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让师生都感受进步的快乐

时间:2007-10-22栏目:教学管理论文


2005年06月27日 08:44 2005年6月26日第1版  
  

  ——江西省广丰县永丰中学办学纪实

  

  一所好的学校,推门而入见到的不光是洁净、美丽的校园,而且可以感受到校园处处散发出来的清新诱人的文化气息。

  记者日前来到江西省广丰县永丰中学,只见宽敞的大道旁矗立着伟大教育家、思想家孔子的雕像。每天,永丰中学的师生都会见到这位须发飘逸、目光如炬的两千多年前的先哲,聆听他的教诲:“学而不厌,诲人不倦”。

  先进教育理念悄悄扎根

  1999年夏,广丰县实施“校长竞聘上岗”,周守勤从近200名竞聘者中脱颖而出,担任永丰中学校长。

  上任伊始,周守勤把办学理念确定为“以人为本,尊重个性,为发展而教育”,核心是在管理中追求人文精神,尊重学生主体,让每一个学生身心潜能、个性特长在教育教学中得到开发和培养,让每一位教师和学生在教与学的坐标中找到位置,施展才能。

  学校成立了学生自律委员会、校风校纪联合巡查队,选拔了“校长助理”、“教师助理”、“环保小使者”;每周的升旗仪式、学校的重大集会、学生值周纪律、卫生检查等方面工作,都由“校长助理”主持。

  学校以活动为载体,让学生的个性得到张扬,让学生的品行得到锤炼。学校组建的铜管乐队、体训队、小记者团、小播音员协会、科技爱好者协会等活动有声有色;数理化、音体美、英语、微机、劳技等兴趣小组活动,有模有样。

  每年举办“才艺展示会”,为学生展示个人独特才艺提供机会,创造条件,任何“绝活”都有“英雄用武之地”,哪怕你学习成绩一时不怎么理想,只要你有一技之长,无论是单指转书啦,颠球啦,剪纸啦……都会得到热烈的掌声。“校长助理”潘亚琪、陈薇双双夺得全国“希望之星”艺术大赛“十佳”奖、艺术大赛少儿组声乐二等奖,“校长助理”谢梦梦荣获全国青少年文学写作“小天鹅杯”大赛优秀奖。

  永中人通过解放思想大讨论,理性思考教育的价值取向,跳出应试教育的怪圈,明晰了“为发展而教育”的理念。为教师学生积极创设良好的发展环境和空间,以发展的眼光看待教师、看待学生,每个师生只要有了进步,就会得到肯定和赞许。

  教师的成长之路越走越宽

  永丰中学建立“塑师”工程体系,促进教师的专业化发展。

  为了激发教师的自主学习热情,学校根据教师发展的需要,有计划地向教师提供一些进修学习的主题内容,如实施新课程、教学模式探索、学科教学与信息技术整合、创新与发展、研究性学习等系列题目让教师选择学习,并相应发放一些学习资料,要求每个教师每学期至少自学一本教育专著,做好一万字以上的学习笔记。

  为增强教师学习的效果,学校利用教师例会时间让教师作微型讲座,畅谈学习体会,让教师之间因此能够形成交流研讨的氛围。全体教师在学校倡议下自费订阅一份以上教育教学报刊,学校还鼓励教师购买家庭电脑,拓宽视野,链接最新教育动态,感受最新教学理念。

  针对学校青年教师多的情况,学校实施师徒结对的措施,利用本校名师指导培训青年教师;开展青年教师优质课竞赛等活动,鼓励青年教师参加教育科研;实施“名师工程”,评选“著名教师”、“学科带头人”、“教坛新秀”、“青年教师希望之星”,青年教师得到了崭露头角的机会。

  徐忠勇、夏春雨等教师获全国“教改实验研究工作先进实验工作者(教师)”荣誉称号;何玉巨、吴文鑫、程新等教师获“全国优秀辅导教师”称号;教师教育教学论文多次获国家、省、市、县级奖及公开发表350多篇次;教师参加各级优质课评比成绩突出,其中,周守勤校长获省二等奖,叶爱美、俞小燕、王朝霞等教师获市一、二等奖,还有一大批教师获县级奖,课件制作、教师基本功竞赛诸方面成绩斐然。

  学生们的梦想在这里放飞

  永丰中学关爱青少年健康成长,营造出以德育人的浓郁氛围。学校成立了德育工作领导小组、“社区教育委员会”,构筑起科学的德育网络。教师人人起表率作用,增强以德育人的实效。

  学校专门从县公检法部门聘请有关人员担任法制副校长,每学期定期邀请司法干部来校举办法制教育专题讲座,举办法律知识竞赛活动,组织学生收看中央电视台《今日说法》等节目。此外,永丰中学还经常在政治课教学及课外活动中设立“模拟法庭”,以现实生活中的活生生案例,组织学生进行辩论、剖析与评判,使学生从中受到极为深刻的法制教育。几年来,学校从未发生过打架斗殴现象,未成年人犯罪率为零。

  初中生正处于生理、心理急剧变化的重要阶段。永丰中学对每名学生从初一入学开始就为其建立起详细的心理档案,班主任、任课教师随时掌握学生的心理发展轨迹。学校还开设了心理健康教育课,就未成年人的心理、生理问题,向学生进行剖析、讲解。学生可以通过班主任、任课教师以及“悄悄话”信箱、校长信箱等各种途径来反映自己的各种心理问题。心理咨询室自2001年开办以来,每学期都要接

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