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“语段”分析例谈

时间:2007-3-29栏目:语文论文

[作者]  湖南 向明康

[内容]

 

语段是指由两句或两句以上的一组句子组成的段落,不含由一个句子构成的独句段落。语段在表现形式上有大于段、小于段或等于段三种情况。从语段的结构形式来说,多数呈起始、展开、终结三部分。从语段的表达方式看,有叙述型语段、描写型语段、说明型语段、议论型语段,有人还归纳出抒情型语段。事实上,除长篇文艺作品外,很少有大段单纯抒情的段落。语段的若干句子,根据语段中心的需要,句与句之间又形成各式各样的关系。或因果、或并列、或递进、或解说、或承接、或总分等等。但是,大体上仍不离纵式和横式这两大类结构形式。因此,在教学过程中,要教学生认真掌握“语段三要素”,即语段的构成、语段的表达方式、语段中句与句之间的关系。

教师不仅要教给学生从宏观上把握有关语段分析的基本知识,而且要从微观入手,让学生认真体会语段分析的方法和技巧。在此,以《纪念白求恩》中的一个语段为例试加说明。分析这个语段,首先必须根据“语段三要素”分析它。经过初步阅读,我们不难判定,这是一个议论型语段。全段共10个句子,分为起始、展开、终结三个部分,呈“总—分—总”的结构形式。弄清基本结构后,还得进一步疏理和辨析语段中句与句之间的逻辑关系。就其句子所处的位置看,①②句为起始部分;第句为终结部分,其余均为展开部分。就①句和②句的关系看,①句为中心句,它表明了作者的观点,②句紧紧围绕①句强调了观点。第句呼应开头,进一步重申了作者的观点。语段中第③句至第9句,可以从表达方式上去辨析。其中③至⑦句,作者从反面论述了革命队伍中的一些不良的现象,对之提出严肃的批评。第⑧句第⑨句,作者连用三个双重否定句,以具体详实的事例,从正面阐述了白求恩的毫不利己、专门利人的精神,热情地赞扬了这种高尚精神。如此正反对比论述,孰是孰非,泾渭分明。这里分析的虽属分析难度较大的议论型语段,但只要在平时教学中,给学生必要的方法上的指导,加上适量练习,就能化难为易,见难而不难。学生就能较娴熟地掌握分析议论型语段的方法、步骤、技巧。如此分析,其他类型的语段也大多能迎刃而解了。

 

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