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以“爱”和“严”为先导做好班主任工作

时间:2007-10-22栏目:班主任论文

 

 

 

在坚持教好书的同时,我从未放弃过育人。我觉得,做一名班主任也许不难,但要做一名优秀的班主任就很难了,我在班主任工作中,主要做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。

带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地爱护他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。

班上有一个很沉默的女孩子,她平时几乎不与同学交流,我多次找她谈话,也没收到什么好的效果,她对我似乎也没有什么信任感。我一直都很苦恼,不知道该怎么办。班上的一些调皮捣蛋的男同学有时候拿她开一些过分的玩笑,她也总是不吭声,所以有的男同学开的玩笑越来越过分。有一天,男同学开了一个很有辱她人格的玩笑,她非常气愤,正好当时我走到教室,她愤怒地指着那些男同学对我说了一句:“老师,他们侮辱我”。话虽简单,但是从她的眼神里我可以感觉到她压抑已久的愤怒。当时我把她找到了办公室,向她了解情况,并且做了一次如何和别人交往的谈话,最后在她离开办公室的时候我听到了一句话:“谢谢你,老师。”也许有人觉得这没有什么,但是对一个从来没有主动和别人讲话的学生来说,这是很难得的。在这一周的主题班会课上,我让同学们针对如何帮助她走出自我进行了一个大讨论。同时也批评教育那些平时爱拿她开玩笑的同学,在和谐友爱的氛围中,同学们对她的隔阂慢慢消除了。从此,班里很少有同学看不起她了,有什么活动,同学们还主动邀请她参加。

在圣诞节的那一天,我收到了她的一份很特别的礼物,让我感动不已。她的礼物是一根系工作牌的绳子,并在贺卡上写上了这样的一句话:“老师,你工作牌的绳带断了,送你一根新的,祝你新年快乐!”我当时真的很吃惊,我的工作牌的带子确实是断了一个学期了,由于工作忙就随便打了一个节,以后也没有注意。可是对于这样的一个细节她都留意到了,真是一个细心的好孩子。当天我在班上针对这件是表扬了她,她很不好意思的露出了我从没有见过的笑容。我也笑了。

2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。

教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。在平时的工作中注意细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。我是一个性子较急的人,有时候我看到学生捣乱课堂,教育之后还是没有改变的,我就没有耐心,有时候甚至大发雷霆,以为这样学生会害怕,谁知道学生更加逆反,不但不听从教育而且还跟我对着干。这样一来,我的教育工作就很难进行了。为此,我常常苦恼,到底怎样才能使学生接受批评教育呢?我在实践中尝试着改变教育的手段和方法。

我们班上有一名叫小华的男孩子,他的性格比较倔强,在课堂上只要有不合他心的,他马上排斥,即使是班主任他也不给面子。有一次,我在上课,他却在写周末的作业,我让他收起来,可是说了三次,他就是不收起来,于是我就发火了,大声的批评他。谁知道他竟在班上说:“不读就不读,我还不想读呢!”当时,我看到他完全不接受我的教育,我随口甩出一句话:“不学你就回去,叫你家长说清楚,我就不管你了。”接下来的日子里,他的家长也始终没有来学校,我和他的关系也始终没有得到改善,见到我他也没有向我打招呼。我一直在等一个机会,想让他改变对我的看法,同时在他有错时能接受我的批评教育。有一次班会课前,我让班干把上学从来不迟到的同学名单统计给我,然后在班会课上进行表扬。当拿到名单的时候,我看到了他的名字,我突然很高兴,何不借此机会表扬一下他呢?于是我在班上表扬了不迟到的同学,同时还颁发了奖品鼓励他们。当全班的掌声响起来,他走到讲台上,从我手中接过奖品的时候,我明显的看到了他那不好意思的又带有一丝笑容的表情,活动课的时候,我让同学把他叫到了办公室。那天,我和他敞开心扉的谈了一次话,在谈

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