如何构建中国的教师誓词
有滞后性,其价值具有难以量化性,而且,在更多的时候是一种奉献、一种给予,教师职业的最大奖赏来自于学生的成功。
总的说来,建立中国教师誓词及其宣誓制度指的是构建中国教师这一职业的基本的道德态度,它不是要批评任何教师,而是邀请所有的教师,一起来把教师当成一种专业,一起来将“教师誓词”化为自己的道德,并且按照“教师誓词”去行动。它最大的愿望在于:当即将从事教育职业的人在公众集会的场合宣誓时,宣誓者及在场的所有人都将得到一次心灵的震颤与净化,这是令人终生难忘的,它将会有助于我们、我们的同事、我们的学生以及社会各界人士更好地理解我们一起正在从事的职业。我们呼吁所有一切人,不论是教师还是其他人员,都来同我们一起行动。
总的说来,建立中国教师誓词及其宣誓制度指的是构建中国教师这一职业的基本的道德态度,它不是要批评任何教师,而是邀请所有的教师,一起来把教师当成一种专业,一起来将“教师誓词”化为自己的道德,并且按照“教师誓词”去行动。它最大的愿望在于:当即将从事教育职业的人在公众集会的场合宣誓时,宣誓者及在场的所有人都将得到一次心灵的震颤与净化,这是令人终生难忘的,它将会有助于我们、我们的同事、我们的学生以及社会各界人士更好地理解我们一起正在从事的职业。我们呼吁所有一切人,不论是教师还是其他人员,都来同我们一起行动。