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兴趣是最好的老师——“物理开篇课随想”实录

时间:2007-9-17栏目:物理论文

>兴趣是最好的老师
——“物理开篇课随想”实录
殷新乔
    
人们常说:“兴趣是最好的老师!” 依据《全日制义务教育物理课程标准》里“课程目标”的要求,上好物理课,首先就应该激发学生对学习物理的兴趣和欲望。据此,我特意花两节课的时间给学生讲“引言”,以激发学生对学习物理的情感兴趣和求知欲望,并给学生布置作业:阅读课文,写一篇前两节物理课的随想,内容、字数不限,题目自拟。下面就是这次部分学生作业的实录,以供大家借鉴、参考。
李琳同学:                      我喜欢物理
我认为物理是一门很有意思的功课,我拿出《物理》时,对“物理”这个词的意思不太明白,物理老师说:“物,就是物体、物质、事物;理,就是理由、理论、道理。”
物理老师给我们作了一个实验:我看见了,觉得很有趣。物理老师还说,烧水时,水壶里冒出来的“白气”是水珠而不是水蒸气。我听了,大吃一惊。我认为这真是太有趣了,引起了我对它浓厚的兴趣。我认为物理应该是我该尝试的学科,应该多去接触它的奇妙。
别人说,物理很难,非常不好学;我认为,感觉还好哇,应该好学,而且物理将会一直是我喜欢的一门功课。
刘薇同学:                      物理课随想
现在,我们对物理只有无数的好奇,感觉到了物理肯定蛮有趣;同时,你的幽默更重要。就在你给我们上完的这两堂课里,我感觉到了你讲课的风趣、幽默,也就感觉到了上物理课的轻松、愉快,自然会对这门课非常感兴趣。
好了,总而言之,只要你保持你的幽默,我们肯定会成为物理天才!
甘先裕同学:                     我相信我自己
现在我们已经读初二了,又增加了一门新课,那就是物理。
物理是不是像语文一样枯燥无味呢?但我可以肯定,物理是一门有趣的课程,因为物理可以做许许多多有趣的实验,可以从中懂得许多的道理,更可以培养我们的动手能力、观察能力等。
如果想要学好一门功课并不难,难的是你愿不愿意学这门功课。我相信,只要我对物理这门功课充满兴趣,怀着好奇心去学,就一定能够学好物理!
许天添同学:               我喜欢奇妙的物理
物理这门课是我们初二所接触到的一门新课程,然而,我对它并不感到生疏,因为它非常贴近生活。
虽然我每天都看到、接触到生活中的事物,但我并不是对它非常了解。就拿今天的物理课来说吧,“壶嘴喷出来的白雾是什么?”我以前一直都认为是水蒸气,学了物理以后我才明白,水蒸气是看不见的,看得见的是水珠。“苹果为什么下落?”这个大家都知道是因为地球引力,但物理老师还告诉我们,其实,人和人之间也有引力;当场就有同学问,“为什么人和人不吸在一起了呢?”“那是因为人与人的引力不大……”
 还有很多很多的“因为”、“所以”等着我们去观察、去学习、去探索。
物理真奇妙,我喜欢奇妙的物理!
高艳同学:                    我为什么学物理
我为什么学物理,说实话,连我自己都不知道。但我仔细想了想,是为了中考吗?也许是吧!如果没有中考,那我为什么学呢?为爸妈?
正在我想的时候,弟弟突然跑过来问我:“姐姐,为什么电灯会亮呢?”我心浮气燥地说:“滚到一边去,烦死了!什么电呀、灯的,我怎么知道。”
顷刻,我突然联想到今天物理课中老师所讲的电的现象、光的现象,难道不就是电灯通电为什么就会亮的这一类现象吗?突然,又听见弟弟说:“什么是声音?我为什么会听到呢?苹果为什么会落地,而不升天呢?”我说:“你真苯!苹果落地不就是因为地球引力吗?”“那什么是声音?”弟弟说。“我……我……我怎么知道?”我吞吞吐吐地说。
噢!原来我学物理是为了解开这些我们从小幻想知道而不知道的谜,同时还为我们自己的将来奠定一定知识呀!
叶枫同学:                      物理有趣
物理是很有趣的,它使我们对它有着好奇心和神秘感的感觉,还可以增添我们的知识和走向未来的信心!
范蕾同学:                     什么是物理
开门见山地说吧,“物理”这个词儿小时候就听说过,但是不知是什么概念。
听些大哥哥大姐姐说,物理是初中二年级的必修课,好难啊!什么又是算又是记公式的,总之一个字——难!
当时,听他们讲这些,我就想象得出学这门课是多么艰难。但当我第一次真的接触到物理课时,我恍然大悟——原来物理就是对一些物体、物质的研究哇!我平时最喜欢研究一些希奇古怪的东西了,也喜欢看这些书,有时还喜欢问为什么——为什么在镜子里可以清晰地看到自己?为什么玻璃是透明的?它是什么做的?为什么在电话里可以听到远在千里之外的亲人的声音?为什么……
学习物理,就好像使人进入了探索的世界里——探索海里的秘密、挖掘地下的宝藏、了解宇宙的奥秘;学习物理,就可以让我们脑海里的好奇、疑团纷

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