经营一所村小的策略:做六件事 下五步棋
老师在校外展现自身的才华,扩大他们的影响力,从而产生持久的精神动力;三来让骨干老师能到更高的位置上发挥其作用,比如提升为本校的行政干部等。爱才而不忌才,特别是对那些综合实力超过自己的骨干教师尤其如此。
——建箱子。建箱子就是在学校建立老师与学生沟通的信箱——心语信箱。心语信箱有班级信箱、学校信箱和网络信箱三种形式。
——建箱子。建箱子就是在学校建立老师与学生沟通的信箱——心语信箱。心语信箱有班级信箱、学校信箱和网络信箱三种形式。
- 上一篇论文: 校长成为教育家的路有多长?
- 下一篇论文: 文化要渗透到学校管理过程之中