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做一名知足快乐的教师

时间:2007-10-13栏目:师德论文

定的目标而有过多的自责。这样,你的心理肯定可以宽慰许多。

第二:要淡泊名利,凡事不要患得患失,斤斤计较。做教师是一定要有浓浓的爱心和高度的责任心的,职业的性质决定了你肯定要付出很多、甚至奉献很多。但是,我认为教师的工作真的与其他行业不同,并不是得到了什么名和利,你就是成功的;得到了什么物质的东西就是有了回报;学生都考上了重点学校,你才有了收获。只要心中有爱,以学生为本,促进学生身心健康成长,并在自己的能力范围内努力了,就可以了,不必过多地关注结果。如果比比在野外工作的,要庆幸我们常年都不用风吹雨打的;比比现在失业的人,要满足我们的收入还是可以的……那么,你还有什么理由不满足、不快乐呢?

第三:要树立正确的学生观,将心比心地、宽容地对待学生。每个学生所处的家庭、环境及能力肯定有所区别。学生有时有些过错,我们要有耐心,要允许学生犯错误。哪个人会不犯点错误呢?想想你孩提时代做学生的时候,难道从没犯过一丁点的错误吗?如果你多元化地、从不同的角度评价学生,你就会发现学生可爱的一面;要学会和学生相互沟通,因为每个孩子都会有自己的长处,要善于发现、欣赏学生的优点。不要用有色眼睛看待我们的学生,不要用成人的标准去要求学生。这样,你就可以少许多的烦恼,快乐自然就多了。

第四:要学会放松自己的心情,主动寻找乐趣。在经过一段时间紧张忙碌的工作后,可以给自己放假,或到邻近的城市旅游,或上街逛逛,顺便看场电影,或找自己要好的朋友聊一聊,或和孩子做做游戏,或做做自己喜欢的事。平时做家务时,可以边做边听音乐。当然还可以奖励一下自己。只要你用心体味,你就能拥有许多的快乐。

江泽民总书记曾强调说:“教师应该成为学生的良师益友,应该当好学生健康成长的指导者和引路人。”只有教育者的高素质,才有素质教育的高质量;同样只有成为快乐的教师,才会带出快乐的学生。为了我们的学生,做一名知足的教师,从而成为一名快乐的教师吧!。

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