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技师论文(或技术总结)的答辩

时间:2007-10-21栏目:职教论文

  一、组织安排
  由技能鉴定中心负责答辩工作的组织、准备等各种考务工作,将考生组成若干答辩小组,并将每个答辩组的考评员、曰程安排及所负责的考生名单提前公布。
  二、答辩准备
  在内容上应比论文更广泛一些,应预先将考评员有可能问及的问题都准备充分。
  (一)围绕论文所涉及的内容做准备
  一般围绕论文所涉及的内容,参考以下几个提问去做准备:
  (1)为什么要选择这一题目,该论文的现实意义是什么?
  (2)该题目的论文在国内外研究的现状如何?曾有哪些人做过哪些研究?他们的成果与主要观点是什么?
  (3)本人在该论文的撰写中有何新发现、新体会?提出和解决了什么问题?其意义何在?
  (4)论文的基本观点,主要根据以及论证的思路是什么?
  (5)论文中有哪些应该涉及或解决的问题,但因力所不及而未能涉及的问题有哪些?
  (6)论文中的创见和某些关键环节,如何作口头的解释和说明?
  (7)论文中还有哪些尚待解决的问题以及对前景的展望。
  (8)其他。
  以上所涉及问题,应根据具体情况做必要的材料准备,不一定面面俱到,但要有备无患,做到胸有成竹,以免临场慌乱。
  (二)充分准备好答辩中的第一道程序六剑客职教园(最大的免费职教教学资源网站)
  1.发言提纲
  要在5~10min内简要地概括介绍撰写论文的意图、主要观点,即按“提出问题、分析问题、解决问题”3个方面,精练地口头叙述,最好按5min完成的时间去写出发言提纲或卡片。
  2.有关材料
  事先准备好有关材料,如必要的挂图、表格、相片等。也可以事先写好论文的标题、主要目录等,答辩开始前挂起来,这样利于技工口述,有依据可循,避免慌乱。同时可加深考评员对其论文有一全面的了解,争取让考评员给你打上“准备充分”的印象分。
  3.熟读论文
  重要内容,大概在论文的哪几页,要心中有数,以利于答辩过程中需要翻阅论文、寻找依据时,能尽快找到所需要的内容,避免一页一页翻看,延误时间。
  4.预讲
  要做到在介绍论文时流畅、准确且不超过时限,建议先自己预讲或同行间互讲数遍。这样的练习,一则便于自己计算、把握时间,另则锻炼自己的表达能力,且能在预讲中,发现不足,征求意见,及时纠正,争取最佳状态上场。

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