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让孩子的生活充满阳光

时间:2007-10-13栏目:师德论文






  毕业了,又要告别一届学生,心里不免有些怅然。记得刚接管这个班级时,牵着62双小手,心里是那么甜蜜。前几天,在整理东西的时候,忽然发现一封未加信封的信,落款日期是6月19日,是学生离校前写的,真怪自己粗心大意,没早看到。信是我的一名学生写的。

吴老师,您好:

  感谢您对我多年来的谆谆教诲!我从您那里学会了如何求知、如何做人。您渊博的知识,常常引领着我们遨游遐想的天际;您诙谐的话语,常常让我们萌生万千思绪。您平时那么忙,但对我们的学习毫不放松,更是让我们由衷地敬佩,您确实是一位好老师。不过,我也想向您提一个不成熟的建议,希望您能采纳。

  您常常对我们说,要笑对困难、笑对生活,那么您为什么不能笑对我们呢?从开学那一天起,您给我的印象就是高高在上。相反,如果您经常放松脸部的肌肉,那将会得到意外的收获。到那时侯,我们用心来交谈,该是多么美好的事啊!

                                  您的学生:XXX

  读罢这封沉甸甸的信,我感受到一份光荣和责任。教师在带给学生知识的同时,何尝不在教学生做人呢?是的,我虽不是班主任,但我常常占用晨会课、周队会,给孩子们讲人生、讲理想。讲台上的我,说得那么轻松、真切,生活中的我却成了行动的矮子。面对职业的竞争、复杂的人际、琐事的纷扰,我想到了逃离。我无数次地对自己说:下辈子不再做教师,也不会让我的孩子选择教师的职业。如今,面对孩子们对教师职业的褒奖,特别在《放飞理想》的主题班队会上,那么多孩子想加入我们的队伍,我更是汗颜无比。

  也曾千万次问自己:为什么孩子们在我的影响下变得那样规规矩矩,即使偶尔露出笑脸,他们也轻意不敢“放肆”。六一联欢会上,我出差在外,班主任卢老师与孩子们一起举办的活动不是很成功吗?这是我从学生日记中读到的,假如我在场,看上去是“与民同乐”,实质上自己就像一张无形的大网,罩住了孩子们的手脚,不能不说是我的悲哀!

  感谢丁班长,说了这样的真心话。孩子们是活生生的生命,情感的阳光无论温暖还是炽烈都毫无遮挡,他们应当无拘无束,尽享生命快乐。而我,时不时地将自己的情绪带进课堂,难怪孩子们私下议论:老师的表情是张晴雨表。个人的愁郁与失意应深藏心底,给予孩子们的永远应是快乐和阳光,毕竟选择这份职业就意味着选择了孩子,选择了孩子就应当让快乐洒遍孩子的心田,这才是为人师、为校长者应该做的。

  

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