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安徽职教:创新体制 强化建设 加大投入

时间:2007-10-21栏目:职教论文

  在日前结束的安徽省职业教育工作会议上,安徽省政府提出,在今后一个时期里,全省职业教育将在机制创新、提高质量、突出特色以及经费投入等方面采取有力措施,努力使全省职业教育发展再迈上一个新台阶。
 
  安徽省提出,首先要创新职业教育管理体制,强化市级政府在发展职业教育中的责任。从今年开始,安徽省将逐步建立起在省政府领导下,分级管理、以市为主、政府统筹、社会参与、市场引导的职业教育管理体制。安徽省强调,“以市为主”就是要切实抓好统筹规划、统筹政策、统筹办学和统筹经费,避免职业教育管理体制条块分割、职能交叉、缺乏统筹的弊端。
 
  其次要创新办学体制,深化教育教学改革,增强职业教育的适应性。安徽省计划以现有的国家级、省级重点中等职业学校为基础,坚持示范学校、示范专业和示范性实训基地三位一体,逐步形成以示范学校为骨干,以示范专业为支撑,以示范基地为依托,办学效益和教学水平共同提高的职教群体。加强实践教学环节,强化职业能力培养,实行灵活的弹性学制和多种学习方式,允许学生半工半读、工学交替、分阶段完成学业。
 
  三是面向市场,围绕当地经济和社会发展的实际需要,抓好专业调整和建设。以专业建设为主线,以品牌专业和特色专业为重点,增强专业设置的预见性和科学性。今后,每个学校都要选择基础、发展前景广阔的专业予以重点建设,安徽省将对重点专业和特色专业在建设上给予政策倾斜。
 
  四是推进职业教育和劳动就业的有机结合,严格实行就业准入制度。实施加强职业技术院校学历教育的内容与职业标准的衔接,逐步建立学历证书与职业资格证书并重的教育培训制度。
 
  五是建立多渠道筹措职业教育经费机制,增加对职业教育的投入。各级财政用于职业教育的财政性经费应逐年增长,在2000年每年在省级职业教育专项经费增加300万元的政策基础上,安徽省日前决定,从2004年起至2007年,对职业教育每年增加200万元。同时,从2003年起,城市教育费附加用于职业教育的比例不得低于20%,实行专款专用。

责编:花勇

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