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小学数学表述教学法研究
时间:
2007-3-29
栏目:
数学论文
”和“顺应”,构成新的认知网络系统。
总而言之,运用表述教学法,要从整体上全面地把握它的五个教学阶段。概括地说就是:以感知阶段为基 础,以表述阶段为关键,以自学阶段为核心,以练习阶段为重点,以讲解阶段求提高
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小学数学表述教学法研究
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