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一个核心:激励

时间:2022-08-13 02:13:06 教学管理论文 我要投稿
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一个核心:激励

组织·士气

优良的组织,等于优越机制加优秀人才。

简则便,精则强,活则灵。

只有坚固堡垒,才是战斗堡垒。

士气乃帅气的最佳体现,民风是政风的集中反映。

腐败是自己演变自己,廉政乃权力清洁权力。

组织成长,依赖人才成长;人才发达,促进组织发达。

职能与职能的组合导致结构,关系与关系的制约形成权力。

组织首先是环境的产品,之后才是改造环境的工具。

上有忧,下有乐;官无贪,民无怨。

凡真正成熟的组织,总是那些知道应该如何去成长的组织。

优势与优势或可互补,缺陷和缺陷总难抵销。

可有可无,宁无;能少能多,勿多。

有职无权,职乃空职;有责无效,责为空责。

利益是群体的粘合剂,士气乃组织的动力源。

专制助长专制,官僚造就官僚。

当责任等于零时,权力就会成负数。

治政之要在治吏,谋事之本在谋实。

失职则渎职,越权必侵权。

想消除冲突,有如想永保和谐一样困难。

好揽权的人,从来就不是为了多做事才去揽权。

不应有的重复即浪费,不必要的环节乃累赘。

无新鲜血液常易老化,总近亲繁殖必乏生机。

大能稳固,小必安定;上能主动,下必积极。

复杂的关系,总是使关系更加复杂的真正原因。

上面裂条缝,下面开个洞。

因人以授权,缘事而责效。

繁简因其事,难易由乎人。

为人设计工作,难以设计出好的工作;而为工作找人,却易找到合适的人。

上若政出多门,下必各行其道。

凡有权力的人,大都希望这一权力的使用范围不断扩大。

权力一旦出现真空,人们便会用权术去填补它。

人们喜欢发号施令,远远超过愿意承担责任。

下坏坏一点,上烂烂一片。

明其职可精其职,乐其业必敬其业。

不必要的复杂即浪费,不应有的加强为削弱。

该出出不去,能进进不来。

敢负责者愈少,滥用权的愈多。

一个对上级不忠的人,没有资格要求下属对他忠诚。

如果没有弹性,扩张只会导致松散。

责任愈不明,人们就愈易找到推卸责任的借口。

不怕乱摊子,就怕乱班子。

工作一旦出现空白,这一空白就会很快被损失填满。

改善上下关系的主导权,永远握在上级手中。

专责失责,总管难管。

凡不必要的环节,都易成为必然的障碍。

在未添上之前,应先看可否省去。

内压不足,就很容易被外力压垮。

如果工作不合口味,那么与工作有关的一切往往也是乏味的。

上面多头多脑,下边晕头晕脑。

风气之源在上,活力之根在下。

愈是软散懒,愈爱等靠要。

组织最宝贵的是人才,人才最值钱的乃智慧。

独断专行,必害民主;放任自流,不利统一。

家里不失火,别人也难趁火打劫。

过于集中,组织徒具形式;缺乏民主,领导为所欲为。

生财在开源,用财须节流。

利益与利益的合理分配,往往取决于权力与权力的有效平衡。

对组织没自豪感的人,对工作也难有责任心。

一旦搞了形式主义,我们就会把百分之九十九的精力投入到百分之百的空忙中。

权力如果不被责任所约束,它就极易为私欲所驱使。

凡想拥有权力的人,也常想拥有特权。

培养·开发

人的素质上下去,所有上去的还会降下
来。

人才若不断涌现,事业可常盛不衰。

备无善备,用不适用。

只要懂得学习,就什么都容易懂得。

有好的交班人,才会有好的接班人。

自觉锻炼能得最好锻炼,主动提高可有最大提高。

用非所养,难致其用;养非所用,枉费其养。

只有一茬促一茬,才能一茬高一茬。

工作是最合适的教材,困难乃最高明的老师。

发现下属的闪光点并不难,难的是帮助下属把这些闪光点发扬光大。

根不正,长出的苗也是歪的。

要做得足够好,须干得足够多。

如果一个人认识不到某种高度,那么他就永远不会达到这一高度。

有道才能传道,无惑方可解惑。

信心是激发器,信念乃动力源。

积累经验的过程,往往也是丰富经历的过程。

凡是不能充分利用的,我们终将逐渐丧
失。

以宝为宝非可贵,变废为宝乃通神。

不补不壮,过补则伤。

没有严格的,练不出真格的。

只有每一小步都受到鼓励,人们才敢尝试迈出更大的步子。

只有不过关的本领,而没有过不去的关。

要扮好角色,先进入角色。

多注意下属的优点,下属的优点就会不断增多。

正因为下属的水平超过了领导,所以才显得领导更有水平。

真正的进步,必然包含着必要的停顿。

没有开阔地,练不出千里马。

一旦把好钢用在刀刃上,就要想法把刀刃磨着锋利无比。

一个蹩脚的人,总难教会别人如何奔跑。

要成多面手,须先挡一面。

及时克服缺点,优点往往也能及时发挥出来。

多练自老练,常压才耐压。

压力不足,潜力难出。

成长中的弱点,往往是成长的最大障碍。

功夫不精,即使千锤百炼也难打造出精
品。

没有基本功,连最基本的也难以做好。

剑再精良,也代替不了精湛的剑技。

愈在难关面前,愈能看出一个人的本领是不是过关。

挫折加战胜挫折即等于成熟。

能干一番事业的人是了不起的,而能使这一事业后继有人的人尤为了不起。

英才成就伟业,伟业造就英才。

能在人身上多下功夫,就会在事上面少发愁。

一个好的带头人,总是乐于看到他带领的人走到自己前面去。

适当的严格,即是最大的爱护。

只有当人们主动向经验请教时,经验才会成为人们的老师。

那些比别人的长处都多的人,总是善于学习别人长处的人。

你愈把下属当作成熟的人去要求,下属便愈能尽快地成熟起来。

平时对下属多费心,关键时下属就让你多省心。

害怕下属超过自己的领导,他所在的组织也难出类拔萃。

愈是勤于完善自己,往往愈易发现自己有不完善的地方。

自己对自己不充满希望,必然也很难成为别人的希望。

跌过跤的人,步子往往会迈得更稳。

钉子碰得多了,人就会比钉子还硬。

再富裕的国家,也会因为浪费人才而变得贫穷。

甄别·选拔

正气立于上,直士集于上。

要为众人用,须让众人选。

能有自知之明,易得知人之智。

真正的考验,往往在未正式考验之前便已开始了。

无格无所循,拘格多有失。

迁就的是人,耽误的是事。

凡真品走俏之处,赝品往往也会在此悄然流行。

大事时所鲜,观人当观察于平日;高才世所稀,用人须用功于常人。

长中之短易辩,短中之长难知。

你若想给某人挑出十条毛病,那人的毛病往往会有十一条。

世不乏才,乏识才之才;人不少能,少用能之能。

选中用,愈用愈妙;用中选,愈选愈精。

不拘一格,唯拘于适;勿限一途,唯限于实。

离之过远,易为虚名所惑;距之太近,常因缺陷所蔽。

无爱才之心,难具识才之眼;有用贤之急,才觉求贤之渴。

循定格只能得常人,破规矩方可见奇才。

选将须好中选好,择帅当强中择强。

取言不分先后,唯取其善;选人无论尊卑,只选其能。

一事显一才,十事见一德。

知人之途异,得人之用同。

相互选择的过程,往往也是相互适应的过程。

毁者易损其善,誉者常隐其瑕。

小心可以辨小人,大度才能容大才。

迁就照顾,不称职也充职;论资排辈,有能力也无能。

一个人已经表现出来的,往往是他未表现出来的注脚。

小聪明只成小事情,大手笔能作大文章。

大节不亏,小节不究。

没有棱角的石头,放在哪里也不会稳当。

要选优秀人才,自己首先就应是个优秀人
才。

强者多注意强者的强处,弱者常留心弱者的弱点。

容易得到的,往往也会轻易失去。

有瑕之玉仍为玉,无疵之石犹是石。

选好一个,带动一批。

鉴定别人的过程,乃是对自己鉴定能力的最好鉴定。

凡值得你信任的,也都值得你怀疑。

一个人的短处,往往是损害他长处的最大隐患。

看人看错一时,误人能误一生。

不能吸引更多人才,现有人才也易失去。

没有硬角,难唱好戏。

自己不善识假,别人总易乱真。

有选择余地,易作出最好选择。

究竟是什么货色,全看你到底识不识货。

明确正确事,物色出色人。

能及时去掉坏的,才易及时得到好的。

一旦降格以求,我们往往连基本要求也达不到。

没有出色人,难有出色事。

评价由评议得,公正从公认来。

判断一个人好不好的最大误区,往往是只看这个人对我们自己好不好。

内心与外表往往并不成正比,但外表与内心截然相反的情况也不是很多。

平平庸庸的领导,总喜欢唯唯喏喏的下
属。

知致事之由方可评事,明选人之理才能论人。

选人之成败,乃事业之成败;用人之得失,乃人心之得失。

一个人的真实面目,只有在去掉他头上所有的光环之后才能看清。

只有当你对一个人的优点作出正确评价时,你往往才会对他的不足有合理认识。

提升比你强的人,你就会变得比别人更
强。

愈是一个人竭力掩饰的地方,我们愈能从中透视这个人的弱点。

不把别人看得过于美好,反而更容易发现别人身上美好的东西。

任用·调配

一旦你重用了好人,人们就会认为你比好人更好。

对人才的最大伤害,乃是把庸才放在他的上面。

不敢担当,莫给重担子;没有主见,勿赋自主权。

亲近不该亲近的,必会疏远不应疏远的。

用则遍地皆才,疑则举目无亲。

善避短,其短不短;能展长,其长愈长。

你可以器重某个人,但你绝不可因器重某个人而看轻其他人。

既交任务,当教方法;要压担子,须指路子。

你愈对下属不放心,下属就愈会让你不省心。

一旦你给下属压力过大,下属就会把大部分精力用在化解你的压力上。

自己坚强,别人或许能和你一样坚强;自己软弱,别人只能比你更加软弱。

赏识别人,即等于给别人一个赏识你的理由。

在未欣赏别人的优点之前,不宜指摘别人的不足。

在让别人做什么之前,须知别人想得到什么。

如果没有压力,人们就不知道自己的劲该往哪使。

一个人有多大用处 ,往往取决于你如何去使用他。

组合失当,常失整体优势;安排得宜,才是最佳配置。

忘掉别人的过失,往往比记住人的优点难许多倍。

没有驾驭不了的马,只有不能驯服马的人。

人无所谓好坏,只是我们把他用好或用坏。

你若能把一个人当成骨干,那么他往往就能在关键时刻起支撑作用。

如果只是为了利用才去信任,那么这种信任无异于愚弄。

能人的最大能耐,往往是他善用有能耐的人。

不自信的人,对别人的信任往往也不会坚定。

没有敢用不信任自己的人,更没人对不信任自己的人尽忠。

与其埋怨下属办事不力,不如责备自己用人失察。

有德才,不分亲疏;能成事,勿拘尊卑。

与人配合默契的人,自己往往也能独当一
面。

只有当一个人觉得从事某项工作很光彩时,他才会为这项工作增光添彩。

与其说我们对别人不放心,不如说我们对自己没信心。

再好的角色如果不善与人配合,也只能唱独角戏。

所谓信任别人,乃是把别人当成另一个自己。

担子压得不合适,人们便很难甩开膀子。

激励·赏罚

只有当精神动力起作用时,物质刺激才会达到最佳效果。

有所求乃是有所为的真正动力。

当要求愈来愈多时,期望往往也会愈来愈高。

无后顾之忧,有前进之勇。

只有在需要淬火时,才应泼点冷水。

人们或许能接受不切实际的表场,却往往不易接受切合实际的批评。

先进分子的作用不突出,那些处于中间状态的人便易向落后者看齐。

合理的不耐烦即为紧迫感,积极的不服气便是推动力。

精神防线一旦崩溃,再坚固的堡垒也会土崩瓦解。

推着走的,易变成障碍;自愿干的,会成为动力。

人们首先留意的是比自己稍强的人,其次才对比自己更强的人产生兴趣。

奖励的最大悲衰,是人们对奖励不再感兴趣。

当一个人不被扯住后腿时,他才会把步子甩开。

以功废过,人多其过;因过废功,人少其功。

独吞的苦水最苦,共尝的甜果最甜。

最坏的毛病,是总爱注意别人的毛病。

主动可激发主动,消极必助长消极。

不满总是对满足的强烈需求。

最乏味的工作,往往也是最费劲的工作。

如果你平时不给下属撑腰,那么关键时下属也难以挺身而出。

对一个人的奖励一旦过头,则无异对他周围人无端的惩罚。

自己不泄气,给别人打气才会有劲。

批评往往须表场领路才能最终达到目的地。

信心出于信任,干劲来自鼓劲。

如果只靠金钱来调动积极性,那么下属就只去做与金钱有关的事。

一旦把批评当成了目的,批评往往不会达到真正目的。

爱而有偏,爱易生怨;严而不节,严必致苛。

你能敬人,人必敬业。

那些不易满足的欲望,往往也是一个人最大的欲望。

没有不喜欢被赏识的人,更没有被赏识后而不竭心尽力的人。

最坚定的行为,总是那些最自觉的行为。

下属最关心的问题,是他的上司最欣赏自己的是什么。

你愈以下属为中心,下属便愈会以工作为中心。

凡给人们造成压抑的东西,人们往往也会想方设法把它消除掉。

已拥有的常视为应有,将拥有的总希望尽有。

看到希望可增强信心,增强信心才更有希望。

只有把人当成最根本的目的,人方可成为最有效的手段。

凡下属最大需求,都值得你给予最大关注
人管过多,自管必少。

领导者面临的最重要问题,乃是知道下属认为什么是最重要的。

怀着好意去批评,批评才易达到好的效
果。

如果能在两个表场中间加入一个恰当的批评,那么人们往往就会象接受表扬那样去接受这个批评。

乐于付出的人,常常也乐于看到所付出的有所回报。

许愿夸口,还愿出丑。

工作状态不佳,常可以从不佳的精神状态中找到原因。

有甜头才有劲头,有劲头才有奔头。

劝说人们放弃不正当利益,往往比引导人们去争取正当利益还难。

人能爱其所爱,事可成其所成。

喜欢吃苦的人,能从苦中吃出甜来。

情愿的事愈少,不满的事愈多。

在下属眼里,凡是涉及他们切身利益的事都是最大的事。

人的最大愿望,是希望别人满足他的愿
望。

树起精神支柱,可立不败之地;掌握思想武器,能无往而不胜。

勿因前嫌而废新赏,不以远善而纵近恶。

能激励别人,约束别人才会有效。

一人脱逃,百心动摇;初战不顺,士气不振。

凡是下属认为很重要的事,领导对这些事都不可掉以轻心。

表扬可适当拔高,批评最好点到为止。

你愈把下属当作积极肯干的人来对待,下属便愈会成为一个积极肯干的人。

当一个人知道自己的力气值钱时,他才最喜欢卖力气。

没表扬垫底,批评会把所有热情都搅散。

不能深入人心,难以行之久远。

你可以强迫别人去干某件事,但你却难以强迫他把这件事干得最好。

不善于赞赏下属的领导,必然也不易受到下属的赞赏。

一旦你浪费了人们的热情,当你再需要人们奉献热情时,人们就会变得十分吝啬。

尊重人的要义,乃是尊重人的个性。

善于责备人的人,常从责备自己开始。

赏不在大小,而在使人乐;罚不拘轻重,而在让人畏。

除非你能真诚地称赞别人,否则你的称赞往往适得其反。

小过必罚,能免大过;微功必赏,可建丰功。

如果你把某个人看成是破罐子,那么他就很容易破罐子破摔。

自我鼓励,往往会成为最大的鼓励。

该表扬不表扬,好事会愈来愈少;当批评不批评,坏事便愈来愈多。

一个自我感觉良好的人,没有谁容易使他沮丧。

激发愿望是实现愿望的第一步。

一旦去掉了自卑感,人的绝大多数潜力都能挖掘出来。

当人最多的时候表扬,在人最少的地方批评。

如果你的话不能使自己鼓舞,那么你就不要指望用它去鼓舞别人。

一句丧气话,能摇百人心。

批评先从自己开始最有效,表扬先让别人
得到最有力。

成就感可引出更大成就,自信心能激发更高自信。

轻易得来的东西,常常得不到应有珍视。

能真正满足别人的需要,你便能真正左右别人的行为。

表扬使人走得最快,批评让人行得更稳。

群众的热忱是最宝贵的资源,但只有你的热忱比群众还高时,你才能

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