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中国教育,即将被思想洪水冲垮的大坝

时间:2007-8-18栏目:素质教育论文

中国教育现在成了千夫所指!不合理的教育体制造就出充满怨恨的新一代!传统的师道尊严受到了前所未有的挑战和冲击!这些巨变到底是怎么发生的呢?  

大家都知道:人一生下来并不接触社会,所以人生的起点常常被我们形容成一张白纸。  

当社会开始帮助孩子启动他们社会化程序的时候:学校就是为他们进入社会前准备的一个思想净化室;教师充当了高级的语音教学设备;书本是程序化的一些数码符号;这些元素整合成一个概念,就是教育!  

教育的社会功能是什么?在传统中国,通过传授前辈的思想经验,规范和培养社会新生代的思维方式成为首要任务。在传统中国,技能培训是服从于思想教育,而屈居后位的。  

可以理解:无论什么样的社会形态,保证新生代思维与社会主流思想和谐统一,都是教育的重要任务,也是维护社会长久稳定运行的可靠保障。  

可以这样形容:教育就是竖立在社会新生代面前的一道思想防护大坝!而教师就是孤独的护坝者。  

社会阶层的流动机制,是构筑教育大坝的地基。大坝是否坚固,取决于社会阶层流动状态是否稳定!  

令人担忧的是:中国现在的社会阶层流动状态极其不稳定,社会等级次序在不断松动和重新构建,各种思潮杂乱无章地窜动着,犹如奔腾的洪水!教育大坝正在被撼动,越来越难以维持,并面临着崩塌!  

传统的中国带有鲜明的农业社会特性:即社会阶层分布的超稳定性。几千年来,科举制就一直是社会阶层流动的主要渠道!即使现在,高考制也一直遵循它的内在原理。所以那个时候,教育的权威性得到了充分的保证!  

在古代:如果你想改变你的社会地位,你就必须去参加科举,然后通过进入仕途来实现,而商业、技术、艺术、体育等等都位于其下,除了官员的流动能改变个人的身份外,其它阶层的社会地位被完全固化!所以,在那个时代,私塾的教育模式在社会中享有绝对的权威,“教书先生”这个职业,当然也就被人们绝对尊重!  

即使在上个世纪的80年代,中国的社会阶层流动状态仍然处于非常稳定的状态。人们只有通过高考,成了大学生,才能迈进国家单位,成为端着国家饭碗的人!当时的教育仍然很权威,那时的教师仍然受到社会的尊敬!  

现在情况完全不同了!社会阶层的稳定状态被彻底打破:人们前所未有地渴望改变自己的固有阶层!他们不断地在寻找着能促成这种改变的力量!在这种社会思潮的推动力下:金钱影响力最终取代了官本位!它的最大优势就表现在:人只要能有足够的钱,就可以跨越多个社会阶层而快速成为“上等人”!  

获得金钱的途径是远远多于仕途的!你可以去经商,说不定就可以一夜暴富!你可以去拍电影,一个片子就能让你红遍全国!你也可以去唱歌,一支歌就可以让你家喻户晓!你或者可以通过几年的身体技能强化,在体育运动中展现你的才华!你还可以利用网络,各种作秀方法都可以帮助你瞬间人气飙升!所有的一切,不仅让你的财富积累成为可能,更关键是它会最终给你带来社会身份的快速提升!  

而所有的这一切,和目前的主流教育几乎毫无关系!甚至,现在的教育体系还导致了更多的失业现象发生!当教育无力满足人们社会化进程的急迫要求时,它的权威性就逐步丧失!人们自然可以用更加挑剔的眼光来评论它、指责它、甚至要求修改它!  

而教育大坝的松动,也直接影响到那些守坝者!当教师职业走下神坛时,人们恍然大悟:他们也要去为挣工资而不择手段!他们也要去做一些形而上学的表面文章!他们懂的东西也不比普通人多!他们的队伍中原来也有那么多素质低下的人!于是,对教育体系和教师职业的否定思潮逐渐成为区别于传统思维、思想先进的一种标志!  

由此,教育体系和教师队伍无可避免地成了人们对现行社会制度不满意的首要发泄对象!  

不过,对于社会来说,教育始终是要存在的:因为当新一代挑战者颠覆了现行社会架构后,他们也是需要利用教育来稳定新的架构和新的思想体系!只不过,作为教育体系组成部分的教师,不再可能充当高级的语音教学设备!重新寻找适合自己的社会位置和角色分工成为当务之急!  

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