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一个核心:激励

时间:2007-10-22栏目:教学管理论文

组织·士气

优良的组织,等于优越机制加优秀人才。

简则便,精则强,活则灵。

只有坚固堡垒,才是战斗堡垒。

士气乃帅气的最佳体现,民风是政风的集中反映。

腐败是自己演变自己,廉政乃权力清洁权力。

组织成长,依赖人才成长;人才发达,促进组织发达。

职能与职能的组合导致结构,关系与关系的制约形成权力。

组织首先是环境的产品,之后才是改造环境的工具。

上有忧,下有乐;官无贪,民无怨。

凡真正成熟的组织,总是那些知道应该如何去成长的组织。

优势与优势或可互补,缺陷和缺陷总难抵销。

可有可无,宁无;能少能多,勿多。

有职无权,职乃空职;有责无效,责为空责。

利益是群体的粘合剂,士气乃组织的动力源。

专制助长专制,官僚造就官僚。

当责任等于零时,权力就会成负数。

治政之要在治吏,谋事之本在谋实。

失职则渎职,越权必侵权。

想消除冲突,有如想永保和谐一样困难。

好揽权的人,从来就不是为了多做事才去揽权。

不应有的重复即浪费,不必要的环节乃累赘。

无新鲜血液常易老化,总近亲繁殖必乏生机。

大能稳固,小必安定;上能主动,下必积极。

复杂的关系,总是使关系更加复杂的真正原因。

上面裂条缝,下面开个洞。

因人以授权,缘事而责效。

繁简因其事,难易由乎人。

为人设计工作,难以设计出好的工作;而为工作找人,却易找到合适的人。

上若政出多门,下必各行其道。

凡有权力的人,大都希望这一权力的使用范围不断扩大。

权力一旦出现真空,人们便会用权术去填补它。

人们喜欢发号施令,远远超过愿意承担责任。

下坏坏一点,上烂烂一片。

明其职可精其职,乐其业必敬其业。

不必要的复杂即浪费,不应有的加强为削弱。

该出出不去,能进进不来。

敢负责者愈少,滥用权的愈多。

一个对上级不忠的人,没有资格要求下属对他忠诚。

如果没有弹性,扩张只会导致松散。

责任愈不明,人们就愈易找到推卸责任的借口。

不怕乱摊子,就怕乱班子。

工作一旦出现空白,这一空白就会很快被损失填满。

改善上下关系的主导权,永远握在上级手中。

专责失责,总管难管。

凡不必要的环节,都易成为必然的障碍。

在未添上之前,应先看可否省去。

内压不足,就很容易被外力压垮。

如果工作不合口味,那么与工作有关的一切往往也是乏味的。

上面多头多脑,下边晕头晕脑。

风气之源在上,活力之根在下。

愈是软散懒,愈爱等靠要。

组织最宝贵的是人才,人才最值钱的乃智慧。

独断专行,必害民主;放任自流,不利统一。

家里不失火,别人也难趁火打劫。

过于集中,组织徒具形式;缺乏民主,领导为所欲为。

生财在开源,用财须节流。

利益与利益的合理分配,往往取决于权力与权力的有效平衡。

对组织没自豪感的人,对工作也难有责任心。

一旦搞了形式主义,我们就会把百分之九十九的精力投入到百分之百的空忙中。

权力如果不被责任所约束,它就极易为私欲所驱使。

凡想拥有权力的人,也常想拥有特权。

培养·开发

人的素质上下去,所有上去的还会降下
来。

人才若不断涌现,事业可常盛不衰。

备无善备,用不适用。

只要懂得学习,就什么都容易懂得。

有好的交班人,才会有好的接班人。

自觉锻炼能得最好锻炼,主动提高可有最大提高。

用非所养,难致其用;养非所用,枉费其养。

只有一茬促一茬,才能一茬高一茬。

工作是最合适的教材,困难乃最高明的老师。

发现下属的闪光点并不难,难的是帮助下属把这些闪光点发扬光大。

根不正,长出的苗也是歪的。

要做得足够好,须干得足够多。

如果一个人认识不到某种高度,那么他就永远不会达到这一高度。

有道才能传道,无惑方可解惑。

信心是激发器,信念乃动力源。

积累经验的过程,往往也是丰富经历的过程。

凡是不能充分利用的,我们终将逐渐丧
失。

以宝为宝非可贵,变废为宝乃通神。

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