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深圳市罗湖区中小学德育教育有新招

时间:2007-10-22栏目:教学管理论文

却并没有多少人真正了解。然而,记者在罗湖区东湖学校采访时,却真正感受到了京剧的魅力。一群讲起话来都还腼腆的学生,唱起京剧来有板有眼,生、旦、净、末、丑等各个行当的表演有声有色;唱、念、做、打、身、步等京剧基本功表演得有模有样。据说,学校的“校园小戏班”成立还不到两年,演出已达100多场。他们自编自演的《校园戏班子》不仅在省里获奖,今年还被推荐到全国参加比赛。

本身就热爱民族艺术的校长彭彪对记者说:“对学生进行民族文化、民族艺术、民族精神的培养是我们实施教育改革的一个方向。京剧包含着丰富的音乐、美术、体育、人文地理、文学艺术、历史等知识,把京剧引进课堂,更容易强化各个学科的联系与相互渗透,以此来拓展学生们的视野。我们编排的传统剧《岳飞》、《红灯记》、《空城计》等既是对孩子们进行爱国主义教育的好教材,也是非常好的课外阅读材料,不少学生通过一次次的排练,既克服了怕苦怕累的毛病,还找回了自信心,受到的教育是无形的,学生们的成绩也有了明显提高,可以说,这种说、学、唱京剧会使学生们终身受益。”

现在的东湖学校已有一大批喜爱京剧的“小戏迷”,他们对京剧艺术中极富诗意的念白、服饰脸谱艺术等国粹文化的兴趣越来越浓厚。一位小戏迷对记者说:“学唱京剧以后,我在学习上比以前更自信了,今后我不仅要演好它,还要努力把京剧这门戏曲艺术发扬光大。”


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