语段陈述中心一致、前后主语一致。例如:
阅读下面的文字,完成下题。
被评为部级先进单位的××次特快列车乘务组,除主动热情服务外,               ,及时反映各类旅客的不同意见,然后根据这些意见,开展多样化的服务活动。  
A 还从每节车厢中推选出一至两位乘客代表 
B 还由每节车厢民主推选一至两位乘客代表 
C 还让每节车厢推选出一至二人当乘客代表 
D 还在每节车厢中推选出一至两位乘客代表 
分析:本段中心陈述对象为“乘务组”,与这一主语相搭配的应是由乘务组完成的动作
所以,应排除B项,AC项中的“推选”也不是乘务组完成的动作,而是乘客的动作,故也应排除。答案为D。
又如:填入下列横线中的句子与上文衔接最当的一项:
公安干警及时赶赴现场侦察,中午十二时,---------------------------。
A、 在家里犯罪嫌疑人被抓获,全部赃款和赃物也同时起获
B、 在犯罪嫌疑人家里将其抓获,全部赃款和赃物也同时起获
C、 犯罪嫌疑人在家里被抓获,并起获了全部赃款和赃物
D、 在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并起获了全部赃款和赃物
分析:全句主语应为公安干警,所以下面的动作发出者应该是公安干警,被动句A和B项应被
删除,C项后半句亦为被动句,故应删除。答案为D。
     
第三、前后照应原则。当我们遇到某些涉及分句顺序选择的时候,要考虑上下文,重点看语段中上下文的语序,遵照上下文一致的原则。
例如:依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最当的一项是
整个世界,根本就是水晶造的,这里那里,都是晶晶发亮的河水。有河的地方便有桥---------------------。有河有桥之处,便---------------。子夜过后,人们归寝时,歌声笑声依然不绝如缕,河一潺潺地水声歌,河以粼粼的波光笑。
①河后是河,桥后是桥
②桥后是桥,河后是河
③有歌声,有笑声
④有笑声,有歌声

A 1 3 B  3  2  C  1  4  D 2  4 
分析:第一处空格,上下文均是先说河后说桥,所以,应该选1。第二处空格,前后都是先说歌声再说笑声,因此选4内容才能一致。完成此题必须遵循前后照应的原则,选C项。

第四、结构一致原则。为保证整个语段结构的和谐,在选择答案时,我们必须上下句结构一致、韵律和谐、整散对应。例如:
A 面临着碧波荡漾的大海,背靠着高山,高山树木苍翠。
B 面临着碧波荡漾的大海,背靠着树木苍翠高山。
C 面临着大海,大海碧波荡漾;背靠着高山,高山树木苍翠。
分析以上几句,显然B、C两项结构整齐A项则整散较为混乱。选择时要注意。 
 
最后,要做到衔接自然还须注意,“首尾呼应”的原则。又是我们可能会遇到这样的现象:某一个语段并不只是表述某一个单一的语义,所以每个语义与下一个语义的衔接都要注意自然,这就要求考生注意表述对象的转换,根据落脚点与后语境的关系判断。例如:
A 他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活,连见也没见过。
B他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过,连见也没见过。
分析:A和B两相比较来看A项两个分句都是在说“他们”重复而有些罗嗦。B项后一个分句则以这些活起句,紧承前句这有似于修辞中的顶真,强调重点也自然的发生了变化,用“这”复指也避免了重复,比A要好。故应选A。

综上,做好衔接题,关键在于整体把握,从上下文着眼。只有这样才能做倒衔接自然连贯。

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