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建好学生体育档案

时间:2007-3-31栏目:体育论文

学校体育是学校教育的重要组成部分。建好学生体育档案是促进学校体育教学的重要手段之一。它有利于具体分析每个学生身体素质情况,有针对性地指导学生加强体育锻炼,有利于推动群众体育活动的开展,有利于提高学生身体素质,增强学生体质,培养合格的跨世纪人才。我在体育教学中,坚持对每个学生进行了跟踪性的立卡建档,大致包括以下几个环节:

一、建档。从初、高中新生入学起,我就对每个学生进行立卡建档。主要内容包括:①姓名、性别、出生年月、班次、学号、家庭住址;②基本素质、参加体育锻炼情况登记表;③《国家体育锻炼标准》成绩登记表;④体育合格登记表。

二、测验。首先,新生入学后,对规定项目进行测验,掌握他们的基本情况,以便在以后的体育教学和文体活动中有针对性地进行指导练习。例如测25米往返跑,看学生短距离快速起动、转身跑的能力;测1500米跑,看学生耐久跑能力;测俯卧撑看学生上肢力量和腰背能力;测纵跳摸高,看学生腿部力量和弹跳能力;测5米三向折回跑,看学生协调和急停急起的反应能力等。其次,在每一学年结束时,都要进行逐项对照测验,看学生身体锻炼的进展情况。

三、分析总结。三年初中或高中结束后,将每个学生从入校到毕业体育基本情况公布给每个学生,并逐个写出具体分析意见,让每个学生了解自己三年来的体育锻炼及提高情况,以便在毕业后有针对性地加强体育锻炼,提高整体素质。

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