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坚持到底

时间:2007-4-22栏目:班主任论文

“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去……长大后我就成了你……”

是的,我已真正成了一名教师,真正成了你。回想这踏上讲台的一年的时间,我可以很坦诚的说:我为自己终于实现了心中的梦想而自豪过;我为我清平的生活后悔过;更为学生的淘气徘徊过……在我迷惘,困惑的时候,头脑里总是呈现出那四个字——坚持到底。

记得刚给他们上课的时候,课间十分钟,孩子们总是喜欢把我团团围住,想小麻雀一样不停的问这问那,“老师,你家在哪儿?”“老师你可以教我们唱歌吗?”“老师,你能不能给我们讲故事”“老师你愿意帮我们画画吗?”……孩子们:我会,我能,我愿意陪伴在你们身边和你们一起描绘阳光,教室,操场;和你们一起欢唱自己的希望;和你们一起创造五彩斑斓的梦,让你们在阳光下快乐的学习。

第一次测试,在批改完全班34份试卷之后,我烦恼不已,这样的成绩,我对得起那些把希望寄托在老师身上的家长吗?我还敢正视那一双双求知的眼睛吗?“老师”这两个字此时显得多么的沉重,压得我有些踹不过气来;想起一句话:一分耕耘,一分积累,0分收获;九分耕耘,九分积累,0分收获;十分耕耘,十分积累,十分收获;是的,我这一分,两分,甚至九分的耕耘,九分的积累,都是不够的,只有十分的耕耘,十分的积累,才会取得十分的收获;于是我坚定信念,再次充满信心的站上讲台。

去年的冬天,在我还正尽情享受秋高气爽好时节时,它已悄然而至;讨厌的冬天,阴冷,总是下雨,淅淅沥沥--------。伴随孩子们的朗朗读书声,我走进了教室,但顿时被眼前的情景惊呆了:好多孩子的鞋子都是湿的,有的甚至连裤子也打湿了,再看看他们那一双双红红红的冻得像小萝卜一样的手,认真的在书上慢慢的移动,他们都在认真的读书呢!我忽然感到:今年的冬天特别的冷,我真诚的默默的期盼,春天呀,你加快点脚步,快些来吧!

生病后第一天上课,走进办公室,办公桌不像我想象中那么凌乱,相反桌面上的东西摆放得整整齐齐,还有椅子都擦得干干净净。下课了,孩子们都围在我办公室门口,手里拿着小小的纸片。“老师,这是我给您做的卡片,希望你身体早点好” , “老师,我有不会写的字都是查的字典”,“老师,以后我们都不惹你生气了,你就不会生病了是吗?”一声声“老师”,一句句贴心的问候,从他们童稚的嗓音里,我分明感受到:在这一颗颗小小的春节的心灵里,其实蕴藏着最真切的关怀.孩子们,我也要用自己最真诚的爱来拥抱你们!

最后,让我们发出青春的誓言:任凭岁月的更迭,世事沧桑;任凭青春流逝,憔悴红颜;我们也会在这平凡的岗位上:坚持到底!

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